Musik Analyse schreiben - Analyse in Musik Klausur verfassen ( Melodik / Takt / Tonart / Harmonik )
selbstorientiert
https://www.youtube.com/watch?v=ZR0sqI-EXmY

Transkript (automatisch erstellt)

0:00 zu diesem neuen video von selbst orientiert heute widmen wir uns der musik analyse und dabei haben wir ein gesamtes buch über die musik analyse
0:06 verfasst falls euch das interessiert erster linie in der video beschreibung und jetzt gehts los mit dem mini und damit herzlich willkommen jetzt zu
0:12 diesem video wo wir uns fragen wie verpasst man eine musik analyse das heißt heute widmen wir uns dem thema wie man eine musik analyse verfasst
0:20 beziehungsweise worum es genau geht wenn ihr eine musik analyse verfassen sollte grundsätzlich unterteilt sich eine musik analyse dabei jede analyse auch in
0:27 anderen fächern in eine einleitung ein hauptteil und dem fazit und wir möchten euch zuerst die einleitung darstellt dann den hauptteil unserer fazit
0:35 chronologisch vorgehen und jetzt startet direkt mit der einleitung bei der einleitung geht es darum dass er praktisch ein grundsatz für eure analyse
0:44 schafft das heißt wir müssen den leser praktisch erst mal das stück vorstellen normalerweise ist es natürlich eure lehrer aber trotzdem solltet ihr das
0:51 machen damit eine struktur in kommt es gibt auch struktur punkte die später in der bewertung der analyse natürlich auch für ihre note dann
0:59 relevant seien deswegen dürfte das auf keinen fall missachten bei der einleitung solltet ihr meistens damit starten den verfasser
1:06 des stücks zu nennen bzw die takte formel als orientierungshilfe nutzt die taste formel ist ja etwas was eigentlich aus dem deutschunterricht
1:12 stammt beziehungsweise auch in anderen fächern dort angewendet wir aber vor allen dingen im deutschunterricht und bezieht sich eigentlich auf titel autor
1:19 thema textsorte und erscheinungsdatum grundsätzlich könnt ihr aber diese hatte formel natürlich auch auf die musikanten ihr müsst es dann natürlich ein bisschen
1:27 abändern das ist offensichtlich nicht der autor sondern eher der verfasser des stücks beziehungsweise komponist thema und titel sind natürlich trotzdem gleich
1:37 ihr müsst das natürlich benennen ein typischer weise liegt ein titel vor ein thema liegt nicht zwangsweise vor insbesondere bei den analysen die ihr in
1:45 der oberstufe schreibt habt ihr nicht immer einen text rannten wenn dieser liedtext nicht verhandelt und dieses thema nicht fangen ist dann müsst ihr
1:53 das natürlich auch nicht beachten bzw manchmal sind noch ergänzende texte dabei die beschreiben worum es geht das könnt ihr dann in einem kurzen nebensatz
2:01 erwähnt aber ist sonst nicht relevant außerdem das erscheinungsdatum eine sache die unbedingt genannt werden muss textsorte hier offensichtlich
2:10 umzubenennen falls ihr eine besondere form eines musikstückes vorliegende programm musik oder beispielsweise eine opern stück dann müsst ihr das natürlich
2:19 auch wenn also eher die musik sollte wenn man das so fassen möchte wichtig ist dass wir den verfasser des stücks in der einleitung auch kurz einordnet das
2:28 heißt dass wir kurz einordnen welche lebzeiten er hatte und dementsprechend in gleicher zeit gelebt hat welche einflüsse da eventuell auf ihn gewirkt
2:36 haben aber das müsst ihr auch nur ganz kurz erwähnt außerdem solltet ihr natürlich darstellt wer dem eventuell vorhandenen text
2:44 verfasst hat meistens ist nämlich so dass der komponist nicht zwangsweise auch der verfasser des dazugehörigen textes ist und das solltet ihr ihn dann
2:51 natürlich auch noch mal explizit nennen genau so solltet ihr explizit noch mal darauf eingehen was daneben teil dieses verhangenen textes ist worum es bei
2:59 diesem text geht das sollte unbedingt benannt wird außerdem müsst ihr natürlich die künstlerische entwicklung beachten das
