B2 aber klingst wie B1? 100 Wörter die das ändern | Deutsch Wortschatz verbessern.
Einfach deutsch, easy deutsch.
https://www.youtube.com/watch?v=Wb12reOPyh0

Transkript (automatisch erstellt)

0:00 Hey, kann ich dir was erzählen? Klar. Was ist los? Ich hatte letzte Woche ein
0:04 Vorstellungsgespräch für meinen Traumjob. Oh, und wie ist es gelaufen?
0:09 Katastrophe. Totale Katastrophe. Was? Wieso denn? Dein Deut ist doch gut.
0:15 Du bist B2, oder? Genau, das ist ja das Problem. Ich bin B2. Ich habe die Prüfung bestanden.
0:22 Meine Grammatik ist korrekt. Ich verstehe alles, was die Leute sagen, aber
0:26 aber ich klinge wie ein Anfänger, wie A2, vielleicht B1, auf keinen Fall B2. Hm. Was hast du denn gesagt im
0:36 Interview? Na ja, ich habe gesagt, ich finde diese Position sehr gut. Die Arbeit ist sehr
0:42 wichtig für mich. Ich bin sehr interessiert an diesem Projekt. Das Team ist sehr nett.
0:46 Oh nein. Was? Oh nein. Das ist doch richtig, oder nicht?
0:50 Ja. Ja, grammatikalisch ist alles richtig, aber du hast viermal sehr gesagt, viermal das gleiche Wort
0:56 und das ist doch normal für A1 vielleicht für B2 nein, das klingt wie ein Kind, das seine ersten
1:03 Sätze bildet. Genauso hat der Interviewer auch reagiert.
1:08 Wie meinst du das? Er hat so die Augenbrauen hochgezogen und dann hat er so ein höfliches Lächeln
1:14 gemacht. Du weißt schon, das Oh, du sprichst noch nicht so gut Deutsch lächeln.
1:19 Genau das. Ich war so peinlich berührt. Ich wollte sagen: "Nein, warte, ich kann das besser. Aber dann, was hätte ich
1:28 denn sagen sollen?" Ich finde diese Position äußerst interessant. Die Aufgabe ist wesentlich
1:33 für meine berufliche Entwicklung. Ich bin außerordentlich motiviert. Das Team erscheint außergewöhnlich kompetent.
1:41 Wow. Merkst du den Unterschied? Das klingt professionell. Das klingt wie
1:47 jemand, der wirklich Deutsch kann. Genau. Und das bist du doch. Du kannst Deutsch. Du hast nur die falschen Wörter
1:53 benutzt. Die falschen Wörter. Aber sehr gut. Ist doch nicht falsch.
1:57 Nicht falsch. Aber es ist B1. Im Vorstellungsgespräch brauchst du B2 Wörter oder noch besser C1 Wörter.
2:06 Aber woher soll ich das wissen? Niemand hat mir das beigebracht. In der Schule lernt man gut, besser, am besten,
2:13 fertig. Niemand sagt dir: "Hey, wenn du professionell klingen willst, sag ausgezeichnet hervorragend,
2:20 erstklassig." Ich weiß. Und genau deshalb sind wir heute hier.
2:24 Was meinst du? Dein Problem ist nicht Grammatik, dein Problem ist Wortschatz. Genauer gesagt,
2:30 du benutzt B1 Wörter, obwohl du B2 Niveau hast. Aber ich kenne doch viele Wörter.
2:36 Du kennst Basiswörter, Alltagswörter. Was du brauchst sind level spezifische Wörter. Level spezifisch? Was heißt das?
2:44 Für jedes Basiswort gibt es drei Versionen, drei Levels. B1, das einfache Wort, das jeder kennt und benutzt. B2,
2:53 das professionelle Upgrade, das dich seriös wirken lässt. C1, die sohistierte Version, die Muttersprachler
3:00 beeindruckt. Kannst du mir ein Beispiel geben? Klar, nehmen wir das Wort gut. B1, das
3:06 ist gut. Das sagt jeder, das ist okay, aber basic. B2, das ist ausgezeichnet. Das klingt professionell durchdacht. C1,
3:16 das ist hervorragend. Das klingt exzellent, fast akademisch. Moment mal. Nachdenklich? Meinst du, ich
3:24 hätte im Interview sagen sollen, diese Position ist außerordentlich interessant. Die Aufgabe ist wesentlich
3:31 für meine Entwicklung. Genau. Oh mein Gott, das hätte alles geändert.
3:37 Ja, ein Wort, ein kleines Upgrade und plötzlich klingst du nicht wie B1. sondern wie C1.
3:44 Ich hätte den Job bekommen können. Vielleicht, aber jetzt weißt du es fürs nächste Mal und nicht nur für
3:49 Interviews, für alles. Für alles, für E-Mails an den Chef, für
3:54 Präsentationen an der Uni, für formelle Gespräche, für Business Meetings, überall, wo du nicht wie ein Anfänger
4:00 klingen willst. Okay, ich will das lernen heute. Perfekt. Dann habe ich was für dich.
4:06 Nicht nur ein Wort, 100 Wörter. 100 Wörter, das ist das ist sehr viel. Siehst du, du sagst schon wieder sehr
4:16 viel. Ein B2 Sprecher würde sagen, das ist erheblich oder das ist beträchtlich. Okay, okay, ich verstehe. Aber 100
4:24 Wörter sind beträchtlich viel. Besser, sehr besser. Und ja, 100 Wörter, aber es sind nicht irgendwelche Wörter. Es sind
4:33 die wichtigsten 100 Wörter, die dein Deutsch komplett transformieren. Transformieren?
4:39 Das klingt ehrlich gesagt zu gut, um wahr zu sein. Ich verstehe deine Skepsis, aber es ist
4:44 wahr, weil wir heute nicht nur Wörter auswendig lernen, wir lernen Nuancen. Nuancen? Ja, feine Unterschiede. Der
4:52 Unterschied zwischen wichtig und wesentlich und essentiell, zwischen glücklich und erfreut und hocherfreut,
4:59 zwischen machen und durchführen und realisieren. Das sind doch nur Synonyme, oder?
5:05 Nein, nicht nur Synonyme. Es sind verschiedene Register, verschiedene Kontexte, verschiedene Levels. Glücklich
5:12 sagst du zu deiner Familie, erfreut sagst du zu deinem Professor. Hocherfreut schreibst du in formellen
5:18 Briefen. Ah. Also, jedes Wort hat seinen Platz. Genau. Und heute lernst du, welches Wort
5:24 wohin gehört. Das ist der Unterschied zwischen "Ich spreche Deutsch und ich beherrsche Deutsch."
5:30 Interessant. Okay. Wie funktioniert das System? Wir gehen durch zehn Kategorien. In
5:36 jeder Kategorie lernst du zehn Wörter. Das macht insgesamt 100 Wörter. Zehn Kategorien? Was für Kategorien?
5:43 Die wichtigsten Bereiche, die du jeden Tag brauchst. Emotionen ausdrücken, wie du fühlst und reagierst. Meinungen
5:50 sagen, wie du argumentierst und diskutierst. Größe und Menge, wie du Dimensionen beschreibst. Qualität
5:56 bewerten, wie du Dinge einschätzt. Alltag und Aktivitäten, was du täglich tust. Arbeit und Beruf, wie du
6:04 professionell klingst. Zeit und Häufigkeit, wie du Tempo beschreibst. Verstärkungen, wie du Intensität zeigst.
6:11 Verbindungswörter, wie du Argumente verbindest. Präzisionsausdrücke, wie du genau und klar bist.
6:17 Das ist wirklich systematisch. Nicht einfach nur eine zufällige Liste. Exakt. Nicht chaotisch, nicht zufällig,
6:24 sondern strukturiert. Von basic zu professionell zu sophisticated, Schritt für Schritt.
6:30 Wie lange dauert das? Ich bin ehrlich, dieses Video ist lang, sehr lang. Ungefähr 2 Stunden.
6:36 2 Stunden, das ist ja wie ein Film, wie ein Kurs. Ein kompletter Wortschatzkurs. 100 Wörter brauchen
6:44 Zeit, gute Erklärungen brauchen Zeit, aber du musst nicht alles in einem Stück schauen.
6:48 Nein, wie soll ich das dann machen? Du hast drei Optionen. Option 1: Alles auf einmal. Du machst eine komplette
6:56 intensive Lernsession, vielleicht am Wochenende mit Cffee und Notizen. Option 2: Kategorie für Kategorie. Heute
7:03 Emotionen, morgen Meinungen, übermorgen Beschreibungen, jeden Tag ein Stück. Option 3: Flexibel. Du springst zu den
7:11 Kategorien, die du gerade brauchst. Interview morgen. Geh direkt zu Arbeit und Beruf.
7:15 Das ist flexibel. Das gefällt mir. Aber egal, wie du es machst, eine Regel ist absolut wichtig. Du musst
7:22 mitschreiben. Mitschreiben wirklich? Ja. Hol jetzt Stift und Papier oder
7:27 öffne ein Dokument am Computer. Ohne Notizen vergisst du die Hälfte. Okay, habe ich. Was schreibe ich auf?
7:33 Für jedes Wort schreibst du drei Dinge. Die drei Versionen B1, B2, C1, einen Beispielsatz für jedes Level und den
7:42 Kontext. Wann benutzt du welches Wort? Das wird eine lange Liste. Das wird deine persönliche
7:47 Wortschatzbibel. Nach diesem Video hast du eine komplette Referenz für Vorstellungsgespräche, für die Uni, für
7:54 E-Mails, für formelle Briefe, für alles. Okay, Stift in der Hand, Papier bereit. Was noch? Noch eine Sache und das ist
8:02 wichtig. Wenn du da draußen zuschaust und das gleiche Problem hast wie unser Student hier.
8:07 Wenn du auch denkst, ich bin besser als ich klinge. Wenn du auch frustriert bist, weil du B2
8:12 Niveau hast, aber wie B1 klingst. Wenn du auch ein Interview versaut hast wegen falscher Wörter,
8:18 dann schreib jetzt in die Kommentare: Ich bin bereit für 100 Wörter. Ja, zeigt uns, dass ihr dabei seid, dass ihr
8:26 wirklich euer Deutsch transformieren wollt. Wir wollen sehen, wie viele von euch
8:29 wirklich bereit sind, die nächsten zwei Stunden zu investieren. Und wenn du denkst, dass ein Freund das
8:34 auch braucht, teil dieses Video. Hilf anderen, die das gleiche Problem haben. Perfekt. Also, Kommentar geschrieben,
8:41 Papiere und Stift bereit, Kaffee oder Tee geholt, dann können wir starten.
8:46 Okay, letzte Frage, bevor wir anfangen. Warum willst du das lernen? Ehrlich gesagt, weil ich nicht mehr wie ein
8:53 Anfänger klingen will, weil ich schon so viele Jahre Deutsch lerne, Grammatik, Vokabeln, alles, aber trotzdem immer
9:00 noch Basic Klinge, weil ich weil ich frustriert bin, ehrlich gesagt. Perfekt. Diese Frustration, das ist
9:06 deine Motivation und diese Frustration endet heute. Wirklich
9:11 wirklich in den nächsten zwei Stunden bekommst du 100 Wörter, die dein Deutsch komplett transformieren, von "Ich
9:17 spreche Deutsch" zu "Ich beherrsche Deutsch." Versprochen. Versprochen. Aber ich brauche auch etwas
9:23 von dir. Was? Du musst aktiv mitmachen, zuhören,
9:27 mitschreiben, üben, nicht nur passiv schauen. Deal, ich bin dabei.
9:31 Dann lass uns starten. Kategorie 1: Emotionen auszudrücken. Zehn Wörter, die zeigen, wie du wirklich fühlst. Bist du
9:39 bereit? Let's go. Nein, nicht let's go. Sag auf Deutsch:
9:43 Beginnen wir. Beginnen wir. Sehr gut. Siehst du, du lernst schon.
9:47 Wort Nummer 1: Glücklich. Oh. Das kenne ich ja. Aber kennst du die B2 und C1
9:53 Versionen? Noch nicht. Dann pass auf. Los geht's. Nummer 1:
9:59 Glücklich. Oh, das kenne ich ja. Aber kennst du die B2 und C1
10:04 Version? Noch nicht. Dann pass auf. Los geht's. [gelächter]
10:10 Nein, nicht. Let's go. Sag auf Deutsch, beginnen wir. [gelächter] Beginnen wir.
10:17 Sehr gut. Siehst du, du lernst schon. Wort Nummer 1: glücklich. Oh, das kenne ich
10:23 ja. Aber kennst du die B2 und C1 Versionen? Noch nicht.
10:29 Dann pass auf. Los geht's. Okay. Kategorie 1: Emotionen ausdrücken. Das ist super wichtig.
10:37 Warum? Ich meine, Emotionen sind doch persönlich, oder? Genau. Aber auch im professionellen Kontext musst du
10:44 Emotionen ausdrücken. Ich bin erfreut über das Angebot. Das ist eine Emotion, aber professionell formuliert.
10:52 Ah, verstehe. Also nicht, ich bin mega happy. Genau, nicht mega happy im
10:59 Vorstellungsgespräch. Hier lernst du zehn Emotionen von Basic bis sophisticated. Bereit?
11:06 Bereit. Erstes Wort: Wort Nummer 1: Du bist glücklich über etwas. Wie sagst du das?
11:13 Ich bin glücklich. B1, das ist korrekt, aber sehr basic. Was ist das Problem mit glücklich?
11:19 M zu einfach, zu allgemein. Glücklich ist eine riesige Emotion. Ich bin glücklich in meinem
11:26 Leben, das ist existenziell, das ist groß. Aber wenn dein Chef dir eine E-Mail schickt, möchten Sie das Projekt
11:33 leiten, sagst du dann, ich bin glücklich? Klingt komisch. Ja. Zu emotional.
11:39 Genau. Zu persönlich für Business. Was brauchst du? B2. Erfreut. Erfreut. Ich bin erfreut über das
11:48 Angebot. Perfekt. Hörst du den Unterschied? Ja. Es klingt höflich, professionell,
11:54 nicht zu emotional. Exakt. Glücklich ist eine große persönliche Emotion. Erfreut ist
12:01 situativ, spezifisch, formell. Es zeigt, du freust dich über diese konkrete Sache, aber du bleibst professionell.
12:09 Okay. Und C1? C1 hocherfreut, noch formeller, noch eleganter.
12:16 Hocherfreut, das klingt sehr diplomatisch, oder? Genau, das ist Diplomatensprache,
12:23 Business auf höchstem Niveau. Wir sind hoch erfreut, sie zu unserem Vortrag begrüßen zu dürfen.
12:29 Warte, kann ich zu meinem Freund sagen, ich bin hocherfreut, dich zu sehen? [gelächter]
12:35 Nein, auf keinen Fall. Dein Freund würde denken, du machst einen Scherz oder du bist ein Roboter geworden.
12:42 Okay, also Kontext ist wichtig. Kontext ist alles. Hier ist die Regel. B1 glücklich für Freunde, Familie,
12:52 persönliches Leben. Ich bin so glücklich mit meiner neuen Wohnung. B2 erfreut für Arbeit, E-Mails, professionelle
13:01 Situation. Ich bin erfreut über Ihre Einladung zur Konferenz C1 hocherfreut für sehr formelle diplomatische
13:10 Kontexte. Wir sind hocherfreut über Ihre Zusage. Lass mich üben. Ich schreibe eine E-Mail
13:16 an meinen Professor. Welches Wort? Erfreut. Sehr geehrter Professor Müller, ich bin erfreut über die Möglichkeit an
13:24 ihrem Forschungsprojekt teilzunehmen. Und wenn ich meiner Mutter erzähle, dass ich den Job bekommen habe?
13:29 Glücklich. Mama, ich bin so glücklich. Ich habe es geschafft. Perfekt. Nächstes Wort.
13:35 Wort Nummer 2, das Gegenteil. Du bist traurig. Wie sagst du das? Ich bin traurig.
13:42 B1 Basic. Was ist die B2 Alternative? M er trauert. Das gibt es nicht, oder? Nein, aber gute Vermutung. B2 betrübt.
13:55 Betrübt? Das klingt eher altmodisch. Ein bisschen formell, ja. Aber genau das macht es B2. Ich bin betrübt über diese
14:04 Nachricht. Wann benutze ich das? Bei ernsthaften formellen Anlässen. Wir
14:09 sind betrübt über den Verlust unseres Kollegen oder es ist betrüblich, dass das Projekt gescheitert ist.
14:15 Also nicht für alltägliche Traurigkeit. Richtig. Nicht. Ich bin betrübt, weil mein Kaffee kalt ist. Das wäre
14:21 übertrieben. Für kleine Enttäuschungen sagt du schade oder bedauerlich. für große ernste Traurigkeit betrübt
14:30 und C1 C1 tief betrübt oder zutiefst betrübt sehr formell sehr ernst.
14:38 Zutiefst betrübt. Wir sind zutiefst betrübt über diese tragische Entwicklung.
14:43 Perfekt. Das ist Kondolenzsprache sehr formell. Du würdest das nur in sehr ernsten Situationen benutzen. Also,
14:51 also B1 traurig für Alltag, B2 betrübt für formelle Trauer, C1 tief betrübt für sehr ernste Anlässe.
15:01 Genau. Schreib das auf. Nächstes Wort. Wort Nummer 4. Du hast morgen eine Prüfung. Du bist nervös. Wie drückst du
15:09 das aus? Ich bin nervös vor der Prüfung. B1. Was ist die B2 Alternative?
15:16 gestresst. Gestresst ist okay, aber nicht stark genug für richtigen Ärger. B2 ist
15:22 angespannt. Angespannt. Ich bin angespannt vor der Prüfung.
15:27 Perfekt. Was ist der Unterschied zu nervös? Nervös ist innerlich und angespannt ist
15:34 genau. Nervös beschreibt innere Unruhe, Gefühle. Angespannt beschreibt körperliche und mentale Spannung. Es ist
15:42 intensiver, konkreter. Also angespannt klingt ernster. Ja, die Atmosphäre war angespannt. Das
15:49 ist nicht nur nervös, das ist richtig gespannt, vielleicht sogar konflikt geladen.
15:54 Okay. Und C1? C1 äußerst angespannt oder hochgradig angespannt.
16:01 Das ist nur eine Verstärkung, oder? Ja, aber eine elegante. Statt sehr sehr angespannt sagst du äußerst angespannt.
16:09 Das ist C1 Stil. Warte, ich muss aufpassen. Was ist mit gespannt? Ist das das gleiche?
16:15 Ah, gute Frage. Nein, ganz anders. Wirklich? Ja, ich bin gespannt auf das Ergebnis.
16:22 Bedeutet excited, curious, das ist positiv. Ah, also angespannt ist tense, negativ.
