Einkommensentstehung und -verteilung, Lorenzkurve und Gini Koeffizient - Abiturwissen kompakt Abiturwissen kompakt https://www.youtube.com/watch?v=aUIMnWkRMd0 Transkript (automatisch erstellt) 0:00 hallo und herzlich willkommen meine lieben zum video über die einkommens entstehung und fährt heilung das heißt einkommen ja entsteht auf der einen 0:10 seite das heißt wir nehmen ja geld ein zb in form von gehalt und dieses einkommen wird dann aber nochmals verteilt durch den staat und wie das 0:21 genau funktioniert wollen wir uns in diesem video einmal anschauen also am ende des produktionsprozesses stehen einmal gewinne als unternehmer 0:32 dann gibt's löhne und gehälter was sei der unterschied ist wollen wir jetzt an der stelle noch nicht behandeln dann ja nehme ich ja dinge einen durch zinsen 0:43 zb und dann gibt es noch viel viel mehr ja an dem ich zum beispiel mieteinnahmen wir haben jetzt hier noch eine möglichkeit 0:50 oder weitere gewinne zum beispiel und aktiengeschäften usw das heißt das ist das geld was eben eingenommen wird und das wird dann eben erst mal ja verteilt 1:01 an die leute die das entsprechend erwirtschaftet haben bzw dies bekommen haben und das ganze nennt sich dann die primäre 1:09 einkommensverteilung das heißt ich bekomme jetzt zum beispiel als arbeitnehmer bekomme ich erst mal mein gehalt ausbezahlt 1:17 und ja die zinsen ein und dann ja bleibt aber das ganze geld nicht bei mir sondern ein teil muss ich abgeben in form von 1:29 steuern zb und das ist dann eben ja staatliche umverteilung und diese staatliche umverteilung wirbelt das ganze noch mal so ein bisschen 1:38 durcheinander das heißt diese primäre einkommensverteilung die verändert sich jetzt noch mal und wir erhalten jetzt 1:45 eine sekundäre einkommensverteilung so das heißt das war es erstmal rein aus dem aus dem wirtschaftlichen prozess entsteht das ist die primäre 1:54 einkommensverteilung dann greift der staat noch mal ein verteiltes noch mal ein bisschen um und dann erhalten wir die sekundäre einkommensverteilung so 2:02 wie funktioniert denn jetzt diese staatliche umverteilung haben wir auf der einen seite zum beispiel staatliche leistungen wie 2:11 kindergeld das arbeitslosengeld 2 elterngeld wohngeld und noch viel viel mehr also ganz viel staatliche leistungen die in form von transfers an 2:23 die bürger fließen das heißt haben sie zusätzliche einnahmen einmal so allerdings müssen sie eben auch ja züge an den staat zahlen und zwar in form von 2:36 steuern und sozialabgaben das heißt wir haben eigentlich meistens auf der einen seite irgendwie abzüge und auf der anderen 2:44 seite haben ganz ganz viele leute aber auch noch transfers und das ist natürlich für jeden bürger anders ja manche bekommt gar keine transfers 2:52 manche bekommen ja ganz viele transfers müssen quasi keine oder kaum steuern sozialabgaben zahlen und so weiter und das ist eben ein 3:02 ständiger prozess ja warum überhaupt diese staatliche umverteilung für was soll die sorgen diese staatliche umverteilung soll dafür 3:11 sorgen dass das einkommen gerechter verteilt wird denn einkommen sind in der regel nicht gleich auf die verschiedenen bevölkerungsgruppen 3:22 verteilt was bedeutet das bedeutet dass zehn prozent der bevölkerung haben in der regel nicht auch zehn prozent des einkommens und 20 prozent der 3:32 bevölkerung haben sich 20 prozent des einkommens sondern die unteren zehn prozent der bevölkerung haben dann vielleicht nur ein zwei prozent des 3:40 einkommens und das sorgt natürlich für eine große ungleichheit innerhalb der gesellschaft und deswegen sagt der staat wir wollen 3:49 diesen dieses markt ergebnis korrigieren um für eine gewisse verteilungsgerechtigkeit zu sorgen so jetzt aber natürlich das richtige maß zu 4:01 finden ist es