Zusammenschreibung ✅ 4 Faustregeln lernfoerderung https://www.youtube.com/watch?v=FjKLbvkmsJ8 Transkript (automatisch erstellt) 0:04 [musik] In diesem Video gebe ich dir einen Überblick über die Zusammenschreibung 0:09 von Wörtern. Das ist ein ziemlich komplexes Thema und viele Schülerinnen und Schüler haben ihre Probleme damit. 0:16 Dieses Video ist für Willly. Auch er möchte wissen, wann muss ich denn Wörter eigentlich zusammenschreiben? 0:21 Etwas Grundsätzliches vorweg. Wörter können sich zusammentun auf zwei verschiedene Arten. Entweder zu einer 0:29 Wortgruppe, das ist so etwas wie im Auto fahren. Das sind drei Wörter, aber sie sind in einer Gruppe zusammen. Dabei 0:36 bleiben N und Verb getrennt. Oder zu einer Wortzusammensetzung Autofahren, das wird ein Verb und das wird dann eben 0:45 zusammengeschrieben. Vier Faustregeln für das Zusammenschreiben von Wortverbindungen. 0:52 Damit kommst du schon ganz schön weit. Faustregel Nummer 1. Wenn eine neue Bedeutung entsteht, dann 1:01 werden die beiden Wörter zusammengeschrieben. Liegen und lassen. Die Bedeutung bleibt bestehen, aber 1:07 hängen lassen, da ist es eine neue Bedeutung im Sinn von nicht unterstützen. 1:12 Den alten Apfel werde ich besser liegen lassen, wird auseinander geschrieben. Aber meinen Freund Til werde ich nicht 1:18 hängen lassen, das wird zusammengeschrieben. Paustregel Nummer 2. Wenn eines der 1:25 Wörter alleine keinen Sinn mehr ergibt, tagsüber, heimzahlen, kleinmütig oder überragend, das ergibt alleine keinen 1:33 Sinn. Tagsüber bin ich immer so müde, dann wird es zusammengeschrieben. Das wird Lia Jens Heimzahlen. Anton 1:41 findet Bowling überragend. wird zusammengeschrieben. Faustregel Nummer 3. 1:48 Wenn Wort 1 das zweite näher umschreibt, wankelmütig. Er ist myig. Wie ist er wankelnmütig? 1:55 Malen. Worum geht es beim Malen ums übermalen? Warum ist Papa bloß immer so 2:00 wankelmütig? Soll ich das Bild einfach übermalen, ausmalen, abmalen? Eine Wurge Glück durchflutet mich. 2:09 zusammengeschrieben. Und Faustregel Nummer 4: Wenn du die einzelnen Bestandteile nicht steigern 2:16 kannst, heißblütig, da kannst du nicht sagen heißerblütig und bei Altbacken kannst du nicht sagen älter backacken. 2:23 Manche Pferderassen sind wirklich sehr heißblütig. Ein Brief zu schreiben wirkt immer ein wenig altbacken. 2:30 Das sind die vier Faustregeln und diese Besonderheiten solltest du auch kennen. 2:38 Verb und Partizip werden immer getrennt geschrieben. Denkst du, dass ich zu viel gegessen 2:44 habe? Wird ein hohes Tempo verboten sein? und Verb und Partikel herunter hinauf. Das 2:52 wird zusammengeschrieben. Wirst du später noch hineingehen oder kannst du mal eben herauszoomen? 3:03 Ein Tipp, wenn du unsicher bist. Sprich das Wort laut aus. Wenn die erste Silbe betont ist, schreibst du es 3:12 zusammen. Liegen lassen, durchfeiern, ausfragen. Werden Sie jedoch gleich stark betont? 3:20 Schreibe sie auseinander. Frechen, klar sehen. Und dann sind da noch die Nomen oder 3:28 Substantive. Sie werden zusammengeschrieben, wenn erstens das letzte Wort ein Substantiv ist. 3:36 Lernvideo. Video ist ein Substantiv. Bei Eigennamen und Substantiven Bachonate. 3:44 Bach ist ein Eigenname und bei der Substantivierung, wenn das Verb, also der die das Birnen pflücken, das Verb 3:52 ist am Ende pflücken. Kompliziert, ich weiß. Und es gibt auch noch jede Menge Ausnahmen. Halte dich 4:00 einfach an die Faustregeln, dann kann nicht so viel schiefgehen. Oder heißt es schiefgehen? 4:06 Wenn du das Video aufmerksam angesehen hast, dann weißt du, warum schiefgehen richtig ist, also zusammengeschrieben 4:12 wird. Schau es dir ruhig noch mal in Ruhe an. Das Video ist von lernförderung.de de und es hilft dir 4:18 dabei, die deutsche Grammatik besser zu verstehen. Viel Erfolg beim Lernen.