16:31 Gespannt ist excited, positiv. Genau. Viele Lerner verwechseln das. Die Vorsilber an macht den ganzen
16:38 Unterschied. Das ist wichtig. Ich schreibe das dick auf.
16:42 Wort Nummer 5: Du bist wütend auf etwas. Wie sagst du das? Ich bin wütend.
16:48 B1. Was ist B2? Ärgerlich. Ärgerlich ist okay, aber nicht stark
16:54 genug für richtigen Ärger. B2 ist empört. Empört. Ich bin empört über diese
17:00 Ungerechtigkeit. Exzellent. Was ist der Unterschied zwischen wütend und empört? M wütend ist
17:07 allgemeine Wut oder? Genau. Wütend ist persönliche Wut, empört ist moralische,
17:14 gerechtigkeitsbasierte Wut. Moralisch? Ja, empört bedeutet etwas ist ethisch
17:20 falsch, nicht nur ärgerlich. Ich bin empört über diese Korruption. Das ist nicht nur Wut, das ist moralische
17:27 Enrichtung. Also empehört ist stärker und ernster. Ja, es impliziert, das ist nicht nur
17:34 ärgerlich, das ist falsch, das verletzt Prinzipien. Wann benutze ich es?
17:39 Okay, Kategorie 1: Emotionen ausdrücken. Das ist super wichtig. Warum? Ich meine, Emotionen sind doch
17:49 persönlich, oder? Genau. Aber auch im professionellen Kontext musst du Emotionen ausdrücken. Ich bin erfreut
17:57 über das Angebot. Das ist eine Emotion, aber professionell formuliert. Ah, verstehe. Also nicht, ich bin mega
18:05 happy. Genau, nicht mega happy im Vorstellungsgespräch.
18:10 Hier lernst du zehn Emotionen, von basic bis sophisticated. Bereit? Bereit. Erstes Wort. Wort Nummer 1: Du
18:19 bist glücklich über etwas. Wie sagst du das? Ich bin glücklich.
18:24 B1, das ist korrekt, aber sehr basic. Was ist das Problem mit glücklich? M zu einfach,
18:32 zu allgemein. Glücklich ist eine riesige Emotion. Ich bin glücklich in meinem Leben. Das ist existentiell, das ist
18:40 groß. Aber wenn dein Chef dir eine E-Mail schickt, möchten Sie das Projekt leiten? Sagst du dann, ich bin
18:47 glücklich? Klingt komisch. Ja. Zu emotional. Genau. Zu persönlich für Business. Was
18:54 brauchst du? B2. Erfreut. Erfreut. Ich bin erfreut über das Angebot.
19:01 Perfekt. Hörst du den Unterschied? Ja. Es klingt höflich, professionell, nicht zu emotional.
19:08 Exakt. Glücklich ist eine große persönliche Emotion. erfreut ist situativ, spezifisch, formell. Es zeigt,
19:17 du freust dich über diese konkrete Sache, aber du bleibst professionell. Okay. Und C1?
19:24 C1 hocherfreut, noch formeller, noch eleganter. Hocherfreut. Das klingt sehr
19:32 diplomatisch. Genau, das ist Diplomatensprache, Business auf höchstem Niveau. Wir sind
19:39 hoch erfreut, sie zu unserem Vortrag begrüßen zu dürfen. Warte, kann ich zu meinem Freund sagen,
19:46 ich bin hocherfreut, dich zu sehen? Nein, auf keinen Fall. Dein Freund würde denken, du machst einen Scherz oder du
19:54 bist ein Roboter geworden. Okay, also Kontext ist wichtig. Kontext ist alles. Hier ist die Regel.
20:03 B1 glücklich für Freunde, Familie, persönliches Leben. Ich bin so glücklich mit meiner neuen Wohnung. B2 erfreut für
20:13 Arbeit, E-Mails professionelle Situationen. Ich bin erfreut über Ihre Einladung zur Konferenz. C1 hocherfreut
20:21 für sehr formelle diplomatische Kontexte. Wir sind hocherfreut über Ihre Zusage.
20:27 Lass mich üben. Ich schreibe eine E-Mail an meinen Professor. Welches Wort? erfreut. Sehr geehrter Professor Müller,
20:35 ich bin erfreut über die Möglichkeit an ihrem Forschungsprojekt teilzunehmen. Und wenn ich meiner Mutter erzähle, dass
20:41 ich den Job bekommen habe? Glücklich, Mama. Ich bin so glücklich. Ich habe es geschafft.
20:46 Perfekt. Nächstes Wort. Wort Nummer 2, das Gegenteil. Du bist traurig. Wie sagst du das?
20:53 Ich bin traurig. B1 Basic. Was ist die professionelle Alternative?
21:01 Ertrauert, das gibt's nicht, oder? Nein, aber gute Vermutung. B2 betrübt. Betrübt? Das klingt altmodisch.
21:12 Ein bisschen formell, ja, aber genau das macht es B2. Ich bin betrübt über diese Nachricht.
21:18 Wann benutze ich das? bei ernsthaften formellen Anlässen. Wir sind betrübt über den Verlust unseres Kollegen oder
21:26 es ist betrüblich, dass das Projekt gescheitert ist. Also nicht für alltägliche Traurigkeit.
21:32 Richtig nicht. Ich bin betrübt, weil mein Kaffee kalt ist. Das wäre übertrieben. Für kleine Enttäuschungen
21:39 sagst du schade. Oder bedauerlich. für große ernste Traurigkeit betrübt und C1
21:47 C1 tief betrübt oder zutiefst betrübt sehr formell sehr ernst. Wir sind tief betrübt über diese
21:56 tragische Entwicklung. Perfekt. Das ist Kondolenzsprache. Sehr formell. Du würdest das nur in sehr
22:03 ernsten Situationen benutzen. Also B1 traurig für Alltag, B2 betrübt für formelle Trauer, C1 tief betrübt für
22:14 sehr ernste Anlässe. Genau. Schreib das auf. Nächstes Wort. Wort Nummer 3. Du hast morgen eine
22:21 Prüfung. Du bist nervös. Wie drückst du das aus? Ich bin nervös vor der Prüfung.
22:27 B1. Was ist die B2 Alternative? H gestresst. Gestresst ist gut, aber
22:33 umgangssprachlich. B2 ist angespannt. Angespannt. Ich bin angespannt vor der Prüfung.
22:41 Perfekt. Was ist der Unterschied zu nervös? Nervös ist innerlich und angespannt ist
22:48 genau. Nervös beschreibt innere Unruhe, Gefühle. Angespannt beschreibt körperliche und mentale Spannung. Es ist
22:56 intensiver, konkreter. Also angespannt klingt ernster. Ja, die Atmosphäre war angespannt. Das
23:03 ist nicht nur nervös, das ist richtig gespannt. Vielleicht sogar Konflikt geladen.
23:09 Okay. Und C1? C1 ist äußerst angespannt oder hochgradig angespannt.
23:15 Das ist nur eine Verstärkung, oder? Ja, aber eine elegante. Statt sehr sehr angespannt sagst du äußerst angespannt.
23:24 Das ist C1 Stil. Warte, ich muss aufpassen. Was ist mit gespannt? Ist das das gleiche?
23:30 Ah, gute Frage. Nein, gespannt ist komplett anders. Wirklich?
23:36 Ja. Ich bin gespannt auf das Ergebnis. Bedeutet excited, curious, das ist positiv.
23:43 Oh, also angespannt gleich tense negativ, gespannt gleich excited positiv.
23:50 Genau. Viele Lerner verwechseln das. Die Vorsilbe an macht den ganzen Unterschied.
23:55 Das ist wichtig. Ich schreibe das dick auf. Wort Nummer 5: Du bist wütend über
24:00 etwas. Wie sagst du das? Ich bin wütend. B1. Was ist B2?
24:06 Ärgerlich. Ärgerlich ist okay, aber nicht stark genug für richtigen Ärger. B2 ist
24:12 empört. Empört. Ich bin empört über diese Ungerechtigkeit.
24:17 Exzellent. Was ist der Unterschied zwischen wütend und empört? Wütend ist allgemeine Wut.
24:24 Genau. Wütend ist persönliche Wut. Empört ist moralische, gerechtigkeitsbasierte Wut.
24:31 Moralisch? Ja. Empört bedeutet etwas ist ethisch falsch, nicht nur ärgerlich. Ich bin
24:38 empört über diese Korruption. Das ist nicht nur Wut, das ist moralische Entrüstung.
24:43 Also empört ist stärker und ernster. Ja, es impliziert, das ist nicht nur ärgerlich, das ist falsch. Das verletzt
24:52 Prinzipien. Wann benutze ich es? Bei Ungerechtigkeiten, Skandalen, Betrug. Die Öffentlichkeit ist empört
24:59 über den Skandal oder ich bin empört über diese Behandlung. Kann ich sagen, ich bin empört, dass der
25:05 Zug zu spät ist? Nein, das wäre übertrieben. Für alltäglichen Ärger, verärgert, sauer,
25:13 genervt. Für moralischen Ärger, empört. Und C1? C1 ist zutiefst empört oder aufs äußerste emphört.
25:22 Die Bevölkerung ist zutiefst empört über diese Entscheidung. Perfekt. Das ist Zeitungssprache. Sehr formell, sehr
25:29 ernst. Wort Nummer 5: Nach einem langen Tag bist du müde. Was sagst du? Ich bin müde.
25:36 B1. Was ist intensiver? Sehr müde. [gelächter] Nein. B2. Erschöpft.
25:44 Erschöpft. Ich bin erschöpft nach diesem Tag. Perfekt. Was ist der Unterschied? Erschöpft klingt extremer wie komplett
25:53 leer. Genau. Müde bedeutet, du brauchst Schlaf. Erschöpft bedeutet, deine
25:58 Energie ist komplett aufgebraucht. Physisch, mental, emotional, alles leer. Also erschöpft ist viel stärker als
26:06 müde. Ja, ich bin müde ist normal nach einem Tag. Ich bin erschöpft bedeutet, ich
26:12 kann nicht mehr. Ich brauche dringend Pause. Kann man auch Sachen erschöpfen? Nicht
26:17 nur Menschen. Sehr gute Frage. Ja, die Ressourcen sind erschöpft, aufgebraucht. Die Ölreserven
26:24 sind erschöpft, leer. Es ist sehr vielseitig. Und C1?
26:29 C1 ist völlig erschöpft oder vollkommen erschöpft oder gänzlich erschöpft. Nach der Prüfungsphase bin ich völlig
26:36 erschöpft. Exzellent. Das zeigt Intensität, nicht nur Müdigkeit. Es zeigt, du hast
26:42 wirklich hart gearbeitet. Gibt es noch andere Alternativen? Ja, er mattet, sehr formell, fast
26:49 literarisch, ausgelaugt, umgangssprachlich, bildlich, aber erschöpft ist die goldene Mitte für B2.
26:56 Verstanden. Nächstes Wort. Wort Nummer 7. Du liest ein Buch. Es ist interessant. Wie sagst du das?
27:03 Das Buch ist interessant. B1, das ist das meist überstrapazierte Wort der Welt.
27:10 Wirklich? Warum? Weil jeder interessant sagt. Das ist interessant. Das war interessant. Sehr interessant. Immer das
27:17 gleiche Wort. Was ist B2? Spannend ist gut für Geschichten, aber für Bücherideen Forschung faszinierend.
27:27 Faszinierend. Das Buch ist faszinierend. Perfekt. Was ist der Unterschied?
27:34 Faszinierend ist stärker. Ja, interessant bedeutet, es weckt dein Interesse. Faszinierend bedeutet, es
27:43 zieht dich magisch an. Du kannst nicht aufhören darüber nachzudenken. Also faszinierend ist viel intensiver
27:50 als interessant. Viel intensiver. Interessant ist neutral bis positiv. Faszinierend ist
27:57 begeistert. Wann benutze ich was? Interessant für normale Dinge. Der
28:02 Vortrag war interessant. Faszinierend für Dinge, die dich wirklich fesseln. Die Forschung ist faszinierend.
28:10 Gibt es noch andere Alternativen? Ja, bemerkenswert. Wert bemerkt zu werden. Aufschlussreich. Es gibt dir
28:18 Einblick. Spannend, es schafft Spannung. Jedes hat eine andere Nuance. Das ist kompliziert.
28:25 Nicht kompliziert. Präzise. Du wählst das richtige Wort für die Situation. Und C1? C1, höchst faszinierend oder
28:35 außerordentlich aufschlussreich. Die Dokumentation ist außerordentlich aufschlussreich.
28:41 Exzellent, das ist schon fast C2 Niveau. Wort Nummer 7: Etwas Unerwartetes passiert. Du bist überrascht.
28:49 Ich bin überrascht. B1. Was ist B2? Schockiert.
28:55 Schockiert ist zu stark, zu negativ. B2 ist erstaunt. Erstaunt. Ich bin erstaunt über diese Entwicklung.
29:04 Perfekt. Was ist der Unterschied? Überrascht ist neutral und erstaunt ist erstaunt ist stärker und oft positiv.
29:14 Ich bin angenehm überrascht ist okay, aber ich bin erstaunt zeigt schon, das ist wirklich unerwartet, wirklich
29:21 bemerkenswert. Also erstaunt für größere Überraschungen.
29:25 Genau. Ich bin überrascht, dass du hier bist. Kleine Überraschung. Ich bin erstaunt über deine Leistung. Große
29:32 positive Überraschung. Und C1? C1 höchst erstaunt oder zutiefst
29:39 erstaunt oder äußerst erstaunt. Die Wissenschaftler sind zutiefst erstaunt über diese Ergebnisse.
29:46 Exzellent. Das ist fast wissenschaftliche Sprache. Sehr formell. Gibt es noch andere Wörter für
29:52 Überraschung? Ja, verwundert, etwas literarisch. Verblüfft, sehr überrascht. Perplex,
29:59 verwirrt überrascht, aber erstaunt ist am vielseitigsten für B2. Wort Nummer 9: Du hattest Erwartungen, aber sie wurden
30:08 nicht erfüllt. Du bist enttäuscht. Ich bin enttäuscht. B1. Was ist B2?
30:15 Frustriert. Nein, das hatten wir. Ängstlich. Ängstlich ist zu stark. B2 ist
30:23 desillusioniert. Desillusioniert, das klingt schwer.
30:28 Es ist ein starkes Wort. Ich bin desillusioniert von der Politik. Was bedeutet es genau?
30:35 Es bedeutet deine Illusionen, deine Hoffnungen wurden zerstört. Du hattest ein positives Bild, aber jetzt siehst du
30:42 die Realität. Spannend ist gut für Geschichten, aber für Bücherideen, Forschung faszinierend.
30:50 Faszinierend. Das Buch ist faszinierend. Perfekt. Was ist der Unterschied?
30:57 Faszinierend ist stärker. Ja. Interessant bedeutet, es weckt dein Interesse. Faszinierend bedeutet, es
31:06 zieht dich magisch an. Du kannst nicht aufhören darüber nachzudenken. Also faszinierend ist viel intensiver
31:13 als interessant. Viel intensiver. Interessant ist neutral bis positiv. Faszinierend ist
31:20 begeistert. Wann benutze ich was? Interessant für normale Dinge. Der
31:25 Vortrag war interessant. Faszinierend für Dinge, die dich wirklich fesseln. Die Forschung ist faszinierend.
31:33 Gibt es noch andere Alternativen? Ja. Bemerkenswert. Wert bemerkt zu werden. Aufschlussreich. Es gibt dir
31:41 Einblick. Spannend. Es schafft Spannung. Jedes hat eine andere Nuance. Das ist kompliziert.
31:48 Nicht kompliziert. Präzise. Du wählst das richtige Wort für die Situation. Und C1?
31:54 C1 höchst faszinierend oder außerordentlich aufschlussreich. Die Dokumentation ist außerordentlich
32:03 aufschlussreich. Exzellent. Das ist schon fast C2 Niveau. Wort Nummer 7: Etwas Unerwartetes
32:10 passiert. Du bist überrascht. Ich bin überrascht. B1. Was ist B2?
32:16 H schockiert. Schockiert ist zu stark, zu negativ. B2 ist erstaunt.
32:24 Erstaunt. Ich bin erstaunt über diese Entwicklung. Perfekt. Was ist der Unterschied?
32:30 Überrascht ist neutral und erstaunt ist erstaunt ist stärker und oft positiv. Ich bin angenehm überrascht ist okay,
32:39 aber ich bin erstaunt zeigt schon, das ist wirklich unerwartet. Wirklich bemerkenswert,
32:45 also erstaunt für größere Überraschungen. Genau. Ich bin überrascht, dass du hier
32:50 bist. Kleine Überraschung. Ich bin erstaunt über deine Leistung. Große positive Überraschung.
32:57 Und C1? C1, höchst erstaunt oder zutiefst erstaunt oder äußerst erstaunt.
33:05 Die Wissenschaftler sind zutiefst erstaunt über diese Ergebnisse. Exzellent. Das ist fast
33:11 wissenschaftliche Sprache. Sehr formell. Gibt es noch andere Wörter für Überraschung?
33:16 Ja, verwundert, etwas literarisch. Verblüfft, sehr überrascht. Perplex, verwirrt überrascht. Aber erstaunt ist
33:25 am vielseitigsten für B2. Wort Nummer 9: Du hattest Erwartungen, aber sie wurden nicht erfüllt. Du bist enttäuscht.
33:34 Ich bin enttäuscht. B1. Was ist B2? M frustriert.
33:40 Nein, das hatten wir. Ängstlich. Ängstlich ist zu stark. B2 ist desillusioniert.
33:48 Desillusioniert, das klingt schwer. Es ist ein starkes Wort. Ich bin
33:54 desillusioniert von der Politik. Was bedeutet es genau? Es bedeutet deine Illusionen, deine
34:00 Hoffnungen wurden zerstört. Du hattest ein positives Bild, aber jetzt siehst du die Realität und sie ist enttäuschend.
34:08 Das ist intensiver als nur enttäuscht oder? viel intensiver. Enttäuscht ist, eine Erwartung wurde nicht erfüllt. Dies
34:17 illusioniert ist, dein ganzes Weltbild hat sich geändert. Wann benutze ich es?
34:22 Für große Enttäuschungen, Politik, Karriere, Beziehungen. Nach 10 Jahren in der Firma bin ich völlig
34:29 desillusioniert. Das klingt ernst. Es ist ernst. Für kleine Enttäuschungen.
34:35 Enttäuscht. für existentielle Enttäuschungen desillusioniert und C1
34:41 C1 zutiefst desillusioniert oder gänzlich desillusioniert oder auf höchstem Maße desillusioniert.
34:50 Die Bürger sind zutiefst desillusioniert von der Regierung. Exzellent. Das ist
34:55 Zeitungskommentarsprache. Wort Nummer 9. Du hast etwas erreicht. Du bist stolz darauf.
35:02 Ich bin stolz. B1. Was ist eine elegantere Alternative? H glücklich? Nein, das hatten wir schon.