wichtig dass man weiß wie die einkommen überhaupt verteilt sind auf die bevölkerung diese ungleichverteilung 4:10 die kann man sehr gut mit hilfe des so genannten lorenz kurve darstellen die wollen wir uns jetzt gleich einmal anschauen soll wir sehen jetzt hier 4:18 sogar 2 lorenz kurven wir sehen hier einmal diese violette gerade und wir sind einmal hier diese etwas brauche chöre blaue kurve 4:28 also während die einkommen jetzt wirklich ganz genau gleich verteilt innerhalb der bevölkerung dann entspreche die lorenz kurve genau dieser 4:36 violetten geraden ja weil das sieht man dass zum beispiel 20 prozent der bevölkerung hätten eben auch 20 prozent des einkommens 80 prozent der 4:44 bevölkerung hätten 80 prozent des einkommens und so weiter ja die bauchige jetzt diese lorenz kurve ist desto ungleicher sind die einkommen 4:55 verteilen setzt man diese blaue gerade anschauen ja da kann man ja jetzt zum beispiel sehen dass hier diese 20 prozent des 5:04 einkommens haben jetzt eben hier nicht 20 prozent des einkommens sondern viel viel weniger das dürften hier so ungefähr nur noch 45 prozent sein dh die 5:12 untersten oder die das sind quasi die ärmsten 20 prozent der bevölkerung haben nur so wenig einkommen ja wohingegen dann hier diese 80 prozent 5:22 haben dann noch immerhin schon so 60 prozent des einkommens aber das bedeutet dass hier diese oberen 20 prozent den bleibt dann halt noch die restlichen 40% 5:32 der das heißt sie sind einfach sehr sehr reich und das ist ein kommen sehr sehr stark hier über diesen restlichen 20 prozent eben verteilt ja deswegen dass 5:41 wir dann eben ein argument zu sagen hier wird ein stärker umverteilt von diesen reichen bevölkerungsgruppen zu den ärmeren bevölkerungsgruppen um diese 5:49 logos kurve etwas abzuflachen eine weitere möglichkeit diese ungleichverteilung zu messen ist der 5:59 sogenannte gini koeffizient der sind dem zusammenhang auch sehr wichtig denn würde ich auch öfter begegnen wenn ihr euch mit dem thema beschäftigt 6:08 ja wie berechnet sich der gini koeffizient auch zum gini koeffizient braucht man erstmal die lorenz kurve beim gini koeffizient wird es hier diese 6:17 gelbe fläche die wir hier links sehen wird ins verhältnis gesetzt zur bio letten fläche rechts zu diesen violetten dreieck was wir hier sehen 6:27 und hier gilt eben je bauchiger die lorenz kurve ist das zu größer ist die gelbe fläche und desto höher ist dann eben der entsprechende quotient größer 6:40 ist der entsprechende quotient das bedeutet dass der gini koeffizient maximal 1 werden kann und eben je höher der gini koeffizient ist desto 6:50 ungleicher ist die verteilung innerhalb der bevölkerung ja also beides sind instrumente wie man diese ungleichverteilung messen kann und 7:00 der gini koeffizient vereinfachtes halt sehr sehr stark also beim kino griff dann kann ich mir halt schnell einen überblick verschaffen zum beispiel über 7:08 verschiedene länder was er halten nicht macht ist man sieht jetzt nicht wie es genau der verlauf dieser lorenz kurve ist ja also die kann ja verschieden 7:16 seien es jetzt nur ein beispiel den wir hier sehen die kann noch ganz andere verläufe nehmen dass städte team die kurve sondern eben nicht daher also wie 7:24 jetzt diese gelbe fläche hier so zustande kommt es gibt auch andere flächen derselben größe her das macht er dann eben nicht 7:33 das heißt wenn ich da wirklich da noch einen detaillierten blick haben möchte muss ich mir tatsächlich nochmal die lorenz kurve anschauen das war mit den 7:40 beiden mitte kann man jetzt tatsächlich für sich entscheiden ja muss da mehr umverteilt werden ja oder nein das ist allerdings dann schon teil der 7:49 politischen debatte und auch der debatte des unterrichts und deswegen endet das video auch an dieser stelle