Das Rennen Ordnungszahlen Mathematik Klasse 1 Grundschule
Anke Schloetel-Fuhlendorf
https://www.youtube.com/watch?v=Hg8kd_-nnXs

Transkript (automatisch erstellt)

0:00 guten morgen liebe kinder heute ist ein ganz besonderer tag für alle bienen kinder du siehst hier basti mit seinen
0:13 geschwistern damit wir unsere bienen gut unterscheiden können haben sie unterschiedliche brust streiten basti ist natürlich der mit dem gelben
0:23 bruststreifen die bienen kinder treffen sich zu ihrem wettflug und das ist immer ganz ganz wichtig wer dort gewinnt und wer als erster zweiter dritter oder
0:39 vierter durchs ziel geht die bienen haben sie schon am startpunkt aufgestellt und warten darauf dass das rennen losgeht
0:50 jetzt geht's los als erstes liegt die grüne biegen de los und basti gleich hinterher blau und rot reihen sich ein es geht weiter grün für blau rot rot am
1:03 ende jetzt überholt rot aber die ganze flotte biene flotte und ist an der spitze grün schließt auf gelb und blau hinterher
1:16 das lässt sich blau aber nicht gefallen erholt auf erst überholte den geben dann den grünen denn den roten wird blau als erster durchs ziel
1:25 aber nein grün hat noch reserven und sprintet nach vorne basti basti wo es passt die passt gut auf er hat die routine schon überholt
1:36 die blaue die grüne und mit einer letzten anstrengung schafft was die es als erster durchs ziel basti es erster dicht gefolgt von der
1:49 grünen bühne auf den dritten platz ist wie blaue biene und den 4 platz dem bekommt die rote biene
2:01 basti ist als erster durch das ziel gekommen er hat den ersten platz gemacht erster und eins das ist hier ziemlich ähnlich ich schreibe schon mal die eins
2:15 in damit wir die einst von erster unterscheiden können kommt ein punkt dahinter so wird aus einst erster die grüne bühne hat den
2:32 zweiten platz gemacht und durch den punkt wird ausziehen 22 den dritten platz für die blaue biene dritter und die rote biene hat den
2:50 vierten platz gemacht und auch da brauchte vier den punkt was sie ist erst der geworden die grüne bühne ist zweiter geworden
3:07 die blaue dritte und die vierte bühne ist vierter geworden mit erster zweiter dritter vierter kannst du also eine reihenfolge an geben
3:23 lasst uns dazu kurz die aufgaben im arbeitsbuch auf seite 62 ansehen wenn wir mit den zahlen eine reihenfolge angeben worden
3:36 denn nennen wir diese zahlen ordnungszahlen bei aufgabe 1 sich die kinder an einem obststand anstehen und du sollst jetzt für die kinder eintragen
3:49 an wie wieder stelle sie in der schlange stehen ich glaube das bekommst du denn wahre aufgabe 2 musste man auf die mützen der
3:59 kinder gucken hier ist das beispiel das kind mit der blaue mütze der kommt als siebtes kind durch das ziel an welcher stelle kommt denn der mit der
4:15 gelben mütze 123456 das kind mit der gelben mütze wird sechster und du trägst hier sechster platz 1 denkt an dem punkt in der dritten aufgabe haben sie dir
4:38 vorgegeben zweiter platz und du musst gucken das kind das sie an zweiten platz rollschuh läuft das hat die grüne hose an und malst du hier grün
4:52 welche farbe hat die rose des kindes das siebte wird so alles klar jetzt weißt du bescheid viel spaß mit den ordnungszahlen