35:10 B2 ist erfüllt oder zufrieden mit der Leistung. Erfüllt? Ich bin erfüllt von dieser
35:17 Erfahrung. Genau. Ich bin stolz auf meine Arbeit. Das klimt fast philosophisch.
35:24 Ein bisschen ja. Ich bin stolz auf meine Arbeit ist persönlich. Ich fühle mich erfüllt von meiner Arbeit bedeutet das
35:32 gibt mir Sinn. Das macht mich komplett. Wann benutze ich welches? Stolz für konkrete Leistungen. Ich bin
35:38 stolz auf meinen Abschluss. Erfüllt für tiefere Zufriedenheit. Meine Arbeit erfüllt mich.
35:45 Und C1? C1 zutiefst erfüllt oder in hohem Maße erfüllt.
35:51 Diese Tätigkeit erfüllt mich zutiefst. Exzellent. Das ist fast poetisch. Letztes Wort dieser Kategorie. Wort
35:59 Nummer 10. Du machst dir Sorgen über etwas. Du bist besorgt. Ich bin besorgt. B1. Was ist B2?
36:08 Nervös? Nein, das hatten wir. Ängstlich. Ängstlich ist zu stark. B2 ist beunruhigt.
36:16 Beunruhigt. Ich bin beunruhigt über diese Entwicklung. Perfekt. Was ist der Unterschied?
36:22 Besorgt ist persönliche Sorge und beunruhigt ist beunruhigt ist formeller und oft
36:29 objektiver. Ich bin besorgt um meine Mutter persönlich. Die Experten sind beunruhigt über den Klimawandel.
36:36 Professionell, ernst. Also beunruhigt für ernste, öffentliche Sorgen? Oft ja. Es klingt auch gewichtiger. Die
36:44 Entwicklung ist beunruhigend. Das ist stärker als besorgniserregend. Und C1?
36:51 C1 zutiefst beunruhigt oder in höchstem Maße beunruhigt oder in höchstem Maße beunruhigt. Wissenschaftler sind
37:00 zutiefst beunruhigt über diese Ergebnisse. Perfekt. Das hat
37:04 Pressemitteilungssprache. Das waren zehn Wörter. Kategorie 1, fertig.
37:11 Wow, das war viel Information. Ja, aber schau, du kennst jetzt nicht nur glücklich, traurig, nervös, du kennst
37:20 jetzt 30 Wörter für Emotionen. 10 x 3 Levels. Stimmt. Von B1 bis C1 für jede Emotion.
37:29 Genau. Lass uns schnell wiederholen. Ich sage B1, du sagst B2 und C1. Bereit? Bereit.
37:37 Glücklich. Erfreut. Hocherfreut. Traurig. Betrübt, tief betrübt,
37:44 nervös, angespannt. Äußerst angespannt. Perfekt. Du automatisierst es schon.
37:51 Es wird einfacher. Siehst du, das ist der Prozess. Am Anfang schwer, dann automatisch. Weiter
37:58 zur nächsten Kategorie. Ja, welche kommt jetzt? Kategorie 2: Meinungen ausdrücken. Wie
38:04 du argumentierst und diskutierst. Noch zehn Wörter. Ich bin bereit.
38:09 Los geht's. Okay. Kategorie 2 Meinungen ausdrücken. Super wichtig für Diskussionen, Präsentation, akademische
38:18 Texte, Meinungen. Ich sage doch immer ich denke oder ich glaube. Ist das falsch?
38:25 Nicht falsch, aber sehr basic. Im professionellen Kontext, Uni, Arbeit, Diskussion brauchst du präzisere
38:32 Ausdrücke. Präziser als ich denke? Viel präziser. Ich bin der Auffassung.
38:39 Klingt ganz anders als ich denke, oder? Wow. Ja, das klingt seriös. Genau. Hier lernst du, wie man Meinungen
38:48 nicht nur äußert, sondern argumentiert. Bereit? Bereit.
38:53 Wort Nummer 11. Du hast eine Meinung über etwas. Du denkst, dass etwas richtig ist.
38:58 Ich denke, das ist richtig. Ja, aber B1, jeder sagt das. Was ist eine professionellere Alternative? Hm,
39:07 ich meine, ich meine ist auch B1. B2 ist ich nehme an.
39:13 Ich nehme an, das ist richtig. Ja, aber vorsichtig. Was ist die Nuance? Nuance,
39:20 ja, ich denke ist eine Meinung. Ich nehme an ist eine Vermutung basierend auf Indizien. Also annehmen ist weniger
39:29 sicher als denken. Genau. Ich denke, das ist richtig, kann faktisch sein. Ich nehme an, das ist
39:35 richtig, bedeutet, ich vermute es basierend auf Informationen, aber ich bin nicht 100% sicher.
39:41 Das ist ein wichtiger Unterschied. Sehr wichtig. In akademischen Texten zeigt annehmen intellektuelle Demut. Du
39:49 behauptest nicht, du vermutest. Vorsichtig. Wann benutze ich es? in Diskussionen,
39:55 wenn du keine absolute Gewissheit hast. Ich nehme an, dass die Ergebnisse morgen vorliegen. Oder man kann annehmen, dass
40:02 und C1 C1, ich bin der Ansicht oder meine Ansicht nach
40:08 der Ansicht sein. Das klingt sehr formell. Ist es auch. Ich bin der Ansicht, dass
40:14 weitere Forschung notwendig ist. Das ist akademische Sprache, professionelle Diskussion.
40:19 Also B1, ich denke, neutral. Alltäglich. B2, ich nehme an. Vorsichtige Vermutung. C1, ich bin der Ansicht. Formelle
40:32 Meinung. Perfekt. Schreib das auf. Nächstes Wort. Kategorie 3: Größe und Menge
40:39 beschreiben. Das brauchst du ständig in Berichten, Analysen, Beschreibungen. Größe. Du meinst wie groß und klein.
40:48 Genau. Aber groß und klein sind viel zu Waage für professionelle Kommunikation. Zu Waage?
40:56 Ja, das ist ein großes Problem. Wie groß? Das sind viele Leute. Wie viele? B2 und C1 sind präziser.
41:06 Ah, verstehe. Also statt groß sage ich gleich lernst du es. Zehn Wörter für Größe und Menge von Basic zu präzise.
41:17 Los geht's. Bereit. Wort Nummer 21. Du hast ein Problem. Es
41:23 ist groß. Das ist ein großes Problem. B1. Was ist B2?
41:30 Ein sehr großes Problem. Nein, B2. Ein erhebliches Problem. Erheblich.
41:40 Das ist ein erhebliches Problem. Perfekt. Was ist der Unterschied zwischen groß und erheblich?
41:47 Groß ist allgemein und erheblich ist erheblich bedeutet es ist bedeutend. Es hat Gewicht. Es erhebt sich über das
41:58 normale. Also erheblich ist für abstrakte Dinge. Genau. Für physische Größe groß. Ein
42:06 großes Haus. Für abstrakte Bedeutung erheblich. Erhebliche Kosten. Erheblicher Aufwand. Erhebliche
42:14 Unterschiede. Kann ich sagen ein erhebliches Haus? Nein, das klingt sehr komisch. Groß für
42:22 Objekte, erheblich für abstrakte Mengen und Bedeutungen. Wann benutze ich es?
42:28 In Berichten, Analysen. Die Verzögerung ist erheblich. Es gibt erhebliche Bedenken. Der Schaden ist erheblich.
42:37 Und C1? C1 beträchtlich oder von beträchtlichem Ausmaß.
42:44 Beträchtlich? Das ist ein beträchtliches Problem. Ja, beträchtlich bedeutet wert betrachtet zu
42:52 werden. Es ist noch formeller als erheblich. Also B1 groß allgemein, B2 erheblich bedeutend abstrakt, C1
43:06 beträchtlich, formal betrachtenswert. Perfekt verstanden. Nächstes Wort. Wort Nummer 23.
43:15 Es gibt viele Gründe für etwas. Es gibt viele Gründe. B1, zu umgangssprachlich für formelle
43:22 Texte. Was ist B2? Hm, viele Gründe. Mehrere Gründe.
43:30 Mehrere ist okay, aber zahlreiche ist besser. Zahlreiche.
43:35 Es gibt zahlreiche Gründe. Perfekt. Was ist der Unterschied? Viel ist normal und zahlreich ist
43:45 zahlreiche ist formeller. Betonter, es sind so viele, dass man sie zählen müsste.
43:51 Also zahlreich für große Mengen, nicht unbedingt größer, aber formeller. Zahlreiche Studien, zahlreiche
44:00 Beispiele, zahlreiche Faktoren. Wann benutze ich es? In akademischen Texten, Berichten,
44:07 formellen Präsentationen, überall, wo viel zu simpel klingt. Gibt es noch andere Alternativen? Diverse
44:15 verschiedene Arten, diverse Faktoren, vielfältige mit Vielfalt, vielfältige Gründe, aber zahlreich ist am
44:24 neutralsten und C1 C1
44:29 Vielzahl von oder mannigfaltig? Eine Vielzahl von. Es gibt eine Vielzahl von Gründen.
44:37 Exzellent, das ist sehr elegant. Eine Vielzahl von Faktoren beeinflusst die Entscheidung
44:43 und mannigfaltig, sehr literarisch, sehr formell, die mannigfaltigen Ursachen, fast poetisch
44:52 für normale B2 C1 Texte zahlreich oder eine Vielzahl von. Wort Nummer 24: Es gibt wenig Information.
45:02 Es gibt wenig Information. B1. Was ist präziser? Es gibt kaum Information.
45:11 Kaum ist gut, aber formeller gering. Gering. Die Information ist gering. Fast besser ist die Informationsmenge
45:22 ist gering oder es gibt geringe Mengen an Information. Das klingt komplizierter,
45:28 präziser. Wenig ist Waage, gering ist messbar, analytisch. Wann benutze ich es? Für Mengen,
45:37 Wahrscheinlichkeiten, Risiken. Das Risiko ist gering. Die Wahrscheinlichkeit ist gering, geringe
45:44 Mengen. Und C1? C1 äußerst gering oder verschwindend
45:50 gering. Die Wahrscheinlichkeit ist verschwindend gering.
45:54 Perfekt. Das bedeutet fast null. So klein, dass es fast verschwindet. Das ist für Statistik. Genau.
46:03 Wissenschaftliche Texte, technische Berichte. Die Fehlerquote ist verschwindend gering. Wort Nummer 25. Du
46:12 arbeitest schnell an einem Projekt. Ich arbeite schnell am Projekt. B1. Was ist professioneller?
46:19 Ich arbeite rasch. Rasch ist okay. Etwas literarisch. B2
46:27 zügig. Zügig. Das klingt wie Züge. Es kommt tatsächlich von Zug ohne
46:34 Unterbrechung mit Kontinuität und Tempo. Ich arbeite zügig am Projekt. Perfekt. Was ist der Unterschied zu
46:42 schnell? Schnell ist nur Tempo und zügig ist zügig ist effiziente Geschwindigkeit mit
46:50 Kontinuität. Nicht nur schnell, sondern auch stetig, ohne Pausen. Wann benutze ich es? In professionellen
46:57 Kontexten. Das Projekt verläuft zügig. Wir arbeiten zügig voran. Eine zügige Bearbeitung garantiert.
47:06 Das ist für E-Mails an Kunden. Genau. Ihre Anfrage wird zügig bearbeitet, klingt professioneller als
47:13 schnell bearbeitet. Und C1? C1 unverzüglich oder umgehend?
47:20 Unverzüglich. Die Angelegenheit wird unverzüglich bearbeitet. Exzellent. Unverzüglich bedeutet ohne
47:27 Verzögerung. Sofort. Das ist Behördensprache, sehr offiziell. Und umgehend?
47:34 Ähnlich. Umgehend bedeutet sofort ohne Umweg. Wir reagieren umgehend auf ihre Anfrage. Wort Nummer 26. Ein Prozess
47:44 entwickelt sich langsam. Der Prozess entwickelt sich langsam. B1. Was ist B2? H der Prozess entwickelt
47:53 sich schrittweise. Schrittweise ist gut, aber noch besser allmählich.
47:59 Allmählich. Der Prozess entwickelt sich allmählich. Perfekt. Was ist der Unterschied?
48:05 Langsam ist nur Tempo und allmählich ist allmählich ist schrittweise Entwicklung über Zeit. Es impliziert Progression,
48:15 nicht nur Langsamkeit. Also allmählich kann positiv sein. Ja, allmählich verbessert sich die
48:22 Situation, klingt hoffnungsvoll. Die Situation verbessert sich langsam, klingt frustriert.
48:29 Das ist ein wichtiger Unterschied. Sehr wichtig. Allmählich wird deutlich das, das zeigt natürliche Entwicklung,
48:36 nicht frustrierende Langsamkeit. Wann benutze ich es? Für Prozesse, Entwicklungen,
48:42 Veränderungen. Allmählich gewöhnt man sich daran. Die Veränderung erfolgt allmählich.
48:47 Und C1 C1 sukzessive oder nach und nach gehobener Stil.
48:54 Sukzessive, das klingt sehr wissenschaftlich. Es ist wissenschaftlich. Sukzessive
49:01 bedeutet aufeinander folgend, Schritt für Schritt in geplanter Reihenfolge. Die Maßnahmen werden sukzessive
49:08 umgesetzt. Perfekt. Das bedeutet eine nach der anderen in geplanter Abfolge, sehr formell, sehr präzise. Wort Nummer
49:17 28. Du hast eine neue Methode entwickelt. Das ist eine neue Methode.
49:23 B1. Was ist B2? M eine moderne Methode? Modern ist etwas anderes. B2, eine neuartige Methode.
49:35 Neuartig, das ist eine neuartige Methode. Perfekt. Was ist der Unterschied
49:40 zwischen neu und neuig? Neu ist zeitlich neu und neuig ist neuartig ist konzeptionell neu, von
49:50 neuer Art, anders als bisherige Methoden. Also neuartig betont Innovation. Genau.
49:57 Neu bedeutet kürzlich entstanden. Neuartig bedeutet anders, innovativ, von neuer Art.
50:04 Wann benutze ich es? Für Methoden, Ansätze, Technologien. Ein neuartiger Ansatz. Neuartige
50:12 Technologien, das ist durchaus neuartig. Und C1? C1, innovativ oder bahbrechend?
50:20 Innovativ kenne ich. Das ist eine innovative Methode. Ja, innovativ. betont die Innovation,
50:27 die Neuerung. Es ist internationaler, moderner und Bahnbrechend.
50:32 Bahnbrechend ist noch stärker. Es bricht eine Bahn, öffnet neue Wege, eine bahnbrechende Entdeckung. Das ist für
50:40 große Innovationen. Ja, nicht für jede kleine Neuerung, nur für wirklich revolutionäre Dinge. Wort
50:48 Nummer 28, das Gegenteil, eine alte Methode. Das ist eine alte Methode,
50:54 B1. Was ist kritischer? Eine überholte Methode. Überholt ist C1. B2 ist veraltet.
51:04 Veraltet. Das ist eine veraltete Methode. Perfekt. Was ist der Unterschied? Alt
51:10 ist neutral, es hat Alter. Veraltet ist veraltet ist wertend. Das Alter ist ein Problem. Es ist nicht mehr zeitgemäß.
51:19 Also veraltet ist negativ. Ja, die Software ist veraltet. Bedeutet sie ist nicht mehr gut genug. Sie sollte
51:26 aktualisiert werden. Wann benutze ich es? Für Technologie, Methoden, Konzepte,
51:33 veraltete Ansichten. Das Konzept ist veraltet, veraltete Technologie. und C1. C1 obsolet oder überholt?
51:43 Obsolet. Die Methode ist obsolet. Ja, obsolet bedeutet nicht mehr in Gebrauch, völlig überholt. Es ist sehr
51:51 technisch, sehr formell. Das ist stärker als veraltet. Ja, veraltet bedeutet alt und
51:58 problematisch. Obsolet bedeutet komplett nutzlos. Sollte nicht mehr verwendet werden. Wort Nummer 29. Etwas passiert
52:07 oft. Das passiert oft. B1. Was ist formeller?
52:11 Das passiert regelmäßig. Regelmäßig ist anders. Es bedeutet in regelmäßigen Abständen für oft, häufig.
52:20 Häufig. Das geschieht häufig. Perfekt. Was ist der Unterschied? Oft ist umgangssprachlich, häufig ist
52:29 formeller, analytischer, hauptsächlich ein Registerunterschied. Also für professionelle Texte immer häufig.
52:36 Ja. Häufig auftretende Fehler, das Phänomen tritt häufig auf. Häufige Missverständnisse.
52:43 Kann ich auch sagen, sehr häufig, ja. Oder überaush häufig, äußerst häufig, außerordentlich häufig.
52:52 Und C1? C1 in hohem Maße, wenn es um Intensität geht, oder mit hoher Frequenz für technische Kontexte. Das Problem
53:02 tritt mit hoher Frequenz auf. Exzellent. Das ist technische wissenschaftliche Sprache
53:08 und in hohem Maße? Das Problem wird in hohem Maße angewendet. Sehr formell, sehr elegant.
53:15 Wort Nummer 30. Letztes dieser Kategorie. Etwas passiert selten. Das passiert selten.
53:22 B1. Was ist B2? M, das passiert gelegentlich. Gelegentlich ist manchmal, nicht selten.
53:32 B2 für selten. Vereinzelt. Vereinzelt. Das tritt vereinzelt auf. Perfekt. Was bedeutet vereinzelt?
53:41 Vereinzelt wie einzeln. getrennt. Genau. In einzelnen Fällen hier und da,
53:48 aber nicht oft. Vereinzelte Fälle wurden gemeldet. Exzellent. Das ist Behördensprache,
53:55 Pressemitteilungen und C1? C1 sporadisch oder in Einzelfällen?
54:02 Sporadisch. Das Phänomen tritt sporadisch auf. Perfekt. Sporadisch bedeutet
54:08 unregelmäßig und selten, wissenschaftlich, technisch. Das ist für Berichte.
54:14 Ja. Sporadische Ausfälle, sporadisches Auftreten. Sehr präzise, sehr formell. Kategorie 3, fertig. Zehn Wörter für
54:24 Größe und Menge. Das waren viele Nuancen. Aber jetzt kannst du nicht nur sagen
54:30 groß, klein, viel, wenig. Du kannst präzise Mengen und Größen beschreiben. Erheblich, geringfügig, zahlreich,
54:39 häufig. Ja, schneller Check. Ich sage B1, du B2. Los.
54:45 Groß, erheblich, viel.
54:49 Zahlreich, oft, häufig.
54:52 Perfekt. Weiter zu Kategorie 4. Ja, was kommt? Kategorie 4: Qualität bewerten. Wie du
55:00 Dinge nicht nur beschreibst, sondern einschätzt. Qualität wie gut und schlecht. Genau.