3:05 heißt einordnung der lebzeiten so wie auch die künstlerische entwicklung zu welcher zeit das stück veröffentlicht wurde spielt dann meistens auch eine
3:14 rolle wie das stück praktisch klingt beziehungsweise braucht es sich bezieht und zudem solltet ihr unbedingt ganz wichtig die stilrichtung des stücks
3:22 nennen wir haben explizit jetzt mal die wichtigsten übernahmen ich habe einen kleinen fehler weiter renaissance fällt mir gerade auf bitte beachtet denen
3:30 nicht renaissance wird natürlich anders geschrieben grundsätzlich sind die stilrichtungen der musik die am häufigsten der musik
3:37 analyse vorkommen barock romantik und renaissance falls da natürlich auch noch mal eine unterteilung vorliegt dann solltet ihr
3:44 die unbedingt nennen das heißt wenn ihr die frühen romantik und spätromantik erkennt dann solltet ihr das unbedingt explizit benennen es gibt immerhin einen
3:53 punkt ist ja immer nur ein kleiner punkte in ihre mitte nehmen könnte aber ein punkt den wir später nicht wissen solltet um dann eine optimale zu
4:02 erreichen außerdem könnt ihr und das ist wirklich ein optionaler punkt der teilweise auch im hauptteil stattfinden kann auch auf die namensgebung des
4:10 stückes eingehen das heißt ihr könnt hier benennen wie der name stattgefundene beziehungs wie er sich wiederfinden last je ausführlicher das
4:18 macht es so er gehört es nicht mehr in die einleitung sondern muss tatsächlich dann schon in den hauptteil über genommen wenn generell je nachdem wie
4:27 ausführliche auf bestimmte punkte eingehen wollte also wenn ihr beispielsweise einen zusätzlichen text vorliegen hat und in der
4:32 aufgabenstellung steht dass sie auch noch mal auf die lebzeiten des autors des komponisten eingehen dann solltet ihr das nicht in der
4:39 einleitung dann könnt ihr das kurz benennen aber dann solltet ihr das zwangsweise auch nochmal den hauptteil benennen und bearbeiten also das ganz
4:45 wichtig versucht da nicht zu sehr auf das zu fokussieren was wir dargestellt haben grundsätzlich kann es nämlich sein dass wir gewisse teile der einleitung
4:54 dann typischerweise auch auf den hauptteil übertragen starten wir jetzt aber genau mit diesem hauptteil und ihr seht da erwartet euch eine menge was sie
5:03 analysieren müsst grundsätzlich sagen wir schon mal vorweg wir haben zu den stilmitteln der musik noch mal explizit ganz viele weitere videos gemacht falls
5:11 euch die interessieren versuchen wir euch eine playlist zu verdenken ansonsten könnt ihr natürlich auch einfach bei unserem kanal gucken da
5:16 haben wir das natürlich auch alles für euch verlinkt er konnte unter den playlists gucken oder einfach nach dem thema suchen was wir von uns braucht
5:23 rhythmik melodik harmonik form dynamik all das elemente die wir uns noch mal sehr detailliert angebot haben also das noch erlebt bei der hat beim hauptteil
5:32 des stückes solltet ihr zunächst allerdings auch die tonart das musikstück das nicht das heißt ihr sollt euch die frage stellen ob in welcher
5:40 tonart ist das ganze geschrieben es ist ein thema oder welche andere tun hat auch immer davor liegt da gibt es ja ganz ganz viele deswegen solltet ihr
5:50 euch vorher unbedingt auch mal gucken wie die tonart des musikstücks bestimmt das ist natürlich eine sehr grundlegende sache die typischerweise auch kein
5:57 problem mehr darstellt insbesondere am ende der oberstufe ist man danach meistens relativ fit falls sie dennoch nicht viel zeit versucht das unbedingt
6:03 zu machen denn das sind meistens auch mehrere punkte die hier bekommt und die ihr dementsprechend auch nicht wissen sollten außerdem müsst ihr die takt
6:10 bestimmen die takte des stückes zu bestimmtes meistens relativ einfach denn meistens steht sie ja einfach am anfang der
