Leschs Lieblinge: Das Haber-Bosch-Verfahren
Deutsches Museum
https://www.youtube.com/watch?v=I_F9-bYPCBg

Transkript (automatisch erstellt)

0:00 komm noch mal näher mit der Kamera kannst du mal reingucken hier atomkann ist wirklich extrem klein was ist das aller allerkleinste Chemie ist ja
0:06 Periodensystem der Elemente das Beste was es nur überhaupt gibt das ist natürlich der Hammer ein großes Experiment das ist doch irre als ich
0:14 1976 zum ersten Mal nach München kam war mein erster Besuch tatsächlich am ersten Tag im Deutschen [Musik]
0:23 Museum es ist einer der Tempel für Wissenschaft und Technik in Deutschland und wenn man was wissen will über Wissenschaft und techn dann kommt man
0:30 hierher und das Museum ist jetzt renoviert und habe ich mir gedacht ich stell einfach mal ein paar Objekte
0:39 vor wird immer schöner hier Chemie ist ja eigentlich die direkte Anwendung der Quantenmechanik wenn man wissen will welche Elemente
0:49 sich mit was verbinden dann könnte man das berechnen oder man macht Experimente und hier haben wir ein großes Experiment das sogar industriell Verwendung findet
0:58 nämlich das sogenannte aber boschverfahren da geht's darum wie man eigentlich atmosphärischen Stickstoff also wir haben 79% Stickstoff in der
1:07 Atmosphäre wie man den atmosphärischen Stickstoff binden kann Stickstoff hat drei Verbindungsmöglichkeiten das heißt es werden drei Wasserstoff mit einem
1:14 Stickstoffatom zum Ammoniak gebunden und diese Ammoniaksynthese das ist der große Durchbruch dafür wird fritz Haber später auch den Nobelpreis in Chemie bekommen
1:24 das ist der ganz große Durchbruch weil mit dieser Ammoniaksynthese ist es möglich Düngemittel zu produzieren in großem Maßstab und zwar mit einem
1:31 Rohstoff der immer da ist nämlich mit Stickstoff und auf diese Weise kann die ganze Welt viel fruchtbarer werden denn wenn die Böden gedüngt sind kann man
1:39 mehr Ernte daraus rausnehmen das ist also schon eine ganz ganz ganz wichtige ganz wichtige Entdeckung die da gemacht
1:46 worden ist wenn man hier im Deutschen Museum ist kann man sich sozusagen historisch durch die Wissenschaftsgeschichte bewegen und kann
1:52 verstehen wie das wissen eigentlich geschaffen worden ist also wie Wissen Wissenschaft aber hier ist eben auch das Problem dass man natürlich mit diesem
2:02 Wissen ganz anders umgehen kann als einfach nur Dünger zu produzieren damit kann man auch ganz andere Dinge nämlich Waffen produzieren die Menschen
2:12 umbringen die Technik kann gut sein für gute Zwecke sie kann aber auch Verwendung finden für militärische Zwecke das bedeutet eigentlich braucht
2:19 man bei aller Wissenschaft immer so etwas wie eigentlich sowas wie einen ethischen Gerichtshof der sagt sollen wir das tun oder sollen wir das nicht
2:26 tun sollen wir wirklich Dinge entwickeln die andere lebe Wesen umbringen das können wir doch eigentlich nicht wollen das heißt es kommt immer drauf an sich
2:34 genau anzuschauen was für Konsequenzen die Einführung einer bestimmten Technologie haben kann und das führt uns an die Grenzen der technischen
2:43 Wissenschaften die nämlich selber darüber gar nicht entscheiden können entscheiden darüber wie wir Technik einsetzen das machen wir Menschen in
2:51 Form unserer Gesetze aber auch in Form unserer inneren Werte unserer Normen die wir haben das sollte uns eigentlich genügend Grenzen setzen wenn wir an
2:59 Anfang irgendetwas auf diesem Planeten zu zerstören [Musik]