55:07 Aber gut und schlecht sind viel zu simpel für professionelle Bewertungen. Was ist falsch an gut?
55:14 Nichts ist falsch, aber es ist A1 Niveau. Ein Restaurant ist gut, eine Leistung ist ausgezeichnet. Eine Arbeit
55:21 ist hervorhagend. Merkst du den Unterschied? Ja, jedes hat eine andere Intensität.
55:29 Genau. Und einen anderen Kontext. Das lernst du jetzt. Zehn Wörter für Qualität. Los geht's. Bereit.
55:37 Wort Nummer 31. Die Arbeit ist gut. Die Arbeit ist gut. B1. Jeder sagt das. Was ist B2?
55:46 M Die Arbeit ist sehr gut. Nein. B2. Die Arbeit ist ausgezeichnet. Ausgezeichnet. Die Arbeit ist
55:57 ausgezeichnet. Perfekt. Was bedeutet ausgezeichnet? Es wurde ausgezeichnet
56:04 wie mit einem Preis. Genau. Ausgezeichnet bedeutet ursprünglich mit einem Zeichen versehen
56:11 als besonders markiert. Es ist viel stärker als gut. Also ausgezeichnet ist hohes Lob.
56:18 Ja, gut ist Standard, normal. Ausgezeichnet ist außergewöhnlich, überdurchschnittlich.
56:25 Wann benutze ich es? In Bewertungen, Beurteilungen, professionellem Feedback. Ihre Leistung
56:31 ist ausgezeichnet. Ausgezeichnete Qualität. Das ist eine ausgezeichnete Idee.
56:37 Kann ich zu meinem Freund sagen, das Essen ist ausgezeichnet? Ja, das klingt etwas formell, aber nicht
56:44 falsch. In Restaurants würde ein Gormedas sagen und C1
56:50 C1 hervorragend oder erstklassic? Hervorragend. Die Arbeit ist hervorragend.
56:57 Perfekt. Hervorragend bedeutet es ragt hervor. Es sticht heraus. Es ist das höchste Lob.
57:05 Und erstklassig? Erstklassig bedeutet erste Klasse, Topqualität. Erstklassige Leistung
57:13 erstklassige Qualität. Beide sind C1. Also B1 gut Standard, B2 ausgezeichnet überdurchschnittlich C1 hervorragend
57:26 oder erstklassig. Perfekt verstanden. Wort Nummer 32, das Gegenteil. Die Qualität ist
57:35 schlecht. Die Qualität ist schlecht. B1 Was ist professioneller?
57:40 Die Qualität ist nicht gut. [gelächter] Auch B1. B2 Die Qualität ist mangelhaft.
57:50 Mangelhaft? Das klingt wie eine Schulnote. Ist es auch. Note 5 in Deutschland ist
57:56 mangelhaft, aber es wird auch professionell benutzt. Was bedeutet es?
58:01 Es hat Mängel, es fehlt etwas, es ist nicht vollständig oder nicht gut genug. Also mangelhaft ist objektiver als
58:09 schlecht. Genau. Schlecht ist subjektiv, emotional. Mangelhaft ist objektiv.
58:16 Technisch, es gibt messbare Mängel. Wann benutze ich es? In professionellen Bewertungen,
58:22 Qualitätskontrollen, Berichten. Die Ausführung war mangelhaft. Mangelhafte Vorbereitung.
58:28 Und C1? C1 unzureichend oder defizitär? Unzureichend. Die Qualität ist
58:36 unzureichend. Ja, es reicht nicht aus. Es erfüllt nicht die Anforderungen
58:42 und defizitär. Sehr formell, sehr technisch. Die Leistung ist defizitär. Sie hat Defizite akademisch,
58:51 medizinisch. Das ist für Gutachen. Genau. Für formelle Bewertungen,
58:56 wissenschaftliche Analysen. Wort Nummer 34: Das Design ist schön.
59:02 Das Design ist schön. B1. Zu subjektiv. Was ist professioneller?
59:09 Das Design ist attraktiv. Attraktiv ist gut, aber noch besser ansprechend.
59:15 Ansprechend. Das Design ist ansprechend. Perfekt. Was bedeutet ansprechend? Es spricht dich an.
59:23 Genau. Es kommuniziert mit dir. Es wirkt auf dich. Es ist nicht nur schön anzusehen. Es funktioniert.
59:31 Also ansprechend ist mehr als nur Aussehen. Ja, schön ist rein ästhetisch.
59:37 Ansprechend bedeutet es ist funktional schön. Es erfüllt seinen Zweck ästhetisch.
59:43 Wann benutze ich es? Für Design, Präsentationen, Werbung, eine ansprechende Präsentation,
59:50 ansprechende Farben. Das Layout ist ansprechend. Das ist für Designprofis,
59:56 für alle, die professionell über Design sprechen wollen. Und C1
1:00:01 C1 ästhetisch orientiert oder visuell überzeugend? Ästhetisch orientiert.
1:00:08 Das Design ist ästhetisch orientiert. Ja, ästhetisch bedeutet schön nach ästhetischen Prinzipien. Es folgt Regeln
1:00:17 der Schönheit. Das klingt sehr kunsttheoretisch. Ein bisschen ästhetisch ansprechend,
1:00:24 ästhetische Qualität für akademische Diskussionen über Design und visuell überzeugend,
1:00:31 moderner, professioneller. Das Design ist visuell überzeugend. Es überzeugt durch seine visuelle Qualität. Wort
1:00:39 Nummer 35. Der Artikel ist interessant. Der Artikel ist interessant. B1, zu Waage, zu überstrapaziert. Was
1:00:49 ist präziser? Der Artikel ist also spannend. Spannend ist für Geschichten, für Texte
1:00:57 aufschlussreich. Aufschlussreich. Der Artikel ist aufschlussreich. Perfekt. Was bedeutet
1:01:04 aufschlussreich? Er gibt Aufschluss. Er erklärt etwas. Genau. Er gibt dir Einblick. Er erhält
1:01:12 etwas. Er macht Zusammenhänge. Klar. Also aufschlussreich ist für Texte, die informieren.
1:01:18 Ja, eine aufschlussreiche Analyse, aufschlussreiche Daten. Das war sehr aufschlussreich.
1:01:25 Das ist für akademische Texte. Perfekt für akademische Texte, aber auch für Business. Berichte Analysen
1:01:33 und C1 C1 erkenntnisreich oder erhellend. Erkenntnisreich.
1:01:40 Der Artikel ist erkenntnisreich. Ja, er gibt Erkenntnisse. Er bringt dich zu neuen Einsichten.
1:01:47 Und erhellend? Er erhält, er bringt Licht in dunkle Zusammenhänge. Sehr elegant, sehr
1:01:53 akademisch. Wort Nummer 36. Die Präsentation ist langweilig. Die Präsentation ist langweilig.
1:02:01 B1 zu direkt. Was ist professioneller? Die Präsentation ist nicht interessant. Immer noch zu direkt. B2 eintönig.
1:02:12 Eintönig. Die Präsentation ist eintönig. Ja. Was bedeutet eintönig? Ein Ton. Immer der gleiche Ton.
1:02:20 Genau. Ohne Variation, ohne Abwechslung. Es ist nicht unbedingt schlecht, aber es fehlt Dynamik. Das ist weniger hart als
1:02:29 langweilig. Ja, langweilig ist emotional, kritisch. Eintönig ist analytisch, beschreibend.
1:02:37 Wann benutze ich es? In professionellem Feedback. Die Präsentation war etwas eintönig, ist
1:02:43 höflicher als langweilig. Und C1? C1 monoton oder ermüdend?
1:02:49 Monoton, das klingt wissenschaftlich, ist es. Monoton bedeutet mit gleichbleibender Tonlage ohne Variation.
1:02:58 Sehr technisch. Der Vortrag war monoton. Perfekt. Das ist formelle Kritik, aber
1:03:04 nicht unhöflich. Und ermüdend. Es ermüdet dich. Es macht dich müde. Ein
1:03:09 ermüdender Vortrag, auch diplomatische Kritik. Wort Nummer 37: Das Thema ist wichtig.
1:03:16 Das Thema ist wichtig. B1 zu allgemein. Was ist B2? Das Thema ist bedeutend.
1:03:23 Bedeutend ist gut, aber klassisch B2 wesentlich. Wesentlich. Das Thema ist wesentlich.
1:03:30 Perfekt. Was ist der Unterschied? Wichtig ist allgemein. Wesentlich ist es. Wesentlich bedeutet es gehört zum
1:03:38 Wesen, zur Essenz. Es ist fundamental, unverzichtbar. Also wesentlich ist stärker als wichtig.
1:03:45 Ja, das ist wichtig ist allgemeine Wichtigkeit. Das ist wesentlich für den Erfolg. Es ist fundamental. Ohne das
1:03:53 geht es nicht. Wann benutze ich es? Wenn du betonen willst, dass etwas
1:03:57 wirklich fundamental ist. Eine wesentliche Voraussetzung. Das ist wesentlich für das Verständnis.
1:04:04 Und C1? C1 essentiell oder unabdingbar? Essentiell, das kenne ich aus dem
1:04:10 Englischen. Ja, essentiell bedeutet zur Essenz gehörend, absolut notwendig.
1:04:16 Eine gründliche Vorbereitung ist essentiell. Exzellent. Das ist höchste Wichtigkeit.
1:04:23 Ohne das geht es nicht. Und unabdingbar kann nicht abgedungen werden, nicht
1:04:28 verhandelbar. Pünktlichkeit ist unabdingbar, sehr formell, sehr stark. Wort Nummer 38. Das Gegenteil: Das ist
1:04:38 unwichtig. Das Detail ist unwichtig. B1. Was ist professioneller?
1:04:43 Das Detail ist nicht wichtig. Immer noch B1. B2 nebensächlich. Nebensächlich. Das Detail ist
1:04:52 nebensächlich. Perfekt. Was bedeutet nebensächlich? Eine Nebensache, nicht die Hauptsache.
1:04:58 Genau. Es ist nicht zentral, es ist am Rand. Es spielt eine untergeordnete Rolle.
1:05:03 Das klingt weniger negativ als unwichtig. Ja, unwichtig klingt wie egal.
1:05:09 Nebensächlich bedeutet, es gibt wichtigere Dinge, aber das heißt nicht, dass es komplett egal ist.
1:05:15 Wann benutze ich es? in Diskussionen, Analysen, das ist nebensächlich für unsere Entscheidung nebensächliche
1:05:22 Details und C1 C1 marginal oder von untergeordneter
1:05:27 Bedeutung. Marginal hatten wir schon bei klein, oder?
1:05:31 Richtig, marginal ist vielseitig. Die Bedeutung ist marginal, sehr gering, am Rand
1:05:37 und von untergeordneter Bedeutung. Eine komplette Phrase, sehr formell. Diese Faktoren sind von untergeordneter
1:05:44 Bedeutung. Sehr elegant. Wort Nummer 39. Die Antwort ist klar. Die Antwort ist klar.
1:05:51 B1. Was ist präziser? Die Antwort ist deutlich. Deutlich ist ähnlich wie klar. B2.
1:05:59 Eindeutig. Eindeutig. Die Antwort ist eindeutig. Perfekt. Was bedeutet eindeutig?
1:06:05 Nur eine Deutung möglich. Genau. Es gibt keine Mehrdeutigkeit, keine Ambiguität. Es ist kristallklar.
1:06:13 Also eindeutig ist stärker als klar. Ja, klar bedeutet verständlich. Eindeutig bedeutet ohne jeden Zweifel.
1:06:21 Absolut klar. Wann benutze ich es? Für Regeln, Entscheidungen, Aussagen.
1:06:26 Die Regel ist eindeutig. Die Ergebnisse sind eindeutig. Und C1?
1:06:31 C1 unmissverständlich oder unzweideutig. Unmissverständlich. Die Anweisung ist unmissverständlich. Perfekt. Es kann
1:06:40 nicht missverstanden werden. Absolut klar. Und unzweideutig.
1:06:45 Ohne zwei Deutungen. Synonym zu eindeutig, aber noch formeller. Juristensprache, Wort Nummer 40. Letztes
1:06:53 dieser Kategorie, das Gegenteil. Die Aussage ist unklar. Die Aussage ist unklar.
1:06:59 B1. Was ist B2? Die Aussage ist nicht klar. B2. Waage.
1:07:06 Waage. Die Aussage ist Waage. Perfekt. Was bedeutet Waage? Unbestimmt verschwommen.
1:07:13 Genau. Nicht präzise, nicht konkret. Es fehlt Klarheit und Genauigkeit. Wann benutze ich es?
1:07:19 In Kritik Analysen. Die Antwort war Waage. Waage Formulierungen vermeiden. Das ist Zuwage.
1:07:27 Und C1? C1 diffus oder nebulös? Diffus. Die Erklärung ist diffus. Ja,
1:07:34 diffus bedeutet zerstreut, unklar verteilt, sehr technisch, sehr formell und nebulös
1:07:41 wie ein Nebel. Man sieht nicht klar durch. Nebulöse Aussagen. Sehr literarisch, sehr elegant.
1:07:48 Das ist für akademische Kritik. Perfekt dafür. Die Argumentation ist diffus, ist diplomatische, aber klare
1:07:55 Kritik. Kategorie 4 Fertig. Qualität bewerten. Das waren viele Bewertungswörter.
1:08:02 Aber jetzt kannst du nicht nur gut und schlecht sagen, du kannst differenziert bewerten.
1:08:08 Ausgezeichnet, mangelhaft, ansprechend, aufschlussreich. Ja. Schneller Check.
1:08:15 Los. Gut, ausgezeichnet.
1:08:18 Schlecht mangelhaft. Wichtig.
1:08:20 Wesentlich. Perfekt. Weiter zu Kategorie 5. Ja, was kommt? Kategorie 5: Alltag und
1:08:28 Aktivitäten. Die Werben, die du täglich brauchst. Bereit.
1:08:33 Kategorie 5: Alltag und Aktivitäten. Hier geht es um Werben, die Werter, die du jeden Tag brauchst.
1:08:41 Werben? Wie machen, gehen, nehmen. Genau. Aber diese Werben sind viel zu simpel für professionelle Kommunikation.
1:08:49 Was ist falsch anmachen? Im Alltag nichts. Im Geschäftsbericht? Alles. Wir machen eine Studie, klingt
1:08:57 wie ein Kind. Wir führen eine Studie durch, klingt professionell. Oh, nur durch das Verb ändert sich der Eindruck
1:09:04 komplett. Komplett. Zehn Verben, die dein Deutsch sofort upgraden. Los geht's.
1:09:10 Bereit. Wort Nummer 41. Du machst eine Studie. Ich mache eine Studie.
1:09:17 B1, das klingt kindisch. Was ist B2? Wir erstellen eine Studie. Erstellen ist für Dokumente, für Studien, Projekte,
1:09:27 Untersuchungen, durchführen. Durchführen. Wir führen eine Studie durch.
1:09:32 Perfekt. Was ist der Unterschied? Machen ist allgemein und durchführen ist Durchführen ist organisiert,
1:09:40 strukturiert, professionell. Es impliziert, das ist geplant, das hat Methode.
1:09:47 Also durchführend für professionelle Aktivitäten. Genau. Eine Untersuchung durchführen,
1:09:52 ein Experiment durchführen, eine Umfrage durchführen. Wann benutze ich noch machen?
1:09:58 Im Alltag. Ich mache Hausaufgaben. Ich mache Sport. Für persönliche Dinge ist machen okay.
1:10:05 Und C1? C1 realisieren oder umsetzen? Realisieren. Wir realisieren das
1:10:12 Projekt. Ja, realisieren bedeutet real machen, verwirklichen. Es ist noch
1:10:18 professioneller. Und umsetzen. Umsetzen bedeutet in die Tat umsetzen.
1:10:23 Wir setzen die Strategie um. Sehr Business, sehr professionell. Also B1 machen alltäglich, B2 durchführen,
1:10:34 professionell organisiert, C1 realisieren oder umsetzen. Perfekt. Wort Nummer 43. Du gibst
1:10:42 jemandem Informationen. Ich gebe Informationen. B1. Was ist professioneller?
1:10:49 Ich teile Informationen. Teilen ist gut für soziale Medien, für Ressourcen, Daten, Materialien.
1:10:56 Bereitstellen. Bereitstellen. Ich stelle Informationen bereit.
1:11:01 Exzellent. Was bedeutet bereitstellen? Bereitstellen, verfügbar machen. Genau, du machst es verfügbar. Du
1:11:09 organisierst es so, dass andere es nutzen können. Das ist für organisierte Übergabe.
1:11:14 Ja, wir stellen die Unterlagen bereit. Die Daten werden bereitgestellt. Ressourcen bereitstellen.
1:11:21 Wann benutze ich es? in Business, IT, Projektmanagement, überall, wo Ressourcen organisiert,
1:11:28 verfügbar gemacht werden und C1 C1 zur Verfügung stellen oder
1:11:33 offerieren. Zur Verfügung stellen. Wir stellen die Dokumente zur Verfügung.
1:11:38 Perfekt. Das ist die komplette formelle Version. Sehr elegant, sehr professionell. und offerieren.
1:11:45 Das ist für Angebote. Wir offerieren unsere Dienstleistungen geschäftlich, verkaufsorientiert.
1:11:52 Das ist für Sales. Genau. Aber zur Verfügung stellen ist universeller. Wort Nummer 44.
1:12:00 Du benutzt eine Methode. Ich benutze diese Methode B1. Was ist umgangssprachlich?
1:12:08 Was ist B2? Ich nutze die Methode nutzen ist gut.
1:12:14 Aber klassischer B2 verwenden. Verwenden. Ich verwende diese Methode. Perfekt. Was ist der Unterschied?
1:12:24 Benutzen ist alltäglich. Verwenden ist professioneller, akademischer, durchdachter. Benutzen sagst du zu
1:12:33 Objekten, verwenden für Methoden, Materialien systematische Nutzung. Beispiele.
1:12:41 Wir verwenden folgende Methoden. Die verwendeten Materialien. Bei der Verwendung ist zu beachten.
1:12:48 Das Substantiv, die Verwendung klingt professioneller als das Benutzen. Viel professioneller. Die Verwendung von
1:12:56 Ressourcen. Elegant. Das Benutzen von Ressourcen klingt komisch. Und C1? C1setzen
1:13:04 oder anwenden. Einsetzen. Wir setzen diese Methode ein. Ja, einsetzen ist aktiver. Du setzt
1:13:12 etwas ein. Du deployierst es strategisch. Und anwenden.
1:13:18 Die Methode anwenden. Du wendest sie an, du praktizierst sie. Beide sind C1, sehr professionell. Wort Nummer 45. Du fängst
1:13:29 ein Projekt an. Ich fange das Projekt an. B1. Was ist formeller?
1:13:35 Ich starte das Projekt. Starten ist okay. Etwas anglisiert. Klassisch beginnen.