6:18 des jeweiligen stücks und ist beispielsweise ein dreivierteltakt und da könnt ihr das dann relativ schnell ablesen und dann einfach übernehmen
6:26 dementsprechend treten da meistens keine probleme auf das ist eher eine sache die kaum punkte gibt achtet aber darauf zu differenzieren falls es einen wechsel
6:35 zwischen den takt angibt und ideen benennen sollte also ihr den forschen können dann macht das unbedingt und benennt den unbedingt das ist meistens
6:43 noch mal sehr wichtige sache die dann für die analyse des hauptes richtig ist außerdem müsst ihr natürlich dieses tempo in den vorliegenden takten
6:52 bestimmen euch ankommen wie liegt ein tempo vor wie korreliert das mit den takt art ein dass natürlich argument alles analyse punkte die zusammengefasst
7:03 für euch wichtig sind außerdem müsste die intel instrumentation beachten das heißt welche instrumente werden ein dazu welche instrumente hat der komponist
7:12 bewusst ausgelassen oder eben bewusst ausgelassen und insbesondere natürlich darauf achten wo werden welche instrumente eingesetzt beispielsweise
7:21 beim intro bei der einleitung des stücks welche instrumente werden da genutzt beim hauptteil des stücks welche instrumente werden da genutzt ist die
7:31 das gesamte orchester vertreten oder sind nur explizit ein paar wenige instrumente vorhanden welche instrumente müssen an welchen stellen aussetzen alle
7:39 das analyse punkte die ihr beachten sollte grundsätzlich ist es beim hauptrennen also dass ihr typischer weise von dem lehrer oder die lehrerin
7:47 vorgegeben bekommt auf welche takte hier besonders achten sollte dementsprechend erleichtert euch das meistens die arbeit ein wenig grundsätzlich aber auf
7:55 charakteristische stellen achten wo besonders viele instrumente besonders wenige instrumente spielen dementsprechend könnte dann auch
8:03 besonders euch an außerdem solltet ihr auf dem aufbau des stückes in korrelation zu den eventuell vorhandenen stück text eingeben das
8:11 heißt grundsätzlich der aufbau des stückes der vorhanden ist den müsste auf jeden fall analysieren und falls ein vorhandener text vorliegt also wenn ein
8:19 text bei dem stück mit dabei ist weil es ein opa ist beispielsweise dann müsst ihr den auf jeden fall benennen und auf jeden fall den inhalt deuten also auch
8:28 die korrelation also den zusammenhang zwischen dem stück und mit dem text unbedingt deuten ganz wichtig aber müssen natürlich auch darauf eingehen
8:39 wie der text eingesetzt und harmonisch unterstützt von den jeweiligen instrumenten beziehungsweise in jeweiligen vorliegenden noten tonhöhen
8:48 usw außerdem solltet ihr auf den angeregten effekt beim zuhören benennen jesus ist jetzt ganz wichtig dass ihr sachlich
8:54 bleibt das heißt ihr solltet nicht sagen dieses stück hat einen effekt hat einen positiven effekt auf mich oder dieses stück hat einen effekt dass ich
9:02 glücklich werde nein das solltet ihr auf keinen fall machen nein hier sollte diese angeregten effekte natürlich benennen das heißt die
9:09 grundstimmung ist positiv und das äußert sich in denen und den tönen die dazu führen dass der zuhörende glücklich angeregt wird das wäre beispielsweise
9:21 ein satz der sachlich neutral ist aber dennoch eben diesen effekt rüberbringt um diese effekte sollten sich hier immer wieder benennen falls das
9:29 charakteristische stellen gibt an denen ihr das einbringen könnte also ganz wichtig angeregt effekte beim zuhören dann benennen und interpretin und
9:37 zuletzt jetzt der größte punkt der der euch am meisten beschäftigen wird in der auch die meisten punkte gibt dementsprechend sind die stilmittel der
9:45 musik das heißt ihr müsst auf diese folgenden fünf aspekte unbedingt eingeben ihr müsst euch angekommen was ist die rechnung wie liegt welche
9:53 rhythmik liegt vor welche melodik liegt vor welche harmonie klickt vor und das habt ihr in teilen natürlich schon mit der tonart des musikstücks gemacht was
