5 TIPPS für‘s MELODIEDIKTAT - Songs raushören, Motive erkennen & Co
MusikDurchblick
https://www.youtube.com/watch?v=MSDCBQ-0IHs

Transkript (automatisch erstellt)

0:00 das Melodie Diktat eine der Königsdisziplinen im Musikunterricht oder bei Aufnahmeprüfungen für Musikhochschulen oder Berufsfachschulen
0:07 damit du dich so gut wie möglich darauf vorbereiten kannst erstellen wir heute zusammen eine Art Trainingsplan
0:18 hey willkommen auf unserem Kanal ich bin der Sebastian von Musik Durchblick und heute gibt es fünf Tipps fürs Melodie Diktat oder auch ganz allgemein zum
0:27 raushören von Songs durch die Kombination verschiedener musikalischer Elemente nämlich Töne und Intervalle plus Rhythmus kann so ein Melodie Diktat
0:37 ganz schön tricky sein und ich will ja auch keine Illusionen machen du musst dafür üben ausser natürlich
0:48 können wir nämlich absolutes Wunder gar nicht so tja dann bleibt wohl dabei Übung ist der Schlüssel zum Erfolg und
1:02 ich zeige dir jetzt wie das geht erstens hören und singen höre dir einen Song an erstmal egal welcher genau aber am besten nicht zu komplex höre richtig hin
1:14 und Summe oder singen die Melodie mit gerne laut beobachte dann die Bewegung der Töne geht es nach oben oder unten gibt es irgendwo Ton Sprünge fühlen sie
1:27 sich eher groß oder klein an streben die Töne zu einem bestimmten Punkt an dieser Stelle empfehle ich sehr gerne unser Video zum tonalen Zentrum bewusstes
1:36 Hören von Musik und zusätzlich das Singen ist auch übrigens ganz unabhängig von Melodie Diktaten eine super Möglichkeit und im Alltag seine
1:45 musikalischen Antennen auszurichten und dabei ein gutes Gespür für tonale Zusammenhänge zu entwickeln zweitens spielen und aufschreiben setz dich am
1:55 besten ans Klavier oder schnapp dir dein eigenes Instrument nimm einen kleinen Ausschnitt aus deinem Song vielleicht acht Takte oder den Refrain und suche
2:02 die Töne der Melodie auf deinem Instrument selbst wenn du gar nicht Klavier spielst funktioniert das probiere einfach so lange aus bis du die
2:11 richtigen Töne gefunden hast Spiele zum Song Spiele und singen gleichzeitig die melodiebewegung ist jetzt da du sie selbst spielen kannst und quasi vor dir
2:21 siehst viel konkreter um sie ganz konkret zu machen schreibe die Töne nun auf falls es geht auch schon mit Rhythmus aber erstmal stehen die
2:30 einzelnen Noten im Vordergrund aufs Thema Rhythmus werde ich heute übrigens nicht eingehen dafür lege ich dir diese beiden Videos ans Herz wir haben gesehen
2:39 dass nur ein sehr kleiner Teil von euch und sein Kanal abonniert hat wenn euch unsere Videos gefallen dann tut uns und euch doch den Gefallen und klickt jetzt
2:49 auf Abonnieren damit verpasst ihr keine Videos mehr und unterstützt gleichzeitig uns und unsere Arbeit enorm vielen Dank drittens Intervalle analysieren so jetzt
3:01 kommt der Punkt an dem es ein bisschen Vorwissen braucht jetzt kommen nämlich Intervalle ins Spiel für Melodie Diktate ist das super wichtig die verschiedenen
3:10 Intervalle zu erkennen sowohl schriftlich als auch übers hören dafür haben wir hier eine gesamte Playlist erstellt in ja auch viel Gehörbildung
3:19 enthalten ist von daher trainiere das bestimmt von Intervallen auch jetzt wenn du dein melodieschnipsel analysierst in welchem Abstand also in welchem
3:30 Intervall liegen die einzelnen Töne voneinander entfernt schreibe es auf dann singe und spiele wieder jetzt ganz langsam von Ton zu Ton versuche die
3:41 einzelnen Intervalle wirklich ganz genau nachzuvollziehen gleiche Sie eventuell mit leadanfängen im Kopf ab verknüpfe den Klang mit dem jeweiligen Intervall
3:50 viertens zusammen den Ernstfall proben wenn du eine Weile mit den ersten drei Schritten gut klar gekommen bist such dir einen trainingsparty denn jetzt