1:13:43 Beginnen. Ich beginne das Projekt. Perfekt. Was ist der Unterschied? Nur Register. Anfangen ist
1:13:52 umgangssprachlich. Beginnen ist formell. Hauptsächlich ja. Aber beginnen klingt auch planmäßiger, offizieller. Wann
1:14:00 welches? Mndlich, casual, anfangen. Wann fangen wir an? Schriftlich, offiziell,
1:14:08 beginnen. Die Sitzung beginnt um 10 Uhr. Das ist für offizielle Ankündigungen. Genau. Der Kurs beginnt am Montag. Zu
1:14:16 Beginn möchte ich der Beginn des Projekts und C1
1:14:21 C1 in Angriff nehmen oder initiieren? In Angriff nehmen, das klingt aggressiv. Nicht aggressiv, es bedeutet aktiv
1:14:32 angehen, sich energisch dran machen. Wir nehmen das Problem in Angriff und initiieren,
1:14:39 einleiten, den Anfang machen. Wir initiieren eine Reform, sehr formell, diplomatisch. Wortnummer 47.
1:14:48 Du änderst den Plan. Ich ändere den Plan. B1. Was ist präziser?
1:14:55 Ich überarbeite den Plan. Überarbeiten ist gut, aber technischer modifizieren.
1:15:03 Modifizieren? Ich modifiziere den Plan. Perfekt. Was bedeutet modifizieren?
1:15:10 kontrollierte Änderungen vornehmen. Genau. Präzise geplante Anpassungen. Nicht große Änderung, sondern feine
1:15:18 Adjustierung. Das ist für technische Änderungen? Ja. Parameter modifizieren, das Design
1:15:25 modifizieren, geringfügig modifiziert. Wann benutze ich ändern? Für alltägliche große Änderung. Ich
1:15:33 ändere meine Meinung. Ich ändere meinen Plan. Allgemein modifizieren ist präziser, technischer
1:15:39 und C1 C1 adaptieren oder anpassen. Adaptieren. Wir adaptieren die
1:15:47 Strategie. Ja, adaptieren bedeutet an neue Bedingungen anpassen. Wir adaptieren uns
1:15:53 an den Markt. Das ist für strategische Anpassungen. Genau. Sehr Business. Sehr strategisch.
1:16:00 Wort Nummer 48. Du hilfst deinem Kollegen. Ich helfe meinem Kollegen.
1:16:06 B1. Was ist professioneller? Ich unterstütze meinen Kollegen. Perfekt. Das ist genau B2. Unterstützen.
1:16:16 Oh, das war einfach. Manchmal ist es einfach. Was ist der Unterschied?
1:16:21 Helfen ist persönlich, direkt. Unterstützen ist strukturiert, kontinuierlich,
1:16:28 professionell. Helfen ist oft kurzfristig, einmalig. Unterstützen ist systematisch.
1:16:34 Beispiele? Ich helf dir mal eben spontan. Ich unterstütze das Projekt mit Ressourcen.
1:16:40 Strukturiert, professionell. Das ist für Business Kontext. Perfekt dafür. Wir unterstützen Ihre
1:16:47 Ziele mit Unterstützung der Abteilung. Das Programm unterstützt die Entwicklung. und C1 C1 assistieren oder
1:16:56 zur Seite stehen. Assistieren ich assistiere den Manager. Ja, sehr formell, professionell,
1:17:03 medizinisch, wissenschaftlich. Der Assistent assistiert bei der Operation und zur Seite stehen
1:17:10 eleganter, persönlicher. Ich stehe Ihnen zur Seite. Es klingt loyal, verlässlich. Kategorie 6: Arbeit und Beruf. Das ist
1:17:21 jetzt richtig. Business. Business. Was ist der Unterschied zu Alltag?
1:17:26 Alltag sind Werben für alles. Arbeit ist speziell für den professionellen Kontext. Meetings, Projekte, Karriere.
1:17:34 Also Wörter für Vorstellungsgespräche, E-Mails, Meetings. Genau. Wörter, die dich im Büro, in
1:17:40 Verhandlungen, in Präsentationen professionell klingen lassen. Das brauche ich.
1:17:45 Zehn Wörter, die deine Karriere Kommunikation upgraden. Los geht's. Wort Nummer 51. Du arbeitest bei einer Firma.
1:17:53 Ich arbeite bei BMW. B1. Was ist professioneller? Ich bin angestellt bei BMW.
1:18:00 Angestellt ist gut, aber ich bin tätig bei BMW. Tätig sein? Ich bin bei BMW tätig.
1:18:08 Perfekt. Was ist der Unterschied? Tätig sein ist normal. Tätig sein ist formeller, professioneller. Tätig sein
1:18:17 zeigt, du hast eine Tätigkeit, eine Funktion, nicht nur einen Job. Das klingt wichtiger.
1:18:23 Es klingt professioneller. Ich bin als Berater tätig. Ich bin im Marketing tätig. Ich bin seit 5 Jahren in diesem
1:18:30 Bereich tätig. Wann benutze ich es? In Lebensläufen, Vorstellungsgesprächen,
1:18:35 LinkedIn Profilen, überall, wo du professionell über deine Arbeit sprichst. Und C1
1:18:41 C1 sich engagieren oder wirken in bestimmten Kontexten. Sich engagieren. Ich engagiere mich in
1:18:48 diesem Bereich. Ja, das zeigt nicht nur Arbeit, sondern Engagement, Leidenschaft, aktive
1:18:54 Beteiligung. Das ist für zeigen, dass ich motiviert bin.
1:18:58 Genau. Ich engagiere mich für soziale Projekte. Ich bin stark engagiert in der Forschung. Und wirken.
1:19:05 Wirken ist literarischer. Er wirkt als Professor an der Universität. Etwas altmodisch, aber sehr elegant. Wort
1:19:13 Nummer 53: Du leitest ein Team. Ich leite ein Team. B1. Was ist kraftvoller?
1:19:20 Ich führe ein Team. Perfekt. Das ist B2 führen. Oh, was ist der Unterschied?
1:19:28 Leiten ist administrativ, organisatorisch. Führen ist Leadership. Es zeigt
1:19:34 Autorität und Richtung. Führen klingt stärker. Viel stärker. Ich leite ein Team, ich
1:19:40 bin verantwortlich. Ich führe ein Team, ich bin Lieder. Ich gebe die Richtung vor.
1:19:45 Das ist für Führungspositionen. Genau. Ich führe ein Team von 20 Mitarbeitern. Führungskraft,
1:19:52 Mitarbeiterführung. Wann benutze ich noch Leiten? Für Meetings Diskussionen. Ich leite das
1:19:58 Meeting ist normal, aber für Teams Abteilungen, führen ist besser. Und C1? C1 managen oder verantworten.
1:20:08 Managen, das ist Englisch. Ja, aber es ist im Deutschen etabliert. Ich manage das Projekt Projektmanagement
1:20:16 erfolgreich gemanaged. Das ist für moderne Businessprache. Genau. Sehr Business, sehr international
1:20:23 und verantworten. Ich verantworte den Bereich Marketing. Du trägst die Verantwortung sehr
1:20:29 deutsch, sehr formal. Wort Nummer 54. Du sprichst über ein Thema im Meeting. Wir sprechen über das Budget.
1:20:38 B1. Was ist professioneller? Wir reden über das Budget. Reden ist noch umgangssprachlicher.
1:20:47 B2. Besprechen. Besprechen. Wir besprechen das Budget. Perfekt. Was ist der Unterschied?
1:20:54 Sprechen über ist locker. Besprechen ist Besprechen ist strukturiert, zielorientiert. Es ist nicht einfach
1:21:03 reden. Es ist eine Besprechung mit Ziel. Das ist für Meetings. Perfekt für Meetings. Wir besprechen die
1:21:10 nächsten Schritte. Das wurde in der Besprechung besprochen. Lassen Sie uns das besprechen.
1:21:16 Das klingt professionell. Sehr professionell. Es ist das Standardw für Business Meetings
1:21:22 und C1 C1 erörtern oder diskutieren formell. Erörtern. Wir erörtern das Budget. Ja,
1:21:31 erörtern bedeutet ausführlich besprechen, von allen Seiten betrachten, analysieren, diskutieren. Das ist für
1:21:39 wichtige ernste Themen. Genau. Wir erörtern die strategischen Optionen. Das Thema wurde eingehend
1:21:46 erörtert. Das klingt wie Parlament. Genau. Es ist sehr formell, sehr ernst.
1:21:52 Für wichtige Entscheidungen, strategische Diskussionen. Wort Nummer 55
1:21:58 Das Team trifft sich. Das Team trifft sich. B1. Was ist professioneller?
1:22:04 Das Team kommt zusammen. Besser. Das Team kommt zusammen. Ist B2. Zusammenkommen. Das Team kommt morgen
1:22:12 zusammen. Perfekt. Was ist der Unterschied? Sich treffen ist casual. Zusammenkommen
1:22:18 ist offizieller, organisierter. Sich treffen kann zufällig sein. Zusammenkommen ist
1:22:25 geplant mit Zweck. Beispiele. Das Gremium kommt zusammen. Wir kommen wöchentlich zusammen. Das nächste
1:22:32 Zusammenkommen. Das ist für offizielle Meetings. Ja, für Meetings, Konferenzen,
1:22:38 offizielle Zusammenkünfte und C1 C1 Tagen oder konferieren.
1:22:45 Tagen Der Vorstand tagt. Perfekt. Tagen ist sehr formell. Parlamentetagen, Vorständetagen,
1:22:53 Gremientagen. Das ist für sehr offizielle Treffen. Sehr offiziell. Der Bundestag tagt. Die
1:23:00 Konferenz tagt drei Tage und konferen? Eine Konferenz abhalten. Ich konferere
1:23:06 meine Forschung akademisch wissenschaftlich. Wort Nummer 58. Du machst ein Geschäft mit einem Kunden.
1:23:14 Ich mache ein Geschäft. B1. Zu simpel für Business. Was ist B2? Ich schließe einen Vertrag ab.
1:23:23 Abschließen ist später. Vorher verhandeln. Verhandeln.
1:23:28 Ich verhandle mit dem Kunden. Perfekt. Was bedeutet verhandeln? Über Bedingungen sprechen, diskutieren.
1:23:35 Genau. Verhandeln ist der Prozess. Ihr besprecht Bedingungen, Preise, Details. Das ist für Sales, für Deals.
1:23:43 Genau. Wir verhandeln die Konditionen, die Verhandlungen laufen. Erfolgreich verhandelt. Das ist vor dem
1:23:50 Vertragsabschluss. Genau. Verhandeln ist der Prozess, abschließen ist das Ergebnis.
1:23:56 Und C1? C1 Akquirieren oder Geschäfte anbahnen. Akquirieren. Wir akirieren neue Kunden.
1:24:04 Perfekt. Akquirieren bedeutet Kunden gewinnen, Geschäfte generieren. Das ist für Kundengewinnung. Genau.
1:24:12 Kundenakquise. Wir akquirieren Aufträge. Erfolgreiche Akquisition und Geschäfte anbahnen.
1:24:18 Geschäftsbeziehungen initiieren, den Grundstein legen. Wir bahnen Geschäfte an. Sehr Business, sehr strategisch.
1:24:26 Wort Nummer 59. Du verbesserst den Prozess. Ich verbessere den Prozess.
1:24:33 B1. Was ist technischer? Ich mache den Prozess besser. [gelächter]
1:24:39 Noch schlimmer. B2 optimieren. Optimieren? Ich optimiere den Prozess. Perfekt. Was ist der Unterschied?
1:24:48 Verbessern ist allgemein. Optimieren ist Optimieren ist technisch messbar. Du machst es optimal, so gut wie möglich.
1:24:57 Das ist für Prozesse, Systeme. Genau. Prozesse optimieren, Kosten optimieren. Die Optimierung dauert zwei
1:25:04 Monate. Das ist für Business und IT perfekt dafür. Wir optimieren die
1:25:10 Performance. Websiteoptimierung optimierte Abläufe und C1
1:25:15 C1 perfektionieren oder feinabstimmen. Perfektionieren. Wir perfektionieren das System.
1:25:23 Ja, perfekt machen. Bis ins kleinste Detail verbessern. Das ist für höchste Qualität.
1:25:29 Höchste Qualität. Ein perfektioniertes Verfahren zur Perfektion gebracht. und fein abstimmen.
1:25:36 Letzte kleine Adjustierungen. Wir stimmen die Details fein ab. Sehr präzise, sehr sorgfältig. Wort Nummer
1:25:44 60. Letztes dieser Kategorie: Du kontrollierst die Qualität. Ich kontrolliere die Qualität.
1:25:51 B1. Was ist professioneller? Ich checke die Qualität. [gelächter] Checken ist Englisch. B2. Überwachen.
1:26:01 Überwachen. Ich überwache die Qualität. Perfekt. Was ist der Unterschied? Kontrollieren ist nachprüfen. Überwachen
1:26:09 ist Überwachen ist kontinuierlich. Du beobachtest. Du überwachst fortlaufend.
1:26:15 Das ist für kontinuierliche Kontrolle. Genau. Wir überwachen den Prozess Qualitätsüberwachung,
1:26:21 Unterüberwachung. Das klingt auch wie Sicherheit. Ja, Videoüberwachung,
1:26:27 Überwachungskamera, aber auch in Business. Projektüberwachung und C1.
1:26:33 C1 beaufsichtigen oder supervidieren. Beaufsichtigen. Ich beaufsichtige das Team.
1:26:40 Ja, du hast die Aufsicht. Du bist verantwortlich für die Überwachung. Das ist für Vorgesetzte.
1:26:46 Genau. Der Manager beaufsichtigt die Umsetzung unter Aufsicht von und supervidieren.
1:26:53 Sehr fachspezifisch, medizinisch, psychologisch. Der Therapeut wird supervidiert. Fachterminologie.
1:27:00 Kategorie 6 fertig. Arbeit und Beruf. Das war richtig businesslastig. Genau. Jetzt klingst du im
1:27:07 Vorstellungsgespräch, im Meeting, in E-Mails professionell. Ich bin tätig, ich konzipiere, ich
1:27:13 führe, ich beschließe. Das klingt wie ein Manager. [gelächter] Genau, das ist Managersprache. Schneller
1:27:21 Check. Los. Arbeiten,
1:27:23 tätig sein. Planen, konzipieren,
1:27:25 verbessern, optimieren. Excellent. 60 Wörter geschafft,
1:27:30 nur noch 40. Genau. Weiter zu Kategorie 7. Ja, was kommt?
1:27:35 Kategorie 7: Zeit und Häufigkeit. Wie du Tempo, Timing und Wiederholung exprimierst. Kategorie 7, Zeit und
1:27:44 Häufigkeit. Wie du Tempo, Timing und Wiederholung exprimierst. Zeit wie jetzt, später, oft.
1:27:52 Genau. Aber diese Wörter sind viel zu simpel für professionelle Texte. Was ist falsch an jetzt?
1:27:58 Im Alltag nichts. Im Geschäftsbericht? Besser gegenwärtig oder zum aktuellen Zeitpunkt?
1:28:05 Oh, selbst Zeitwörter haben Levels. Alles hat Levels. Zehn Wörter für Zeit und Häufigkeit. Los geht's.
1:28:12 Bereit. Wort Nummer 61. Die Situation ist jetzt schwierig.
1:28:18 Die Situation ist jetzt schwierig. B1. Was ist formeller? Die Situation ist im Moment schwierig.
1:28:26 Besser, aber gegenwärtig. Gegenwärtig. Die Situation ist gegenwärtig schwierig.
1:28:32 Perfekt. Was ist der Unterschied? Jetzt ist direkt kurz. Gegenwärtig ist formeller, analytischer. Gegenwärtig
1:28:41 zeigt, du betrachtest die aktuelle Zeit objektiv. Das ist für Berichte
1:28:46 perfekt dafür. Gegenwärtig befinden wir uns in einer Übergangsphase. Die gegenwärtige Lage: gegenwärtig
1:28:53 verfügbare Daten. Wann benutze ich noch jetzt? In Gesprächen, E-Mails: Wir müssen jetzt
1:28:59 handeln. Okay, aber in Analysen gegenwärtig ist besser. Und C1?
1:29:05 C1 zum aktuellen Zeitpunkt oder derzeit? Zum aktuellen Zeitpunkt ist keine Lösung verfügbar. Exzellent, das ist sehr
1:29:14 präzise, sehr formell und derzeit ähnlich wie gegenwärtig, aber kürzer. Derzeit arbeiten wir an einer Lösung.
1:29:23 Sehr Business, sehr professionell. Wort Nummer 62. Das machen wir später. Das machen wir später.
1:29:30 B1. Was ist professioneller? Das machen wir in der Zukunft. Zu lang. B2. Künftig.
1:29:38 Künftig. Das machen wir künftig. Perfekt. Was bedeutet künftig? Künftig ist in der Zukunft zukünftig.
1:29:46 Genau. Künftig ist elegant, kompakt, professionell. Besch wie Beispiele.
1:29:52 Künftig werden wir diesen Prozess anders handhaben. Für künftige Projekte. Das wird künftig berücksichtigt.
1:29:59 Das ist für Pläne Strategien. Perfekt dafür. Es zeigt, du denkst voraus, du planst für die Zukunft.
1:30:07 Und C1? C1 perspektivisch oder mittelfristig/langfristig? Perspektivisch. Perspektivisch werden
1:30:15 wir expandieren. Ja, perspektivisch bedeutet aus der Perspektive der Zukunft mit Blick nach
1:30:21 vorn. Das klingt sehr strategisch. Sehr strategisch. Perspektivisch
1:30:27 betrachtet. Perspektivische Entwicklung, sehr Business, sehr Vision und mittelfristig langfristig
1:30:34 Zeitrahmen definieren. Mittelfristig in den nächsten ein bis 3 Jahren. Langfristig 5 plus Jahre. Sehr präzise.
1:30:42 Wort Nummer 63. Wir sind immer pünktlich. Wir sind immer pünktlich.
1:30:48 B1. Was ist eleganter? Wir sind jedes Mal pünktlich. Zu umständlich. B2. Stets
1:30:56 sts. Wir sind stets pünktlich. Perfekt. Was ist der Unterschied? Jetzt ist alltäglich. Ste ist
1:31:04 stets ist formeller, literarischer, reservierter. Es klingt nach Prinzip, nach Konsistenz.
1:31:11 Das ist für zeigen, dass man verlässlich ist. Genau. Wir sind stets bemüht, stets
1:31:16 verfügbar. Wie stets? Wir stehen Ihnen stets zur Verfügung. Servicesprache und C1.
1:31:23 C1 durchgängig. oder ausnahmenslos. Durchgängig. Wir sind durchgängig erreichbar.
1:31:29 Ja, durchgängig bedeutet ohne Unterbrechung. Kontinuierlich und ausnahmeslos.
