Wortbildung: Substantivierung / Nominalisierung - kurz & knackig | Deutsch
Diego Hagen
https://www.youtube.com/watch?v=HRAvV_O1NYU

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0:01 [Musik] substantiven bzw nominierung ist ein besonders ätzendes wort aus dem lateinischen das nur dafür gemacht wurde
0:15 um schülerinnen und schüler in ganz deutschland das leben zur hölle zu machen aber die ich nur dass hinter diesem
0:23 schwierigen wort verbirgt sich eigentlich ein recht einfacher sachverhalt substantiven bezeichnet die bildung eines substantiv aus einer
0:31 anderen worten je nachdem ob du in der schule substantiv oder nom gelernt hast heißt das ganze substantive oder eben nominal visierung beides meint aber das
0:41 gleiche nochmal zur erinnerung substantive bzw nom sind hauptwörter und werden immer groß geschrieben zb das kind wir können substantive aus
0:51 zwei anderen worten bilden aus werben und aus adjektiven werben kennst du vielleicht auch als zoowärter weil sie unter anderem tätigkeiten beschreiben
1:00 wie sitzen adjektive nennen wir auch wie wörter weil wir sie mit der frage wie erkennen können wie ist etwas gut wenn wir aus werben oder adjektiven
1:11 substantive machen dann nennen wir das ganze substantive schauen wir uns je ein beispiel an in dem satz ich laufe jeden morgen zur
1:21 schule haben wir das verb laufen in der form ich laufe nehmen wir den satz das laufen hält mich fit dann ist das laufen hier
1:32 ein substantiv das erkennen wir daran dass es groß geschrieben wird und einen artikel hat das laufen das verb laufen haben wir in diesem fall
1:42 also substantiiert zu einem substantiv gemacht genau so funktioniert das auch mit adjektiven in das wetter sollte heute gut werden ist gut ein adjektiv
1:54 wie sollte das wetter heute werden gut in dem satz alles gute kommt von oben ist gute ein substantiv hier ist es nicht ganz so offensichtlich weil du
2:05 keinen artikel hast es gibt vier verschiedene möglichkeiten woran du substantive erkennen kannst erstens vor dem wort steht ein artikel
2:14 der die oder das zweitens vor dem wort steht eine präposition mit artikeln zum beispiel auf das im zum oder beim drittens vor dem wort steht ein pronomen
2:26 zum beispiel dein ihr euer oder dieses oder viertens vor dem wort steht eine unbestimmte mengenangabe also etwa fiel wenig alles nichts oder etwas nehmen wir
2:40 diese vier möglichkeiten noch mal etwas genauer unter die lupe erstens vor dem wort steht ein artikel in dem satz das schreien hört man über
2:48 den ganzen schulhof erkennst du das schreien kein werk ist sondern ein substantiv denn du hast den artikel das schreien
2:59 genauso bei ihr gelangen das unmögliche unmöglich ist eigentlich ein adjektiv aber durch den artikel das wissen wir dass es sich hier um ein substantiv
3:09 handelt weitere beispiele sind das rot steht dir wirklich ausgezeichnet das blaue leider nicht auch hier verstecken sich zwei substantive adjektive findest
3:21 du sie genau das rot und das blau diese situation kennst du bestimmt das sitzen in der schule kann manchmal ganz schön nerven
3:32 das sitzen ist hier ein substantiv viertes werk aber achtung lies dir den satz immer erst genau durch und schreibt nicht
3:39 einfach jedes wort vor dem artikel steht groß bei dem beispiel der große liebt das meer ist der große ein substantiv aber in der große junge liebt das meer
3:49 bezieht sich der artikel auf den jung also der junge das adjektiv beschreibt den jungen näher wie ist der junge groß deswegen wird
3:59 groß hier klein geschrieben zweite möglichkeit vor dem wort steht eine präposition mit artikel nochmal zur erinnerung präposition sind verhältnis
4:09 wörter sie geben an in welchem verhältnis dinge zueinander stehen zum beispiel auf unternehmen und so weiter in dem satz mach dich auf das schlimmste
4:18 gefasst haben wir die präposition auf und den artikel das daher wissen wir dass es sich bei schlimmste um ein substantiv
4:27 handelt ganz so easy ist es aber meistens nicht weil sich der artikel oft ganz frech versteckt hier zum beispiel im folgenden möchte ich weitere