10:01 müsst ihr noch weiter ausdifferenzieren und ihr müsst natürlich auf die form sowie die dynamik also die lautstärke eingehen all das aspekte die ihr
10:08 zusammen bringen müsst und die dann dazu führen müssen dass die idealerweise mit den perfekten hauptstadt die perfekte analyse schafft und damit dann sehr
10:18 erfolgreich seid also das alles zusammengefasst ist er mitten im musik die er im hauptteil unbedingt analysieren wirst wie gesagt haben dazu
10:25 ein extra video verfasst bzw viele extra videos verfasst die euch da helfen sollen genauer mit der rhythmik melodik harmonik form und dynamik klar zu kommen
10:34 falls sich das interessiert guckt da unbedingt auf unserem kanal bzw in der playlist vorbei wieder hoffen das haben wir
10:39 in der infokarte verlinkt und jetzt starten wir auch zuletzt mit dem fazit und beim fazit habt ihr eigentlich den hauptteil der
10:47 analyse geschafft ihr könnt erstmal beruhigt durchatmen ihr habt jetzt wahrscheinlich schon ein großteil der punkte ein geerntet und das fazit ist
10:54 jetzt wirklich eine sache die erstens nicht lange dauert und zweitens für euch nochmal sichere vier bis fünf punkte gibt je nachdem wie der lehrer das
11:02 bewertet also die solltet ihr auf jeden fall mitnehmen und dafür gibt es ihr seht auch ihr seht nur wenige punkte die wir beachten sollte grundsätzlich sollte
11:09 eine zusammenfassung der bisherigen ergebnisse liefern das heißt ihr fast einmal kurz zusammen wie der komponist sein stück verfasst hat in welcher ton
11:19 hat in welchen in welcher tonlage geht dann auch darauf welche charakteristischen instrumentation besonders aufgefallen sind welche
11:28 effekte besonders aufgefallen sind und nennt vielleicht abschließend noch mal 12 stilmittel die ihr für besonders wichtig halten also das alles aspekte
11:34 die zusammengebracht dann die möglichkeit euch bieten ja praktisch eine ideale zusammenfassung zu fassen ihr sollt auch ein hinweis auf
11:43 eventuelle weiterführende aspekte geben das heißt wenn der lehrer von euch verlangt hat das ihr euch auf einen takt besonders beschränkt und ihr fragt euch
11:52 noch einen anderen tag der auch auffällig ist und der auch andere aspekte noch mal berührt dann könnt ihr das natürlich benennen kurz einfach nur
12:00 damit der lehre auch sieht okay hätte sogar noch weitere aspekte die ihr analysieren könnte außerdem solltet ihr keine zu setzenden
12:07 aspekte mehr einbringt ist eine zusammenfassung der bisherigen ergebnisse dass eine zusammenfassung eure ergebnisse und nicht noch ein
12:13 weiterer hauptteil der macht also keine zu setzen aspekte einbringen ganz wichtig und ganz wichtig auch dass sie ein kurzes und prägnantes vorgehen habt
12:21 das heißt dass ihr euch möglichst kurz fasst dass die zusammenfassung wirklich kein zweiter haupt er wird also kein weiterer großer text eigentlich ein ganz
12:29 kurzer text meistens ist die faustregel hier zwei bis vier sätze in dem rahmen sollte sich das bewegen je nachdem wie kurz oder lang euro
12:36 sie sind wie komplex oder weniger komplexe sind nach dem sortieren fazit machen meistens ist es eine halbe din a4 seite also eine halbe din a4
12:46 seite spalte je nachdem wie ihr in eurer ja in eurer klausuren schreiben müsste also kurzum ein prägnantes vorgehen noch mal ganz wichtig für das fazit mit
12:56 möchten wir uns auch gedanken für das zuschauen bei diesem video wir hoffen wir konnten nicht helfen bei diesem video mit der frage wie verfasst
13:02 man eine musik analyse falls dem so ist würden uns über einen like oder ein abo freuen und ansonsten freuen wir uns natürlich
13:08 auch wenn wir unseren kanal kommentiert beziehungsweise unser video kommentiert mit lob kritik oder sogar verbesserungsvorschlägen wir würden uns
13:14 riesig freuen euch demnächst wieder auf unserem kanal zu sehen