1:31:35 Ohne Ausnahme. Ausnahmslos alle Mitarbeiter. Wirklich alle. Keine Ausnahme. Sehr stark. Wort Nummer 64.
1:31:44 Das passiert nie. Das passiert nie. B1. Was ist verstärkter?
1:31:49 Das passiert nicht. Nicht ist schwächer als nie. B2 niemals. Niemals. Das passiert niemals.
1:31:59 Perfekt. Was ist der Unterschied? Nie ist normal. Niemals ist niemals ist stärker. Kategorischer. Es
1:32:08 ist absolute Negation. Das ist für starke Versprechen. Ja, das wird niemals wieder vorkommen.
1:32:15 Niemals zuvor. unter keinen Umständen, niemals. Das klingt sehr definitiv.
1:32:22 Absolut definitiv. Es ist eine Garantie, ein Versprechen. Und C1?
1:32:28 C1 keinesfalls oder unter keinen Umständen? Keinesfalls.
1:32:34 Das darf keinesfalls passieren. Exzellent. Keinesfalls bedeutet in keinem Fall, auf keine Weise.
1:32:41 Und unter keinen Umständen. Die stärkste Form. Unter keinen Umständen darf das geschehen. Absolutes
1:32:49 Verbot, absolute Sicherheit. Wort Nummer 65 Das Problem tritt manchmal auf.
1:32:56 Das Problem tritt manchmal auf. B1. Was ist professioneller? Das Problem tritt ab und zu auf.
1:33:04 Ab und zu ist umgangssprachlich. B2 gelegentlich. Gelegentlich. Das Problem tritt
1:33:11 gelegentlich auf. Perfekt. Was ist der Unterschied? Manchmal ist casual, gelegentlich ist
1:33:18 formeller, präziser. Gelegentlich bedeutet bei Gelegenheit, nicht regelmäßig, aber auch nicht selten.
1:33:25 Das ist für Berichte, ja, gelegentlich auftretende Fehler. Wir treffen uns gelegentlich. Gelegentliche
1:33:32 Verzögerungen. Das klingt weniger problematisch als oft.
1:33:37 Ja, es minimiert. Das ist nicht häufig, nur gelegentlich. Und C1? C1 bisweilen oder mit unter
1:33:46 bisweilen. Das klingt sehr alt. Es ist literarisch elegant. Bisweilen treten Komplikationen auf. Sehr formell,
1:33:54 fast poetisch. Und mit unter ähnlich. Mit unter kommt es zu
1:33:59 Verzögerungen. Gehobene Sprache akademisch. Wort Nummer 66. Wir antworten schnell.
1:34:06 Warte, das hatten wir doch schon in Kategorie 3. Richtig beobachtet. Aber dort ging es um
1:34:12 Tempo allgemein. Hier geht es um zeitliche Reaktion. Was ist der Unterschied?
1:34:17 Das Auto ist schnell. Geschwindigkeit. Wir antworten schnell, zeitliche Reaktion. Für Reaktionszeit zügig oder
1:34:25 besser noch zeitnah? Zeitnah. Wir antworten zeitnah. Perfekt. Zeitnah bedeutet nah an der Zeit, ohne
1:34:34 Verzögerung, aber nicht unbedingt sofort. Das ist für E-Mail Antworten,
1:34:39 Kundenservice. Genau. Wir melden uns zeitnah. Zeitnah Bearbeitung, zeitnah umsetzen.
1:34:46 Das ist höflicher als schnell. Ja, schnell klingt gehetzt, zeitnah klingt professionell und effizient. Und
1:34:54 C1 C1 umgehend oder unverzüglich hatten wir auch schon. Umgehend ist sofort richtig.
1:35:02 Genau. Wir reagieren umgehend. Keine Verzögerung. Sofortige Aktion. Wort Nummer 67. Das hatten wir auch schon
1:35:10 in Kategorie 3. Richtig. Genau. Aber zur Wiederholung, weil es so wichtig ist. Langsam ist B1, allmählich
1:35:18 ist B2, sukzessive ist C1. Allmählich für Entwicklungen, Prozesse. Perfekt. Die Situation verbessert sich
1:35:27 allmählich. Schrittweise mit Hoffnung und sukzessive für geplante aufeinander folgende
1:35:34 Schritte. Die Maßnahmen werden sukzessive umgesetzt. Das merke ich mir.
1:35:39 Gut. Weiter zum nächsten Wort. Wort Nummer 68. Das Projekt ist bald fertig. Das Projekt ist bald fertig.
1:35:48 B1. Was ist professioneller? Das Projekt ist gleich fertig. Gleich ist noch informeller. B2.
1:35:56 Demnächst. Demnächst. Das Projekt ist demnächst fertig. Perfekt. Was ist der Unterschied?
1:36:04 Bald ist Waage. Demnächst ist auch Waage, aber professioneller. Beide sind unspezifisch, aber demnächst
1:36:13 klingt professioneller. Wann benutze ich es? In Ankündigungen, Updates, demnächst
1:36:18 verfügbar. Wir melden uns demnächst. demnächst starten. Das ist für Marketing.
1:36:24 Ja. Coming soon ist demnächst verfügbar. Und C1? C1 in Kürze oder in naher Zukunft?
1:36:32 In Kürze. Das Projekt wird in Kürze abgeschlossen. Exzellent. In Kürze bedeutet in kurzer
1:36:39 Zeit, bald, aber formell ausgedrückt. Das ist für offizielle Ankündigungen. Perfekt dafür. Die Ergebnisse werden in
1:36:47 Kürze veröffentlicht. Wort Nummer 69. Das müssen wir vorher klären. Das müssen wir vorher klären.
1:36:55 B1. Was ist professioneller? Das müssen wir davor klären. Davor ist auch B1. B2 im Vorfeld.
1:37:04 Im Vorfeld. Das müssen wir im Vorfeld klären. Perfekt. Was bedeutet im Vorfeld?
1:37:11 Im Bereich vor dem Ereignis. Im Feld davor. Im Bereich vor dem Ereignis. Genau. Im Vorfeld bedeutet in der
1:37:19 Bereitstellung vor dem eigentlichen Ereignis. Das ist für Planung.
1:37:24 Ja. Im Vorfeld der Konferenz, im Vorfeld besprechen. Maßnahmen im Vorfeld. Das klingt organisiert.
1:37:31 Sehr organisiert. Es zeigt, du denkst voraus, du bereitest vor. Und C1?
1:37:37 C1 vorab oder präventiv für Maßnahmen. Vorab, das klären wir vorab. Ja, vorab ist kürzer, direkter als im Vorfeld,
1:37:47 aber gleich formell. Und präventiv? Präventiv ist für bohrweigende
1:37:52 Maßnahmen. Wir handeln präventiv. Wir verhindern Probleme im Voraus. Wort Nummer 70: Letztes dieser Kategorie.
1:38:00 Das sehen wir nachher. Das sehen wir nachher. Danach ist ähnlich für Reflexion. Im
1:38:06 Nachhinein. Im Nachhinein. Im Nachhinein war das ein Fehler.
1:38:11 Perfekt. Was bedeutet im Nachhinein? Hinterher, wenn man zurückblickt. Genau. Im Nachhinein betrachtet,
1:38:18 rückblickend gesehen. Das ist für Reflexion. Analyse. Ja, im Nachhinein hätten wir anders
1:38:25 entscheiden sollen. Im Nachhinein betrachtet. Im Nachhinein erscheint es klar.
1:38:30 Das ist für Fehleanalyse oft. Ja, es zeigt, du reflektierst, du lernst aus der Vergangenheit. und C1
1:38:37 C1 retrospektiv oder rückwirkend? Retrospektiv. Retrospektiv betrachtet war das richtig?
1:38:46 Exzellent. Retrospektiv ist sehr akademisch, sehr analytisch. Das ist für wissenschaftliche Analysen.
1:38:53 Perfekt dafür. Retrospektive Studie, retrospektive Betrachtung. Sehr formell und rückwirkend.
1:38:59 Rückwirkend ist für Gesetze. Regelungen. Das Gesetz gilt rückwirkend. Es wirkt zurück in die Vergangenheit.
1:39:07 Das waren viele temporale Ausdrücke. Aber jetzt sagst du nicht mehr jetzt, später, bald. Du sagst gegenwärtig,
1:39:14 künftig, demnächst. Das klingt viel präziser. Viel präziser und professioneller.
1:39:20 Schneller Check. Los. Jetzt
1:39:23 gegenwärtig. Später künftig.
1:39:25 Bald demnächst. Perfekt. 70 Wörter geschafft,
1:39:29 nur noch 30. Genau. Wir sind fast am Ziel. Weiter zu Kategorie 8.
1:39:35 Ja, was kommt? Kategorie 8: Verstärkungen. Wie du Intensität ausdrückst, ohne sehr zu
1:39:41 sagen. Das brauche ich definitiv. Kategorie 8: Verstärkungen. Das ist
1:39:47 super wichtig. Verstärkungen. Was meinst du? Weißt du noch im Vorstellungsgespräch,
1:39:52 du hast viermal sehr gesagt? Ja. Sehr gut, sehr wichtig, sehr interessiert.
1:39:58 Genau. Sehr ist das meist überstrapazierte Wort der deutschen Sprache. Hier lernst du zehn
1:40:03 Alternativen. Endlich, ich hasse sehr. Nach diesen zehn Wörtern brauchst du
1:40:09 sehr, nie wieder. Los geht's. Bereit. Wort Nummer 71. Das Ergebnis ist sehr
1:40:15 gut. Das Ergebnis ist sehr gut. B1, das sagst du tausend mal am Tag. Was
1:40:21 ist B2? Das Ergebnis ist wirklich gut. Wirklich ist auch schwach. B2 äußerst gut.
1:40:29 Äußerst. Das Ergebnis ist äußerst gut. Perfekt. Was bedeutet äußerst? Äußerlich maximal am äußersten Punkt.
1:40:38 Genau. Äußerst bedeutet im höchsten Grade maximal. Das ist stärker als sehr.
1:40:44 Viel stärker. Sehr ist neutral. Äußerst ist intensiv. Betont. Wann benutze ich es? Überall, wo du
1:40:51 Intensität zeigen willst, äußerst wichtig, äußerst problematisch, äußerst zufrieden.
1:40:56 Kann ich zu allem äußerst sagen? Fast, aber nicht zu Größen. Äußerst groß klingt komisch. Besser für abstrakte
1:41:04 Eigenschaften. Und C1? C1 außerordentlich oder in höchsten Maße
1:41:10 außerordentlich. Das Ergebnis ist außerordentlich gut. Exzellent. Außerordentlich bedeutet
1:41:16 außerhalb der Ordnung ungewöhnlich gut. Das ist noch stärker als äußerst. Ja, es ist außergewöhnlich,
1:41:24 außerordentlich erfolgreich, außerordentliche Leistung und in höchstem Maße.
1:41:29 Das ist die formellste Form. Wir sind in höchstem Maße zufrieden. Sehr elegant, sehr offiziell. Wort Nummer 73: Das
1:41:37 kostet sehr viel Geld. Das kostet sehr viel Geld. B1: Was ist präziser?
1:41:43 Das kostet wirklich viel Geld. Wirklich ist auch schwach. B2 erheblich viel oder einfach erhebliche Kosten?
1:41:51 Erheblich hatten wir schon, richtig, aber es funktioniert auch als Verstärkung. Erheblich viel Geld,
1:41:57 erhebliche Kosten, erheblicher Aufwand. Also erheblich ist willseitig, sehr willseitig. Es kann eigenständig
1:42:04 sein wie erhebliche Kosten oder als Verstärkung wie erheblich viel. Das ist praktisch.
1:42:10 Sehr praktisch. Und C1 beträchtlich kann sein beträchtliche Kosten, beträchtlicher Aufwand
1:42:17 beträchtlich viel. Das ist formeller als erheblich. Ein bisschen formeller ja. Beide sind
1:42:22 professionell, beide sind gut. Wort Nummer 74. Die Situation ist sehr schlecht.
1:42:30 Die Situation ist sehr schlecht. B1 Was ist professioneller ohne schlecht zu sagen?
1:42:38 Die Situation ist problematisch. Gut. B2. Äußerst problematisch oder höchst problematisch?
1:42:48 Die Situation ist äußerst problematisch. Perfekt. Du sagst nicht direkt schlecht, aber jeder versteht, es ist ernst.
1:42:58 Das ist diplomatischer. Viel diplomatischer. In professionellen Kontexten sagst du selten schlecht. Du
1:43:05 sagst problematisch. schwierig herausfordernd und C1
1:43:11 C1 hochgradig kritisch oder in höchstem Maße besorgniserregend. Hochgradig kritisch die Lage ist
1:43:21 hochgradig kritisch. Ja, das ist Krisenkommunikation. Sehr ernst, sehr formell.
1:43:28 Das ist für echte Krisen. Für echte Krisen hochgradig gefährlich hochgradig riskant. Es zeigt, das ist
1:43:37 wirklich ernst. Wort Nummer 75. Es gibt sehr wenig Zeit. Es gibt sehr wenig Zeit.
1:43:46 B1. Was ist präziser? Die Zeit ist knapp. Knapp ist gut oder äußerst gering.
1:43:55 Die verfügbare Zeit ist äußerst gering. Perfekt. Professionell, präzise, messbar. Kann ich auch sagen sehr
1:44:04 gering? Kannst du, aber äußerst gering ist stärker, betonter.
1:44:09 Und C1? C1 verschwindend gering. Hatten wir schon
1:44:14 richtig? Die Wahrscheinlichkeit ist verschwindend gering. Genau. So klein, dass es fast
1:44:21 verschwindet. Statistisch wissenschaftlich. Das merke ich mir.
1:44:26 Wort Nummer 77. Wir arbeiten sehr schnell. Wir arbeiten sehr schnell.
1:44:33 B1. Was ist professioneller? Wir arbeiten zügig. Ja, aber mit Verstärkung. Überauszügig
1:44:43 oder äußerstzügig? Wir arbeiten üerauszügig. Gut.
1:44:48 Aber noch besser für Business, höchst effizient. Höchst effizient, das ist anders.
1:44:55 Ja, du sagst nicht nur schnell, du sagst effizient. schnell und gut. Das ist für Business besser.
1:45:03 Viel besser. Wir arbeiten höchste effizient. Zeigt schnell, professionell, ohne Verschwendung.
1:45:11 Das ist C1. Ja. Höchsteffizient, maximale effizient, außerordentlich
1:45:18 effizient. Ich probiere. Unser Team arbeitet außerordentlich effizient.
1:45:24 Exzellent. Das ist Geschäftsberichtssprache. Wort Nummer 71.
1:45:30 Die Aufgabe ist sehr schwer. Die Aufgabe ist sehr schwer. B1. Was ist professioneller?
1:45:38 Die Aufgabe ist schwierig. Schwierig ist besser, aber anspruchsvoll hatten wir schon.
1:45:46 Richtig. Die Aufgabe ist anspruchsvoll. Und mit Verstärkung überaus anspruchsvoll oder äußerst
1:45:54 anspruchsvoll. Die Aufgabe ist überaus anspruchsvoll. Perfekt. Und C1?
1:46:02 Hochgradig anspruchsvoll. Gut. Oder hochkomplex. Hochkomplex.
1:46:09 Das Projekt ist hochkomplex. Ja, sehr komplex. Viele Ebenen, viele Variablen. Technisch, wissenschaftlich.
1:46:19 Das ist für technische Projekte perfekt dafür. Hochkomplexe Systeme, hochkomplexe Zusammenhänge. Wort Nummer
1:46:28 78 Ich bin sehr interessiert an dieser Position.
1:46:33 Oh nein, das war mein Fehler im Interview. Genau. Was hättest du sagen sollen?
1:46:39 Ich bin äußerst interessiert. Besser oder überaus interessiert oder außerordentlich interessiert.
1:46:48 Ich bin außerordentlich interessiert an dieser Position. Viel besser als sehr interessiert, aber noch besser, ändere
1:46:56 das Adjektiv. Was meinst du? Statt interessiert, sag höchst engagiert
1:47:03 oder äußerst motiviert. Ich bin höchst engagiert und äußerst motiviert.
1:47:09 Perfekt. Das zeigt nicht nur Interesse, sondern Tatkraft. Das hätte den Interviewer beeindruckt.
1:47:17 Definitiv. Das ist C1 Niveau. Das ist Leadershipprache. Wort Nummer 80. Letztes dieser
1:47:25 Kategorie. Das ist sehr dringend. Das ist sehr dringend. B1. Was ist eindringlicher?
1:47:34 Das ist äußerst dringend. Ja. Oder höchstdringend oder überausdringend?
1:47:41 Diese Angelegenheit ist höchstdringend. Gut. Aber C1 ist noch stärker. von höchster Dringlichkeit.
1:47:50 Diese Angelegenheit ist von höchster Dringlichkeit. Perfekt. Das ist offizielle Sprache,
1:47:57 Krisenkommunikation. Das ist für wirklich ernste Situationen. Für wirklich ernste Situationen.
1:48:04 Dringender Handlungsbedarf, höchste Dringlichkeitsstufe. Das zeigt, es ist keine Zeit mehr.
1:48:11 Genau. Es ist die stärkste Form von dringend. Kategorie 8, fertig. Verstärkungen.
1:48:18 Endlich. Ich brauche sehr nie wieder. Genau. Du hast jetzt äußerst überaus, außerordentlich, höchst, hochgradig in
1:48:29 höchstem Maße. So viele Alternativen und alle klingen professioneller als
1:48:35 sehr. Schneller Check. Los. Sehr gut.
1:48:39 Äußerst gut. Sehr wichtig. Überaus wichtig.
1:48:44 Sehr dringend. von höchster Dringlichkeit. Perfekt. 80 Wörter geschafft.
1:48:50 Nur noch 20. Genau. Fast am Ziel. Noch zwei Kategorien. Bereit?
1:48:57 Absolut bereit. Kategorie 9: Verbindungswörter. Wie du Argumente elegant verbindest.
1:49:04 Los geht's. Wort Nummer 74. Die Situation ist sehr schlecht.
1:49:11 Die Situation ist sehr schlecht. B1. Was ist professioneller ohne schlecht zu sagen?
1:49:19 Die Situation ist problematisch. Gut. B2 äußerst problematisch oder höchst problematisch?
1:49:29 Die Situation ist äußerst problematisch. Perfekt. Du sagst nicht direkt schlecht, aber jeder versteht, es ist ernst.
1:49:39 Das ist diplomatischer. Viel diplomatischer. In professionellen Kontexten sagst du selten schlecht. Du
1:49:46 sagst problematisch, schwierig, herausfordernd. Und C1?
1:49:53 C1 hochgradig kritisch oder in höchstem Maße besorgniserregend. Hochgradig kritisch. Die Lage ist
1:50:02 hochgradig kritisch. Ja, das ist Krisenkommunikation. Sehr ernst, sehr formell.
