Liedformen
Pia Hustede
https://www.youtube.com/watch?v=aUeypeDyjsM

Transkript (automatisch erstellt)

0:00 in diesem video geht es um lead formen wie man sie erkennt und welche es überhaupt gibt indem informationstext aus den aufgaben
0:08 konntet ihr lesen das ist eine einteilige eine zweiteilige eine dreiteilige und sogar eine zusammengesetzte liedform gibt wie man
0:18 das ganze jeweils an den noten erkennen kann erkläre ich euch in diesem video schauen wir uns zunächst einmal das beispiel
0:24 wenn ich ein vöglein wär an das beispiel ist sehr kurz besteht nur aus zwei teilen und es handelt sich hierbei um ein
0:32 volkslied was ihr euch hoffentlich auch unter dem youtube link aus den aufgaben an gehört habt so wenn wir uns jetzt das lied war anschaut von vorne bis hinten
0:40 fällt an einer stelle etwas auf wir legen mal am anfang muss wenn ich ein vöglein wär und auch zwei flügel hätte ich zu dir und danach finden wir hier
0:53 hinten eine kleine pause das ist eine viertelpause der nächsten zeile geht es denn weiter bald aber nicht kann sein weiß aber
1:04 nicht kann sein bleib ich alle hier so um jetzt zu entscheiden um welche ligen es sich handelt ist es immer sinnvoll sich zu
1:14 überlegen okay wir haben jetzt zwei teile der erste teil geht irgendwie vom anfang bis zur pause und der zweite teil ja nach der pause in der zweiten zeile
1:23 um jetzt zu schauen ob es sich wirklich um zwei verschiedene teile handelt dass allein aufgrund der noten kann man versuchen die einzelnen noten köpfe
1:32 miteinander zu verbinden und die melodie verlauf miteinander zu beschreiben das machen wir jetzt mal hier sieht man dass die noten erst mal auf einer
1:42 tonhöhe bleiben dann gibt es ein sprung nach oben dann auf die melodie wieder abwärts hier geht es wieder aufwärts wir bleiben auf einer tonhöhe nämlich dem
1:51 haar machen einen kleinen sprung aufwärts gehen schrittweise runter wieder ein sprung aufwärts und gehen schrittweise unter bis zum a wie sieht
2:01 das ganze jetzt in der zweiten zeile aus dazu nehmen wir mal eine andere farbe hier ist erstmal die anfangs tonnen anderer oben hatten wir ein gel hier am
2:11 1 jetzt geht es schrittweise runter schrittweise wieder auf bis zu 10 und schrittweise wieder runter dann wieder
2:21 schrittweise hoch bis zum leben bleiben kurz auf dem d und gehen schrittweise wieder runter sogar bis zum g so und wenn wir jetzt schauen wie die linien
2:32 verlaufen wenn man die orangen nun einmal die grüne fällt auf dass sie sich schon unterscheiden wenn ihr euch das musik beispiel an gehört habt habt ihr
2:41 auch feststellen können dass der erste teil anders klingt als der zweite teil und das kann man hier jetzt wunderbar sehen warum er anders klingt
2:48 dementsprechend können wir sagen dass in der ersten zeile die markiere ich jetzt mein geld haben wir einen teil den können wir ahnen und in der zweiten
3:03 zeile haben wir einen anderen teil den wir benennen können beide teile sind unterschiedlich ändern sich also weder in melodie verlauf noch im inhalt der
3:19 texte ist ja eine zweiten zeile auch anders dementsprechend besteht das stück wenn ich ein vöglein wär aus zwei teilen und wir haben hier die zweiteilige lied
3:27 vor schauen wir uns das zweite beispiel an
3:43 alle vögel sind schon da wir machen wir uns erstmal wieder auf die suche nach pausen weil pause sind immer ein erstes indiz dafür dass ein abschnitt endet
3:53 beziehungsweise ein neuer abschnitt beginnt wir finden die erste pause hier und schauen immer weiter hat noch eine
4:02 weitere vorhanden ist ja ganz zum schluss die es aber relativ irrelevant für uns weil das lied mit dieser pause eben auch endet gut dass keine weiteren
4:11 pausen gibt fangen wir doch jetzt mal an mit der melodie verlauf wieder die farbe orange alle vögel sind schon da alle vögel alle die melodie geht steil
4:23 bergauf etwas runter sprung nach oben wieder abwärts und wir landen unten auf dem d jetzt schauen wir mal ob wir diese melodie verlauf an einer weiteren stelle
4:37 in dem stück wieder finden können wenn ich einen singen musizieren zwitschern tirilieren frühling will nun einmarschieren kommt mitsang und schande
4:56 beide teile haben hier den gleichen melodie verlauf der text ist anders der melodie verlauf ist gleich in der mitte finden wir also einen teil der nicht
5:08 dazu passt wir gucken uns auch hier mal die melodie verlauf an um das noch mal deutlich zu machen
5:15 hier geht es dann weiter oben pfeifen zwitschern tirilieren dieser melodie verlauf hat nichts mit dem mini verlauf des anderen teils zu tun
5:27 dementsprechend können wir hier markieren ein erster teil der
5:36 wieder auftaucht so können wir die gleiche farbe nehmen gleiche farbe gleiche melodie verlauf bedeutet dementsprechend auch die gleiche
5:44 abkürzung können wir jedoch wieder dass a und da unten auch ja und in der mitte haben wir einen zweiten teil der
5:58 melodisch nichts mit dem anderen zu tun hat dementsprechend ein anderer buchstabe weil es ja auch eine andere farbe ist sondern jetzt könnte man sich
6:08 natürlich überlegen okay theoretisch haben wir hier ja auch nur zwei teile a und b und a kommt am ende ja noch mal vor da das lied aber insgesamt aus drei
6:17 teilen besteht wobei sich einer wiederholt spricht man hier von einer dreiteiligen mittwoch