4:00 geht's darum eine Melodie ohne Instrument nur durchs hören aufzuschreiben ebenso wie bei einem Melodie Diktat eine Person spielt also
4:10 am Klavier eine kleine Melodie die andere schreibt die Töne auf startet ganz langsam mit ein paar Takten aus einfachen Volks Kinder oder
4:19 Kirchenliedern die funktionieren immer gut der erste Ton wird gegeben und benannt ab dann geht es ans hören sei ganz entspannt und trotzdem konzentriert
4:29 erkennst du die Intervalle wenn du sie im Kontext des Diktats noch nicht so schnell als Noten aufschreiben kannst notiere erstmal einfach ein Kürzel für
4:39 das Intervall zum Beispiel drei gleich große Terz 5 gleich reine Quinte oder B2 gleich kleine Sekunde im nächsten Schritt kannst du dann die tatsächlichen
4:50 Noten anhand der Kürzel ableiten und notieren jetzt tauscht ihr eure Position und die andere Person muss hören macht solche Sessions am besten regelmäßig und
5:00 überprüft natürlich immer ob die Melodien richtig aufgeschrieben wurden wenn es gut läuft könnt ihr dann Höhe abhöhe den Schwierigkeitsgrad anheben
5:08 zum Beispiel mit weniger Durchläufen schnellerem Tempo oder komplexeren Melodien diese Art des Trainings ist ein super Einstieg ins Thema macht das also
5:18 erstmal eine Weile um noch schneller beim raushören zu werden ist es allerdings sinnvoll irgendwann nicht mehr nur von Ton zu Ton in einzelnen
5:27 Intervallen zu denken sondern auch den größeren musikalischen Zusammenhang zu verstehen fünftens tonales Zentrum und Motive finden Melodien bestehen in der
5:36 Regel ja nicht einfach aus willkürlich zusammengesetzten Tönen sondern stehen in einer sinnvollen Verbindung zueinander besonders bei eher simplen
5:45 Songs gehören fast alle Töne zu einer bestimmten Tonart was die Auswahl an Tönen direkt einschränkt im Training ist es also sinnvoll das tonale Zentrum zu
5:55 finden quasi die Basis den Grundton auf dem alles weitere aufgebaut ist dazu kommt ein sicheres empfinden ob es sich um eine Dur oder molmelodie handelt wenn
6:05 zum Beispiel ein Lied in G durch steht kann ich davon ausgehen dass zum sehr großen Teil Töne der G-Dur Tonleiter vorkommen außerdem werden Melodien oft
6:15 aus Motiven gebaut Motive sind keine Abschnitte quasi musikalische Muster in die man eine Melodie unterteilen kann diese Motive werden in Songs öfters
6:25 identisch wiederholt oder leicht abgewandelt noch mal gespielt nehmen wir zum Beispiel imagine von John Lennon in den Strophen wird zweimal hintereinander
6:34 dasselbe Motiv mit den identischen Tönen gespielt beim dritten Mal wird das Motiv dann nach oben gerückt bleibt in seiner Struktur aber erhalten in den letzten
6:43 zwei Takten taucht dann ein neues Motiv auf [Musik] Motive sind außerdem häufig Ausschnitte
7:34 von Tonleitern oder Akkorden bei alle Vögel sind schon da beginnt die Melodie zum Beispiel mit einem aufsteigenden
7:44 wenn man den Sound eines duaccords also gut kennt hört man ihn auch schnell und weiße Bestfall automatisch welche Töne dazugehören das gleiche gilt natürlich
7:54 auch für Moll Akkorde oder verschiedenste Tonleiter ist dein Gehör und dazu dein musikalisches Verständnis richtig gut trainiert musst du nicht
8:02 ewig lang die einzelnen Töne im Kopf abzählen oder Summen sondern kannst den Motiven denken und diese souverän aufschreiben das spart richtig viel Zeit
8:11 und Arbeit du siehst Training Training Training aber es lohnt sich nicht nur für Melodie Diktate sondern auch um eine bessere Musikerin oder ein besserer
8:21 Musiker zu werden vielen Dank fürs zuschauen gibt diesem Video gerne einen Daumen hoch und wir sehen uns beim nächsten Mal ciao
8:31 [Musik]