1:50:09 Das ist für echte Krisen. Für echte Krisen. Hochgradig, gefährlich, hochgradig riskant. Es
1:50:17 zeigt, das ist wirklich ernst. Wort Nummer 75. Es gibt sehr wenig Zeit.
1:50:24 Es gibt sehr wenig Zeit. B1. Was ist präziser? Die Zeit ist knapp. knapp ist gut oder
1:50:34 äußerst gering. Die verfügbare Zeit ist äußerst gering. Perfekt. Professionell, präzise,
1:50:42 messbar. Kann ich auch sagen, sehr gering kannst du, aber äußerst gering ist
1:50:48 stärker, betonter. Und C1? C1 verschwindend gering. Hatten wir
1:50:55 schon richtig. Die Wahrscheinlichkeit ist verschwindend gering.
1:50:59 Genau. So klein, dass es fast verschwindet. Statistisch wissenschaftlich.
1:51:05 Das merke ich mir. Wort Nummer 77. Wir arbeiten sehr schnell.
1:51:12 Wir arbeiten sehr schnell. B1. Was ist professioneller? Wir arbeiten zügig.
1:51:20 Ja, aber mit Verstärkung. Überauszügig oder äußerstzügig. Wir arbeiten überzügig.
1:51:29 Gut, aber noch besser für Business höchst effizient. Höchst effizient, das ist anders.
1:51:36 Ja, du sagst nicht nur schnell, du sagst effizient. Schnell und gut. Das ist für Business besser.
1:51:45 Viel besser. Wir arbeiten höchsteffizient. Zeigt schnell, professionell, ohne
1:51:51 Verschwendung. Das ist C1. Ja, höchsteffizient,
1:51:56 maximale effffizient, außerordentlich effizient. Ich probiere, unser Team arbeitet
1:52:03 außerordentlich effizient. Exzellent, das ist Geschäftsberichtssprache.
1:52:09 Wort Nummer 71. Die Aufgabe ist sehr schwer. Die Aufgabe ist sehr schwer.
1:52:16 B1. Was ist professioneller? Die Aufgabe ist schwierig. Schwierig ist besser, aber anspruchsvoll
1:52:26 hatten wir schon. Richtig, die Aufgabe ist anspruchsvoll und mit Verstärkung überauspruchsvoll
1:52:34 oder äußerst anspruchsvoll. Die Aufgabe ist überaus anspruchsvoll. Perfekt. Und C1?
1:52:42 M hochgradig anspruchsvoll. Gut. Oder hochkomplex. Hochkomplex.
1:52:50 Das Projekt ist hochkomplex. Ja, sehr komplex. Viele Ebenen, viele Variablen. Technisch, wissenschaftlich.
1:53:00 Das ist für technische Projekte perfekt dafür. Hochkomplexe Systeme, hochkomplexe Zusammenhänge. Wort Nummer
1:53:09 78 Ich bin sehr interessiert an dieser Position.
1:53:14 Oh nein, das war mein Fehler im Interview. Genau. Was hättest du sagen sollen? Ich
1:53:20 bin äußerst interessiert. Besser oder überaus interessiert oder außerordentlich interessiert.
1:53:29 Ich bin außerordentlich interessiert an dieser Position. Viel besser als sehr interessiert. Aber
1:53:36 noch besser, ändere das Adjektiv. Was meinst du? Statt interessiert, sag höchst engagiert
1:53:44 oder äußerst motiviert. Ich bin höchst engagiert und äußerst motiviert.
1:53:50 Perfekt. Das zeigt nicht nur Interesse, sondern Tatkraft. Das hätte den Interviewer beeindruckt.
1:53:58 Definitiv. Das ist C1 Niveau. Das ist Leadership Sprache. Wort Nummer 80. Letztes dieser Kategorie. Das ist sehr
1:54:08 dringend. Das ist sehr dringend. B1. Was ist eindringlicher? Das ist äußerst dringend.
1:54:17 Ja. Oder höchstdringend oder überausdringend? Diese Angelegenheit ist höchstdringend.
1:54:25 Gut, aber C1 ist noch stärker. Von höchster Dringlichkeit. Diese Angelegenheit ist von höchster
1:54:33 Dringlichkeit. Perfekt. Das ist offizielle Sprache, Krisenkommunikation.
1:54:40 Das ist für wirklich ernste Situationen. Für wirklich ernste Situationen. Dringender Handlungsbedarf. Höchste
1:54:47 Dringlichkeitsstufe. Das zeigt, es ist keine Zeit mehr. Genau. Es ist die stärkste Form von
1:54:55 dringend. Kategorie 8. Fertig. Verstärkungen. Endlich. Ich brauche sehr nie wieder.
1:55:03 Genau. Du hast jetzt äußerst überaus, außerordentlich, höchst, hochgradig in höchstem Maße.
1:55:12 So viele Alternativen und alle klingen professioneller als sehr. Schneller Check.
1:55:18 Los. Sehr gut. Äußerst gut.
1:55:22 Sehr wichtig. Überaus wichtig. Sehr dringend.
1:55:26 Von höchster Dringlichkeit. Perfekt. 80 Wörter geschafft. Nur noch 20.
1:55:33 Genau. Fast am Ziel. Noch zwei Kategorien. Bereit? Absolut bereit.
1:55:40 Kategorie 9: Verbindungswörter. Wie du Argumente elegant verbindest. Los geht's.
1:55:47 Wort Nummer 81. Wir verschieben das Meeting, weil der Chef krank ist. Wir verschieben das Meeting, weil der
1:55:54 Chef krank ist. B1. Was ist formella? Hm, aus dem Grund, das
1:56:00 zu umständlich. B2 da da wir verschieben das Meeting da der Chefkrank ist.
1:56:07 Perfekt. Was ist der Unterschied? Weil ist umgangssprachlich. Da ist formeller, eleganter, literarischer,
1:56:15 weil benutzt jeder. Da zeigt du schreibst oder sprichst formell. Wann benutze ich welches?
1:56:21 Mndlich, casual, weil schriftlich, formell, da. Da die Situation kritisch ist, da keine Alternative besteht.
1:56:30 Das ist für Berichte, perfekt für Berichte, akademische Texte, formelle Begründungen
1:56:35 und C1 C1 angesichts der Tatsache das oder in Anbetracht dessen das.
1:56:42 Angesichts der Tatsache, das das ist lang. Sehr lang, sehr formell. Angesichts der
1:56:48 Tatsache, dass die Kosten steigen, müssen wir handeln. Das ist für sehr formelle Dokumente.
1:56:53 Sehr formelle Dokumente. Verträge. Offizielle Stellungnahmen, Gutachten Wort Nummer 82. Wir starten das Projekt,
1:57:02 obwohl das Budget knapp ist. Wir starten das Projekt, obwohl das Budget knapp ist.
1:57:07 B1. Was ist literarischer? Hm, trotz das. Trotz das ist falsch. Entweder trotzdem
1:57:14 oder trotz plus Nomen. B2 ist ob gleich. Ob gleich. Wir starten das Projekt, obgleich das Budget knapp ist.
1:57:22 Perfekt. Was ist der Unterschied? Weil ist umgangssprachlich. Ob gleich ist,
1:57:27 literarischer, formeller, eleganter. Beide bedeuten das gleiche, aber obgleich ist gehobener.
1:57:34 Das ist für akademische Texte. Ja. Obgleich die Ergebnisse vielversprechend sind, obgleich Kritik
1:57:40 geäußert wurde und C1. C1 Angesichts der Tatsache das oder trotz des Umstands das.
1:57:47 Angesichts der Tatsache das. Das ist sehr formell. Sehr formell. Juristische Sprache
1:57:54 offizielle Dokumente. Wort Nummer 83. Wir starten, wenn das Budget genehmigt wird.
1:58:00 Wir starten, wenn das Budget genehmigt wird. B1. Was ist präziser?
1:58:05 Wir starten, falls das Budget genehmigt wird. Fals ist gut für Unsicherheit, für
1:58:10 Bedingungen, sofern. Sofern wir starten, sofern das Budget genehmigt wird. Perfekt. Was ist der Unterschied?
1:58:18 Wenn ist allgemein, sofern ist sofern ist konditional präziser. Es bedeutet insofern unter der Bedingung
1:58:26 das das ist für Verträge. Perfekt für Verträge, sofern keine
1:58:30 Einwänder erhoben werden, sofern die Bedingungen erfüllt sind. Das klingt rechtlich.
1:58:35 Sehr rechtlich. Vertragssprache offizielle Vereinbarungen und C1
1:58:40 C1 unter der Voraussetzung das oder vorausgesetzt das unter der Voraussetzung das. Wir starten
1:58:47 unter der Voraussetzung, dass das Budget genehmigt wird. Ja, sehr formell, sehr präzise. Das ist
1:58:53 die elaborierteste Form und vorausgesetzt das kürzer, aber gleich formell. Wir starten
1:59:00 vorausgesetzt das Vertragssprache. Wort Nummer 85 Das Budget ist knapp. Trotzdem starten wir.
1:59:07 Das Budget ist knapp. Trotzdem starten wir. B1. Was ist eleganter?
1:59:12 Hm. Aber trotzdem nicht aber trotzdem. Das ist doppelt. Nur dennoch.
1:59:18 Dennoch. Das Budget ist knapp. Dennoch starten wir. Perfekt. Was ist der Unterschied?
1:59:23 Trotzdem ist umgangssprachlich. Dennoch ist formeller, literarischer, eleganter.
1:59:29 Beide bedeuten das gleiche. Despite Dat. Wann? Welches Gespräch? Trotzdem Text dennoch. Dennoch
1:59:36 müssen wir handeln. Dennoch bleibt die Frage. Das ist für argumentative Texte.
1:59:41 Perfekt dafür. Essays, Analysen, Berichte und C1.
1:59:46 C1 nichts destrotz oder dessen ungeachtet. Nichtsdestotrotz.
1:59:52 Das ist ein langes Wort. Ein sehr langes Wort, aber sehr elegant. Nichtsdestotrotz starten wir das
1:59:58 Projekt. Das klingt sehr intellektuell. sehr intellektuell, akademisch, literarisch,
2:00:04 nicht für alltägliche Texte und dessen ungeachtet, dessen ungeachtet verfolgen wir unsere
2:00:09 Strategie, auch sehr formell, sehr elegant. Wort Nummer 85: Die Kosten steigen, also müssen wir sparen.
2:00:18 Die Kosten steigen, also müssen wir sparen. B1, was ist logischer?
2:00:22 Folglich, das hatten wir schon, richtig. Folglich ist B2. Die Kosten steigen. Folglich müssen wir sparen.
2:00:30 Das ist für logische Schlussfolgerungen. Genau. Folglich zeigt, das folgt logisch aus dem vorherigen
2:00:36 und C1? C1 mit hin oder somit? Mit hin. Das kenne ich nicht.
2:00:42 Sehr formell, sehr selten. Mit hin bedeutet folglich. Demnach. Die Kosten steigen. Mit Hin ist sparen geboten.
2:00:50 Das klingt sehr altmodisch. ein bisschen. Es ist sehr literarisch, fast veraltet, aber in sehr formellen Texten
2:00:57 elegant und somit somit ist moderner, gebräuchlicher, somit ergibt sich, somit ist klar sehr
2:01:05 Business. Wort Nummer 87: Deutschland exportiert viel, während Italien mehr importiert.
2:01:12 Deutschland exportiert viel, während Italien mehr importiert. B1. Was ist kontrastiver?
2:01:18 Hm, aber Italien importiert mehr. Das ändert die Struktur mit gleicher Struktur. Wohingegen?
2:01:25 Wohingegen? Deutschland exportiert viel, wohingen Italien mehr importiert. Perfekt. Was ist der Unterschied?
2:01:32 Während kann zeitlich oder kontrastiv sein. Wohingegen ist nur kontrast? Wohingegen ist nur kontrast? Es zeigt
2:01:40 immer Gegensatz, nie Zeit. Das ist für Vergleiche. Perfekt für Vergleiche. Deutschland ist
2:01:46 exportstark, wohingegen Italien importorientiert ist. Das ist für akademische Vergleiche,
2:01:52 ja, Studien, Analysen, Vergleichstexte und C1. C1 demüber oder im Gegensatz dazu
2:02:00 dem Gegenüber. Deutschland exportiert viel, dem Gegenüber importiert Italien mehr.
2:02:06 Exzellent. Dem gegenüber bedeutet dem gegenüber als Kontrast und im Gegensatz dazu?
2:02:12 Im Gegensatz dazu importiert Italien mehr. Klar, direkt sehr analytisch. Wort Nummer 88. Das Produkt ist gut, außerdem
2:02:22 ist es günstig. Das Produkt ist gut, außerdem ist es günstig.
2:02:26 B1. Was ist eleganter? Das Produkt ist gut. Zusätzlich ist es günstig.
2:02:31 Zusätzlich ist okay. Besser darüber hinaus. Darüber hinaus. Das Produkt ist gut.
2:02:37 Darüber hinaus ist es günstig. Perfekt. Was ist der Unterschied? Außerdem ist simpel. Darüber hinaus ist
2:02:44 eleganter, formeller. Es bedeutet über das gesagte hinaus zusätzlich. Das ist für Listen von Argumenten.
2:02:51 Ja, das Produkt ist gut. Darüber hinaus ist es günstig. Darüber hinaus ist es umweltfreundlich.
2:02:57 Das strukturiert Argumente. Genau. Sehr professionell für Präsentationen, Berichte
2:03:03 und C1. C1 über dies oder zu dem? Über dies. Das Produkt ist gut. Über
2:03:09 dies ist es günstig. Ja, sehr literarisch. Sehr elegant. Über dieses, darüber hinaus
2:03:15 und zudem kürzer, moderner. Zudem ist es umweltfreundlich, sehr Business, sehr
2:03:21 präzise. Wort Nummer 88. Das ist zwar teuer, aber gut. Das ist zwar teuer, aber gut.
2:03:29 B1, was ist formeller? Das ist zwar teuer, jedoch gut. Perfekt. Zwar jedoch ist B2.
2:03:36 Das ist zwar teuer, jedoch von hoher Qualität. Exzellent. Was ist der Unterschied?
2:03:41 Zwar, aber ist normal. Zwar jedoch ist formeller, professioneller, jedoch ist eleganter als aber.
2:03:49 Das ist für schriftliche Texte. Ja, das Projekt ist zwar herausfordernd, jedoch realisierbar.
2:03:55 Das klingt optimistisch. Es strukturiert den Kontrast elegant. Problem jedoch Lösung. Und C1? C1, wenn
2:04:03 gleich oder wenn auch. Wenn gleich. Wenn gleich das Produkt teuer ist, ist es sein Geld wert. Perfekt.
2:04:10 Wenn gleich bedeutet, obwohl selbst wenn, das ist literarisch,
2:04:14 sehr literarisch, akademisch gehoben. Wenn gleich Kritik berechtigt ist, müssen wir weitermachen. Wort Nummer 89.
2:04:23 Es regnet, deshalb bleibe ich zu Hause. Es regnet, deshalb bleibe ich zu Hause. B1. Was ist formeller?
2:04:31 Aus diesem Grund. Genau, aus diesem Grund ist B2. Es regnet. Aus diesem Grund bleibe ich
2:04:39 zu Hause. Perfekt. Was ist der Unterschied? Deshalb ist kurz direkt. Aus diesem
2:04:46 Grund ist expliziter formeller. Du benennst explizit den Grund.
2:04:52 Das ist für formelle Begründungen. Ja, aus diesem Grund haben wir uns entschieden. Aus diesem Grund ist es
2:04:59 notwendig. Das ist für Entscheidungen. Perfekt dafür. Businessentscheidungen,
2:05:04 Stellungnahmen und C1. C1 infolge dessen oder demzufolge hatten
2:05:11 wir schon. Infolge dessen es regnet, infolge dessen fällt die Veranstaltung aus.
2:05:17 Ja, infolge dessen bedeutet als Folge dessen. Sehr formell, sehr klar. Das ist für offizielle Ankündigungen.
2:05:25 Genau. Infolg dessen müssen wir das Event verschieben. Wort Nummer 91. Letztes dieser Kategorie: Wir starten
2:05:34 entweder heute oder morgen. Wir starten entweder heute oder morgen. B1. Was ist differenzierter?
2:05:43 Wir starten entweder heute oder aber morgen. Gut. Entweder oder aber ist nuanzierter.
2:05:51 Was ist der Unterschied zu normalem Entweder oder? Oder aber betont die Alternative
2:05:56 stärker. Es zeigt, die zweite Option ist eine echte Alternative. Nicht nur eine Möglichkeit,
2:06:02 das ist für wichtige Entscheidungen. Ja, wir starten entweder sofort oder aber wir warten auf bessere Bedingungen.
2:06:11 Und C1? C1 Alternativ oder wahlweise? Alternativ. Wir starten heute.
2:06:19 Alternativ verschieben wir auf morgen. Perfekt. Alternativ ist elegant, professionell. Das ist für Optionen.
2:06:27 Für Optionen, Alternativen. Alternativ bieten wir, Alternativ kann man. Und Wahlweise?
2:06:34 Wahlweise beginnen wir heute oder morgen nach Wahl. Optional, sehr präzise. Kategorie 9, fertig. Verbindungswörter.
2:06:43 Das waren komplexe Konnektoren. Aber jetzt kannst du Argumente elegant verknüpfen. Nicht nur, weil, aber,
2:06:50 deshalb, sondern da, dennoch, folglich. Meine Argumentation wird viel strukturierter.
2:06:57 Genau, das ist der Unterschied zwischen ich spreche und ich argumentiere. 90 Wörter geschafft,
2:07:04 nur noch zehn. Eine letzte Kategorie. Welche? Kategorie 10, Präzision. Die letzten
2:07:11 zehn Wörter für maximale Genauigkeit. Let's finish this. Auf Deutsch. Lass uns das vollenden.
2:07:19 Los geht's. Letzte Kategorie, Nummer 10. Präzision, die letzte. Ich kann es kaum glauben.
2:07:28 90 Wörter haben wir schon. Jetzt kommen die letzten zehn Wörter für Genauigkeit, Präzision, Richtigkeit.
2:07:37 Warum ist das wichtig? Weil Präzision Professionalität zeigt. Das ist richtig, ist okay. Das ist
2:07:46 korrekt, ist besser. Das ist zutreffend, ist C1. Zeig mir die letzten zehn.
2:07:54 Los geht's. Die finale Kategorie. Wort Nummer 91. Deine Antwort ist richtig.
2:08:02 Deine Antwort ist richtig. B1. Was ist professioneller? Deine Antwort ist korrekt.
2:08:11 Perfekt. Korrekt ist B2. Deine Antwort ist korrekt. Ja. Was ist der Unterschied?