4:37 beispiele nennen ganz oft lese ich in klassenarbeiten oder ein aufsetzen im folgenden klein geschrieben kein wunder denn der artikel hat sich hier besonders
4:45 gut versteckt im ist kurz für in dem und wenn wir das wissen ist auch klar dass folgende in ein substantiv ist und groß geschrieben wird
4:53 nächstes beispiel ich bin morgen zum spielen verabredet findest du hier den versteckten artikel genau zum ist kurz für zudem genauso
5:06 hier beim lernen höre ich gern musik wir könnten auch sagen bei dem lern höre ich gern musik beim klingt aber knackiger halte also immer die augen offen nach
5:17 versteckten artikeln es gibt nur eine ausnahme nämlich beim superlativ mit am wie in der steigerung gut besser am besten hier zeigt dass am lediglich die
5:28 höchste steigerungsform an dem beispiel des nice stracciatella schmeckt mir am besten ist besten also ein adjektiv dritte möglichkeit vor dem wort steht
5:39 ein pronomen schau dir diese katzen schnurren ist bezaubernd schnurren ist eigentlich ein verb aber durch das pronomen ihr wird es zum substantiv hier
5:51 könntest du das pronomen auch durch einen artikel ersetzen und das schnurren sagen wir nennen das artikel probe sein schnarchen macht mich verrückt auch hier
6:01 haben wir ein problem sein das ist ein positiv pronomen also ein besitz anzeigen des für wort an dem wir erkennen das schnarchen in diesem satz
6:09 ein substantiv es dieses lachen his total ansteckend vielleicht kennst du auch jemand der so lacht dass du immer gleich mit laden muss auch in diesem
6:18 satz kannst du die artikel probe machen das lachen wenn irgendwas unklar ist könnt ihr natürlich immer in den kommentaren nachfragen mich erfreut euer
6:27 nach das nachfragen substantiv kommen wir zur vierten möglichkeit an der wir substantive erkennen wenn vor dem wort
6:36 eine unbestimmte mengenangabe steht was meint dass du kannst sagen ich hätte gern drei kugeln eis das ist eine bestimmte mengenangabe weil
6:45 klar ist wie viele kugeln du möchtest bei unbestimmten mengenangaben ist die genaue anzahl nicht klar wenn du zum beispiel sagst ich hätte
6:53 gern viele kugeln eis bekommst du statt eis wahrscheinlich eher einen skeptischen blick vom verkäufer oder der verkäuferin zurück zur substantive rung
7:01 nehmen wir den satz max und moritz für nichts gutes im schilde an dem wörtchen nicht erkennst du dass es sich hier um eine substantiven handelt genauso ist
7:12 das beim gegenteil alles in diesem video lernst du alles nötige zur substantive alles nötige auch hier kannst du die artikel probe machen denn du kannst das
7:23 nötige sagen auf der letzten klassenfahrt ist viel verrücktes passiert viel ist eine unbestimmte mengenangabe und verrücktes
7:32 somit ein substantiv okay ein beispiel habe ich noch ich möchte dir etwas wichtiges sagen auch in diesem satz merken wir dass
7:40 wichtiges ein substantiv es denn davor steht etwas etwas wichtiges das wichtige apropos ich will dir wirklich noch etwas wichtiges sagen nämlich alles was wir
7:51 bisher besprochen haben nochmal im überblick zusammenfassend haben wir gelernt dass die substantive bzw nominal ii sierung die bildung von substantiven
8:01 beziehungsweise lohn aus verben und adjektive bezeichnet du erkennst diese an vier dinge erstens ein artikel steht davor zum beispiel das zocken fest
8:13 zweitens eine präposition mit artikel steht davor zum beispiel beim zocken vergesse ich die zeit drittens ein pronomen steht davor zum
8:23 beispiel ein ständiges zucken ist nicht gut den satz habt ihr vielleicht schon mal von den eltern gehört und viertens unbestimmte mengenangaben
8:31 stehen vor dem wort zb etwas zocken gar nicht schaden alles klar dann hoffe ich dass hier alles verstanden habt dieses video war übrigens ein wunsch von
8:41 paul liebe grüße an dieser stelle ich hoffe das video hilft dir und du rocks die klassenarbeit bösartig weg wenn es weitere video wünsche gibt für deutsch
8:49 englisch oder musik schreibt mir gerne in die kommentare wir sehen uns beim nächsten mal