Ich und mein Taschengeld. Erste Konsumentscheidungen einfach erklärt …
Schuldnerhilfe OÖ
https://www.youtube.com/watch?v=XU7mkGUDUo4

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0:00 [Musik] [Applaus] [Musik]
0:00 [Applaus] [Musik] ich und mein Taschengeld
0:09 das ist Emil seid Emil in die neue Schule geht bekommt er mehr Taschengeld von seinen Eltern trotzdem passierte es ihm immer wieder
0:17 dass das Geld nicht bis zum Monatsende reicht in der Schule hat Emil gelernt dass es in Österreich viele Menschen gibt die
0:26 sich schwer tun mit dem Geld auszukommen einige von ihnen kaufen trotzdem teure Sachen zum Beispiel das neueste Handy oder teure Marken Kleidung damit andere
0:38 Menschen meinen sie hätten viel Geld jetzt weiß Emil dass es viele Familien gibt die beim Einkaufen aufpassen müssen damit das Geld bis zum Monatsende reicht
0:52 [Applaus] wo ist das Geld hingekommen
1:00 damit Emil in Zukunft mit seinem Taschengeld besser auskommt beschließt er ganz genau auf seine Geldausgaben zu achten und alle Beträge aufzuschreiben
1:09 die er in dieser Woche ausgibt am Ende der Woche schaut Emil auf seine Ausgabenliste und ist überrascht dass er sein gesamtes Taschengeld schon
1:18 ausgegeben hat dabei ist der Monat noch lange nicht zu Ende [Applaus]
1:29 viel Geld für Kleinigkeiten ausgegeben Emil denkt ich habe mir doch nur ein paar Snacks und Süßigkeiten gekauft im
1:39 Feld plötzlich auf dass er mit dem Kauf von vielen Kleinigkeiten eine Menge Geld ausgegeben hat zudem ist von den gekauften Kleinigkeiten nichts mehr
1:48 übrig geblieben Emil beschließt sein Geld nicht mehr so leichtfertig auszugeben er möchte auf etwas sparen dass ihm länger bleibt da
1:58 muss auch nicht lange nachdenken Emil möchte sich ein Skateboard kaufen das wünscht er sich schon lange
2:07 [Applaus] so vermeidet Emil unüberlegte Einkäufe gestern hat Emils Mama wieder gesagt
2:17 dass er nicht so viele Süßigkeiten kaufen soll und dabei ist im aufgefallen dass es sich immer dann etwas Süßes aus dem Supermarkt kauft wenn er besonders
2:27 viele Schulaufgaben zu erledigen hat oder wenn er schlecht gelaunt ist vielleicht wäre es schlauer wenn er sich stattdessen einen leckeren Snack aus dem
2:36 Kühlschrank gönnt außerdem fällt Emil ein dass er in der großen Pause immer wieder mit seinen Freunden zum schulbefehl läuft und sich
2:46 dort Süßigkeiten kauft Emil möchte in Zukunft seine Mutter bitten immer Jause mitzugeben das könnte auch mal probieren
2:57 beim Getränkeautomaten an der Bushaltestelle gibt Emil auch immer wieder Geld für ein Getränk aus dabei sind die Getränke beim Automaten viel
3:07 teurer als die im Supermarkt das ist im schon klar aber beim Automaten geht es eben viel schneller Emil möchte sich in Zukunft seine eigene
3:16 Trinkflasche mit einem guten Saft von zu Hause mitnehmen und sich nur noch selten eine Cola am besten vom Supermarkt kaufen
3:24 auch beim Buffet am Sportplatz gibt Emil oft ungeplant kleine Geldbeträge aus er beschließt sich in Zukunft lieber etwas Obst aus der Küche im Rucksack
3:34 mitzunehmen von Omas Geldgeschenken kauft sich Emil hin und wieder eine Wertkarte für sein
3:41 Lieblingsspiel am Handy darauf möchte er auch in Zukunft nicht verzichten trotzdem beschließt Emil viel weniger Geld für Spiele am Handy auszugeben und
3:51 sich genau zu überlegen ob er das wirklich braucht [Applaus]
3:59 ein Monat später emil ist begeistert er hat seine Sparideen im gesamten Monat umgesetzt und sich dabei jede Woche zwei Euro
4:10 gespart außerdem räumen wir jetzt jeden Tag den Geschirrspüler aus und erhält dafür von seinen Eltern noch zusätzlich 10 Euro Taschengeld pro Monat
4:21 sieht Emil sein Sparschwein an ist er richtig stolz auf sich er hat das Geld selbst gespart und die vorher gekauften Kleinigkeiten fehlen ihm überhaupt nicht
4:30 wenn er so weitermacht hat er nach einem Jahr eine Summe von 224 Euro gespart so kann er sich schon in wenigen Monaten das gewünschtes Skateboard kaufen
4:48 [Musik] [Applaus] [Musik]