2:08:20 Richtig ist alltäglich. Korrekt ist formeller, technischer, objektiver. Korrekt wird in Tests, Bewertungen,
2:08:29 formellen Kontexten benutzt. Das ist für Prüfungen perfekt dafür, auch für technische Beschreibungen. Und C1 C1
2:08:40 zutreffend oder sachlich richtig? Zutreffend. Die Aussage ist zutreffend. Ja, zutreffend bedeutet es trifft zu, es
2:08:51 entspricht den Tatsachen. Das ist für Faktenprüfung. Genau. Die Angaben sind zutreffend. Zutreffende Beschreibung.
2:09:01 Sehr präzise, sehr formell. Wort Nummer 92, das Gegenteil. Die Aussage ist falsch.
2:09:10 Die Aussage ist falsch. B1. Was ist professioneller? Die Aussage ist inkorrekt.
2:09:20 Genau, inkorrekt ist B2. Die Aussage ist inkorrekt. Perfekt. Höflicher und professioneller
2:09:28 als falsch. Falsch klingt hart. Ja, in professionellen Kontexten sagt
2:09:35 man inkorrekt oder nicht korrekt, statt falsch. Und C1 C1 unzutreffend oder sachlich unrichtig.
2:09:46 Unzutreffend. Die Darstellung ist unzutreffend. Exzellent. Es trifft nicht zu. Es
2:09:52 entspricht nicht den Fakten. Sehr diplomatisch. Wort Nummer 93.
2:09:59 Die Messung ist genau. Die Messung ist genau. B1. Was ist technischer?
2:10:06 Die Messung ist präzise. Perfekt. Präzise ist B2. Die Messung ist präzise.
2:10:15 Ja. Was ist der Unterschied? Genau ist allgemein präzise ist technisch wissenschaftlich messbar.
2:10:24 Präzise Angaben, präzise Formulierung mit Präzision. Das ist für wissenschaftliche Texte.
2:10:31 Perfekt dafür, auch für technische Beschreibungen. Und C1 C1 exakt oder Punktgenau?
2:10:41 Exakt. Die Messung ist exakt. Ja. Absolut genau. Ohne Abweichung. Exakte Daten exakt berechnet.
2:10:51 Das ist für höchste Präzision. Höchste Präzision. Mathematisch, wissenschaftlich.
2:10:57 Wort Nummer 94. Das Gegenteil. Es kostet ungefähr 100 €. Es kostet ungefähr 100 €.
2:11:07 B1. Was ist professioneller? Es kostet etwa 100 €. Etwa ist gut oder ca. 100 €.
2:11:18 Ca. Es kostet ca. 100 €. Ja. Oft abgekürzt als CA. Sehr professionell, sehr präzise. Das ist für
2:11:29 Schätzungen. Für professionelle Schätzungen ca. 50 Teilnehmer, ca. 3 Stunden, ca. 20%
2:11:38 und C1 C1 approximativ oder in etwa approximativ.
2:11:46 Der Wert beträgt approximativ 100 €. Ja, sehr technisch, sehr wissenschaftlich. Approximative
2:11:54 Berechnung, approximativer Wert. Wort Nummer 95. Das Projekt ist möglich.
2:12:03 Das Projekt ist möglich. B1. Was ist praktischer? Das Projekt ist machbar.
2:12:10 Genau, machbar ist B2. Das Projekt ist machbar. Perfekt. Was ist der Unterschied?
2:12:19 Möglich ist, machbar ist praktisch. Machbar bedeutet, es kann gemacht werden. Es ist umsetzbar. Das
2:12:28 ist für Projektplanung. Ja, ist das machbar? Technisch machbar? Finanziell machbar? und C1
2:12:37 C1 realisierbar oder durchführbar? Realisierbar. Das Projekt ist realisierbar.
2:12:45 Ja, es kann realisiert verwirklicht werden. Sehr professionell. Wort Nummer 96, das Gegenteil. Das Projekt ist
2:12:55 unmöglich. Das Projekt ist unmöglich. B1 Was ist professioneller?
2:13:02 Das Projekt ist nicht machbar. Gut oder undurchführbar. Undurchführbar. Das Projekt ist
2:13:10 undurchführbar. Ja, es kann nicht durchgeführt werden. Sehr formell, sehr definitiv.
2:13:17 Und C1? C1 nicht realisierbar oder unausführbar. Unter diesen Bedingungen ist das Projekt
2:13:26 nicht realisierbar. Perfekt. Sehr diplomatisch, sehr professionell. Wort Nummer 97.
2:13:34 Das Ergebnis ist sicher. Das Ergebnis ist sicher. B1. Was ist formeller? Das Ergebnis ist
2:13:44 gewiss. Perfekt. Gewiss ist B2. Das Ergebnis ist gewiss.
2:13:50 Ja, was ist der Unterschied? Sicher ist alltäglich, gewiss ist formeller, bestimmter, mit Gewissheit,
2:14:00 ganz gewiss, gewiss ist. Das klingt altmodisch, ein bisschen, aber es ist sehr elegant. Gewissen wir erfolgreich
2:14:09 sein. Und C1? C1 zweifrei oder unzweifelhaft?
2:14:16 Zweifrei. Das Ergebnis ist zweifelfrei positiv. Exzellent. Ohne Zweifel. Absolut sicher.
2:14:25 Zweifrei belegt. Zweifrei nachweisen. Wort Nummer 98. Das Ergebnis ist unsicher.
2:14:34 Das Ergebnis ist unsicher. B1. Was ist formeller? Das Ergebnis ist ungewiss.
2:14:42 Genau. Ungewiss ist B2. Das Ergebnis ist ungewisß. Ja, es ist nicht gewiss, es ist offen.
2:14:52 Die Zukunft ist ungewiss. Ungewisser Ausgang. Das ist für Prognosen
2:14:57 perfekt dafür, wenn man nicht sicher vorhersagen kann. Und C1? C1 fragwürdig oder zweifelhaft?
2:15:08 Fragwürdig. Die Methode ist fragwürdig. Ja, fragwürdig bedeutet, es ist fraglich. Es gibt Zweifel daran. Das
2:15:17 klingt kritischer als ungewiss. Ja, fragwürdig ist kritischer. Es gibt Grund zur Skepsis. Wort Nummer 99.
2:15:28 Vorletztes Wort. Das Projekt wird wahrscheinlich erfolgreich. Das Projekt wird wahrscheinlich
2:15:34 erfolgreich. B1. Was ist professioneller? Das Projekt wird vermutlich erfolgreich.
2:15:42 Vermutlich ist gut oder voraussichtlich. Voraussichtlich. Das Projekt wird voraussichtlich erfolgreich sein.
2:15:51 Perfekt. Was ist der Unterschied? Wahrscheinlich ist eine Schätzung. Voraussichtlich ist eine
2:15:58 Voraussichtlich basiert auf Voraussicht, auf Planung. Es ist nicht nur Vermutung, sondern Prognose. Das ist für
2:16:06 Businessprognosen. Genau. Voraussichtlich starten wir im März. Voraussichtliche Kosten,
2:16:13 voraussichtlicher Abschluss und C1. C1 aller Voraussicht nach oder
2:16:20 mutmaßlich. Aller Voraussicht nach wird das Projekt erfolgreich sein.
2:16:26 Exzellent. Sehr formell, sehr elegant. Die längste formellste Variante. Wortnummer 100. Das letzte Wort. Die
2:16:37 Anweisung ist klar. Das letzte Wort. Die Anweisung ist klar. B1. Was ist B2?
2:16:46 Die Anweisung ist eindeutig. Perfekt. Eindeutig ist B2. Das hatten wir schon.
2:16:54 Richtig. Die Anweisung ist eindeutig. Und C1? Unmissverständlich.
2:17:00 Exzellent. Unmissverständlich ist Zi 1. Die Anweisung ist unmissverständlich. Perfekt. Das ist Wort Nummer 100. Wir
2:17:12 haben es geschafft. 100 Wörter. Alle 100. Von B1 zu B2 zu C1. 100 Basiswörter, 300
2:17:24 Variationen total. Das ist unglaublich. Das ist dein neuer Wortschatz. Kategorie 10, fertig. Die
2:17:33 letzte Kategorie. Ich kann es kaum glauben. 100 Wörter. Lass uns alle zehn Kategorien schnell
2:17:40 wiederholen. Ja. Kategorie 1: Emotionen. Glücklich, traurig, nervös.
2:17:47 Erfreut, betrübt, angespannt. Kategorie 2: Meinungen, denken, sagen, glauben.
2:17:56 Annehmen, darlegen, überzeugt sein. Kategorie 3 Größe und Menge. Groß, klein, viel.
2:18:05 Erheblich, geringfügig, zahlreich. Kategorie 4: Qualität. Gut, schlecht schön.
2:18:13 Ausgezeichnet Mangel. Letzte Kategorie Nummer 10 Präzision. Die letzte. Ich kann es kaum glauben.
2:18:23 90 Wörter haben wir schon. Jetzt kommen die letzten zehn Wörter für Genauigkeit, Präzision, Richtigkeit.
2:18:33 Warum ist das wichtig? Weil Präzision Professionalität zeigt. Das ist richtig. ist okay. Das ist
2:18:41 korrekt, ist besser. Das ist zutreffend, ist C1. Zeig mir die letzten zehn.
2:18:49 Los geht's. Die finale Kategorie, Wort Nummer 91. Deine Antwort ist richtig.
2:18:58 Deine Antwort ist richtig. B1. Was ist professioneller? Deine Antwort ist korrekt.
2:19:07 Perfekt. Korrekt ist B2. Deine Antwort ist korrekt. Ja. Was ist der Unterschied?
2:19:15 Richtig ist alltäglich. Korrekt ist formeller, technischer, objektiver. Korrekt wird in Tests, Bewertungen,
2:19:24 formellen Kontexten benutzt. Das ist für Prüfungen perfekt dafür, auch für technische Beschreibungen. Und C1 C1
2:19:35 zutreffend oder sachlich richtig? Zutreffend. Die Aussage ist zutreffend. Ja, zutreffend bedeutet es trifft zu. Es
2:19:47 entspricht den Tatsachen. Das ist für Faktenprüfung. Genau. Die Angaben sind zutreffend. Zutreffende Beschreibung.
2:19:56 Sehr präzise, sehr formell. Wort Nummer 92, das Gegenteil. Die Aussage ist falsch.
2:20:05 Die Aussage ist falsch. B1, Was ist professioneller? Die Aussage ist inkorrekt.
2:20:15 Genau, inkorrekt ist B2. Die Aussage ist inkorrekt. Perfekt. Höflicher und professioneller
2:20:23 als falsch. Falsch klingt hart. Ja, in professionellen Kontexten sagt
2:20:30 man inkorrekt oder nicht korrekt, statt falsch. Und C1 C1 unzutreffend oder sachlich unrichtig?
2:20:41 Unzutreffend. Die Darstellung ist unzutreffend. Exzellent. Es trifft nicht zu. Es
2:20:48 entspricht nicht den Fakten. Sehr diplomatisch. Wort Nummer 93.
2:20:54 Die Messung ist genau. Die Messung ist genau. B1. Was ist technischer?
2:21:01 Die Messung ist präzise. Perfekt. Präzise ist B2. Die Messung ist präzise.
2:21:10 Ja, was ist der Unterschied? Genau ist allgemein präzise ist technisch, wissenschaftlich messbar.
2:21:19 Präzise Angaben, präzise Formulierung mit Präzision. Das ist für wissenschaftliche Texte.
2:21:26 Perfekt dafür, auch für technische Beschreibungen. Und C1 C1 exakt oder Punktgenau?
2:21:36 Exakt. Die Messung ist exakt. Ja, absolut genau. Ohne Abweichung. Exakte Daten. Exakt berechnet.
2:21:46 Das ist für höchste Präzision. Höchste Präzision: Mathematisch, wissenschaftlich.
2:21:52 Wort Nummer 94, das Gegenteil. Es kostet ungefähr 100 €. Es kostet ungefähr 100 €.
2:22:02 B1, Was ist professioneller? Es kostet etwa 100 €. Etwa ist gut oder ca. 100 €.
2:22:13 Ca. Es kostet ca. 100 €. Ja. Oft abgekürzt als CA, sehr professionell, sehr präzise. Das ist für
2:22:24 Schätzungen. Für professionelle Schätzungen ca. 50 Teilnehmer, ca. 3 Stunden, ca. 20%
2:22:33 und C1 C1 approximativ oder in etwa approximativ.
2:22:41 Der Wert beträgt approximativ 100 €. Ja, sehr technisch. Sehr wissenschaftlich approximative
2:22:50 Berechnung approximativer Wert. Wort Nummer 95 Das Projekt ist möglich.
2:22:58 Das Projekt ist möglich. B1. Was ist praktischer? Das Projekt ist machbar.
2:23:05 Genau. Machbar ist B2. Das Projekt ist machbar. Perfekt. Was ist der Unterschied?
2:23:14 Möglich ist, machbar ist praktisch. Machbar bedeutet es kann gemacht werden. Es ist umsetzbar. Das
2:23:23 ist für Projektplanung. Ja, ist das machbar? Technisch machbar? Finanziell machbar?
2:23:30 Und C1? C1 realisierbar oder durchführbar? Realisierbar. Das Projekt ist
2:23:38 realisierbar. Ja, es kann realisiert verwirklicht werden, sehr professionell. Wort Nummer 96, das Gegenteil. Das
2:23:49 Projekt ist unmöglich. Das Projekt ist unmöglich. B1. Was ist professioneller?
2:23:57 Das Projekt ist nicht machbar, gut oderführbar. Undurchführbar. Das Projekt ist
2:24:05 undurchführbar. Ja, es kann nicht durchgeführt werden. Sehr formell, sehr definitiv.
2:24:13 Und C1? C1 nicht realisierbar oder unausführbar. Unter diesen Bedingungen ist das Projekt
2:24:21 nicht realisierbar. Perfekt. Sehr diplomatisch, sehr professionell. Wort Nummer 97.
2:24:30 Das Ergebnis ist sicher. Das Ergebnis ist sicher. B1. Was ist formella?
2:24:37 Das Ergebnis ist gewiss. Perfekt. Gewiss ist B2. Das Ergebnis ist gewiss.
2:24:46 Ja, was ist der Unterschied? Sicher ist alltäglich, gewiss ist formeller, bestimmter, mit Gewissheit,
2:24:55 ganz gewiss. Gewiss ist das klingt altmodisch, ein bisschen, aber es ist sehr elegant. Gewiss werden wir
2:25:04 erfolgreich sein. Und C1? C1 zweifrei oder unzweifelhaft?
2:25:11 Zweifrei. Das Ergebnis ist zweifelfrei positiv. Exzellent. Ohne Zweifel. Absolut sicher.
2:25:20 Zweifrei belegt. Zweifrei nachweisen. Wort Nummer 98. Das Ergebnis ist unsicher.
2:25:29 Das Ergebnis ist unsicher. B1. Was ist formeller? Das Ergebnis ist ungewiss.
2:25:37 Genau. Ungewiss ist B2. Das Ergebnis ist ungewiss. Ja, es ist nicht gewiss, es ist offen.
2:25:47 Die Zukunft ist ungewiss. Ungewisser Ausgang. Das ist für Prognosen
2:25:53 perfekt dafür, wenn man nicht sicher vorhersagen kann. Und C1 C1 fragwürdig oder zweifelhaft?
2:26:03 Fragwürdig. Die Methode ist fragwürdig. Ja, fragwürdig bedeutet es fraglich. Es gibt Zweifel daran. Das klingt
2:26:13 kritischer als ungewiss. Ja, fragwürdig ist kritischer. Es gibt Grund zur Skepsis. Wortnummer 99.
2:26:23 Vorletztes Wort. Das Projekt wird wahrscheinlich erfolgreich. Das Projekt wird wahrscheinlich erfolgreich.
2:26:31 B1. Was ist professioneller? Das Projekt wird vermutlich erfolgreich. Vermutlich ist gut oder voraussichtlich?
2:26:41 Voraussichtlich. Das Projekt wird voraussichtlich erfolgreich sein. Perfekt. Was ist der Unterschied?
2:26:49 Wahrscheinlich ist eine Schätzung. Voraussichtlich ist eine Voraussichtlich basiert auf Voraussicht,
2:26:56 auf Planung. Es ist nicht nur Vermutung, sondern Prognose. Das ist für Businessprognosen.
2:27:03 Genau. Voraussichtlich starten wir im März. Voraussichtliche Kosten, voraussichtlicher Abschluss
2:27:10 und C1 C1 aller Voraussicht nach oder mutmaßlich.
2:27:17 Aller Voraussicht nach wird das Projekt erfolgreich sein. Exzellent, sehr formell, sehr elegant.
2:27:25 Die längste, formellste Variante. Wort Nummer 100, das letzte Wort. Die Anweisung ist klar.
2:27:34 Das letzte Wort, die Anweisung ist klar. B1. Was ist B2? Die Anweisung ist eindeutig.
2:27:44 Perfekt. Eindeutig ist B2. Das hatten wir schon. Richtig. Die Anweisung ist eindeutig.
2:27:52 Und C1? Unmissverständlich. Exzellent. Unmissverständlich ist C1.
2:28:00 Die Anweisung ist unmissverständlich. Perfekt. Das ist Wort Nummer 100. Wir haben es geschafft.
2:28:09 100 Wörter, alle 100. Von B1 zu B2 zu C1. 100 Basiswörter, 300 Variationen total.
2:28:21 Das ist unglaublich. Das ist dein neuer Wortschatz. Kategorie 10, fertig. Die letzte Kategorie.
2:28:29 Ich kann es kaum glauben. 100 Wörter. Lass uns alle zehn Kategorien schnell wiederholen.
2:28:36 Ja. Kategorie 1: Emotionen. Glücklich, traurig, nervös.
2:28:43 Erfreut, betrübt, angespannt. Kategorie 2: Meinungen, denken, sagen, glauben.
2:28:51 Annehmen, darlegen, überzeugt sein. Kategorie 3 Größe und Menge. Groß, klein, viel.
2:29:00 Erheblich, geringfügig, zahlreich. Kategorie 4 Qualität. Gut, schlecht, schön.
2:29:09 Ausgezeichnet. Mangel. So, 100 Wörter. Alle geschafft. Ich kann es immer noch nicht glauben.
2:29:16 Glauben oder wartet? Kaum fassen. Ich kann es kaum fassen. Siehst du, du denkst schon in besseren
2:29:25 Wörtern. Das ist verrückt. Es passiert automatisch.
2:29:29 Das ist der Prozess. Am Anfang bewusst, dann automatisch, aber wir sind noch nicht fertig.
2:29:35 Nicht fertig? Wir haben doch alle 100 Wörter. Ja, aber jetzt kommt der wichtigste
2:29:41 Keil, die Anwendung. Anwendung? Du hast 100 Wörter gelernt, jetzt musst
2:29:46 du sie benutzen, sonst vergisst du sie.