Konjunktiv einfach erklärt I musstewissen Deutsch musstewissen Deutsch https://www.youtube.com/watch?v=N_faVcrB5zw Transkript (automatisch erstellt) 0:00 Konjunktiv? Ist schwierig. Konjunktiv? Konjunktiv? Wo bist du? 0:09 Kommst du jetzt her! Konjunktiv? Konjunktiv? 0:15 Du suchst den Konjunktiv? Selber schuld. Gebrauchtest du den Konjunktiv häufiger, 0:21 drücktest du dich nicht nur viel eloquenter aus. Mit jeder Konjunktivform, die du benützest, 0:27 trügest du auch zur Erhaltung des Konjunktivs bei, und er stünde nun nicht mehr vor dem Aussterben. 0:36 Ja, der Konjunktiv steht vor dem Aussterben. Und bei diesen sonderbar klingenden Verbformen 0:41 wie betröge, schwänge oder schliefe wundert es mich ehrlich gesagt auch irgendwie nicht. 0:46 Erst mal die schlechte Nachricht: Es gibt nicht nur eine Konjunktivform, sondern sogar zwei. 0:51 Der Konjunktiv 2 ist was für Träumer. Er ermöglicht Wünsche und lässt uns wunderbar fantasieren. 0:57 Wäre ich Astronautin, flöge ich auf den Mond. Und gäbe es dort Palmen, äße ich nur Kokosnüsse. 1:03 Und wäre der Mond eine Scheibe, kröche ich zu seinem Rand und spränge hinunter. 1:09 Du wählst ihn immer dann, wenn du an den Satz anschließen könntest: "Ist es aber nicht." 1:14 Er drückt aus, dass etwas unwahrscheinlich oder unmöglich ist. Der Mond ist keine Scheibe, es gibt dort keine Palmen 1:19 und ich bin keine Astronautin. Flöge, äße, kröche, gäbe, spränge - 1:24 wie kommen diese sonderbaren Konjunktivformen eigentlich zustande? Für die Bildung des Konjunktiv 2 1:30 brauchst du die Präteritumform der ersten Person Plural. Also der Wir-Form. 1:35 Das -en wird gestrichen und die Konjunktivendung angehängt. Keine Regel ohne eine Ausnahme. 2:06 Leider bekommen einige Formen wieder mal eine Extrawurst. Aus "rennen" wird nicht "rannte", sondern "rennte". 2:12 Wahrscheinlich um eine doppelte Besetzung von "rannte", das ja auch eine Vergangenheitsform ist, zu vermeiden. 2:19 Dann haben wir noch den kleinen Bruder des Konjunktiv 2, den Konjunktiv 1. Der Konjunktiv 1 wird vor allem in der indirekten Rede verwendet. 2:28 Lisa: "Markus sagt, er habe Kopfschmerzen. Er sei untröstlich, dass er dir nicht beim Umzug helfen könne." 2:36 Lisa kennzeichnet mit dem Konjunktiv 1, dass das Gesagte nicht von ihr stammt. 2:41 Gleichzeitig distanziert sie sich von dem Gesagten und stellt infrage, ob Markus wirklich Kopfweh hat oder nicht. 2:47 Durch die indirekte Rede ist der Konjunktiv 1 unverzichtbar beim Zitieren. Dazu findest du auch noch ein anderes Video auf meinem Kanal. 2:55 Zur Bildung des Konjunktiv 1 brauchen wir wieder die erste Person Plural, aber diesmal im Präsens. 3:00 Das -en streichen wir und fügen die Konjunktivendung an. Und zwar jetzt mit "e", nicht mit "ä", wie im Konjunktiv 2. 3:13 Wird superhäufig verwechselt, müsst ihr mal drauf achten. Vor allem in der Ich-Form 3:18 entsprecht der Konjunktiv 1 aber recht häufig dem Indikativ, also der normalen Präsensform. 3:23 Stell dir vor, er behauptet, ich fresse und saufe den ganzen Tag. "Fresse" und "saufe" entspricht der Indikativform. 3:29 Willst du dich von den offensichtlich unsinnigen Vorwürfen abgrenzen, solltest du Konjunktiv 2 nehmen. 3:35 Also: Er behauptet, ich fräße und söffe den ganzen Tag? Klingt ja total bescheuert. 3:42 Ja, stimmt, und um nicht total komisch zu klingen, solltest du besser die Würde-Form benutzen. 3:47 Wer nicht wie ein Germanistiknerd wirken will ... * Räuspern * 3:51 ... ersetzt die Konjunktivform nämlich durch die Würde-Form. Und daran gibt es meistens auch nichts auszusetzen. 4:01 Bei sehr altertümlichen Formen wird die Würde-Form empfohlen. Aber in so einigen Fällen solltest du den Konjunktiv doch nutzen. 4:09 Moment - "solltest"? Das ist ja auch ein Konjunktiv. Und "sollte" solltest du nicht durch "würde sollen" ersetzen, 4:16 das klingt nämlich schräg. Du siehst also, der Konjunktiv ist doch ganz nützlich. 4:21 Außerhalb der wiedergegeben Rede kommt der Konjunktiv 1 relativ selten vor. Zum Beispiel bei Geburtstagsglückwünschen 4:27 oder um Hoffnungen auszudrücken. Mögest du hundert Jahre alt werden! 4:32 Sie lebe hoch, hoch, hoch! Welche Konjunktivform findest du am seltsamsten? 4:37 Schreib mir das gerne mal in die Kommentare. Und dann gib gerne einen Daumen nach oben, wenn es dir weitergeholfen hat. 4:43 Und natürlich den Kanal abonnieren. Bis zum nächsten Mal, tschüss. 4:46 Konjunktiv ist ... ist okay. Untertitel im Auftrag des ZDF für funk, 2018