Brüche in Prozente umwandeln | Bruchrechnung | Lehrerschmidt - einfach erklärt!
Lehrerschmidt
https://www.youtube.com/watch?v=FbSG_MwL760

Transkript (automatisch erstellt)

0:03 hey und herzlich willkommen bei lehrer schmidt es ist schon ein bisschen später abends aber gerade eben ereilte mich ein notruf unser lehrer schmidt kannst du
0:13 bitte noch mal eben erklären wie man brüche in prozent umwandelt und da habe ich mir gedacht das kann ich wo man eben machen
0:22 es ist noch ein bisschen zeit also mache ich das jetzt mit euch in diesem video geht es einfach nur darum wie kann ich ein buch in eine prozentzahl umwandeln
0:31 und wir fangen mal ganz einfach an wenn ihm mal den bruch einhaltung so ein halb und ein halb ist das gleiche wie 50 prozent ist klar
0:49 die flasche ist halb voll und halb volle flasche entspricht 50 prozent genauso wie wir schon mal sagen können ein ganzer bruch das sind 100 prozent auch
1:06 klar gut was muss man noch kennen oder das wichtigste mal gesehen haben will das sind so die typischen zahlen das sind 33 prozent und daneben noch ein
1:22 viertel das sind 25 prozent solon zehntel das in zehn prozent und so weiter also das sind
1:34 die die sollte man mal gehört haben aber natürlich zeige ich euch jetzt auch wie man das aus rechnet und das gucken uns jetzt ganz langsam an
1:42 wir nehmen jetzt erst mal einen ganz einfachen bruch und zwar nehmen wir 15 und jetzt will der mathelehrer von uns wissen fünfzehntel ja wie viel prozent
1:55 finden dass und jetzt müssen wir wissen prozent ist ja immer h wie viel von 100 und das ist der ganze trick wir müssen diesen bruch den wir haben auf 100 er
2:06 weiter so jetzt müssen wir also kurz überlegen was müssen wir mit der zehn machen damit daraus die 100 wird mal 10
2:14 ihr kennt das ja beim erweitern die kleine zahl oben hin schreiben und dann wird daraus 5 mal 10 50 und 10 x 10 100 und wenn wir einen hunderter bruch haben
2:30 dann können wir gleich sagen alles klar 50 hundertstel sind 50 prozent und schon sind wir fertig schauen wir uns noch 134
2:45 und wieder muss der erste schritt sein wenn wir diese zahl nicht kennen was müssen wir mit der vier machen damit heraus die 100 wird und in diesem jahr
2:54 wieder erweitern und zwar mit 25 jetzt rechnen wir los eben einmal testen 4 x 25 sind 100 alles klar funktioniert also erweitern drei mal 25
3:08 sind also 75 und 4 x 25 sind 100 jetzt haben wir den bruch erweitert wir wissen jetzt dass drei viertel das gleiche ist wie 75 hundertsteln und 75 hundertstel
3:23 sind 75 prozent okay machen wir noch ein irgendwas einfaches 425 und wieder geht es ums
3:39 erweitern was müssen wir mit der 25 machen der mitte aus die 100 wird weil wir den nenner gehen müssen wir auch robert
3:46 cregan also in diesem fall x 4 und jetzt den ganzen buch 4 x 4 sind also 16 und 4 x 25 oder 25 mal vier sind 100 also gibt sich 16 hundertstel
4:06 und das sind 16 prozent okay so machen wir noch ein aber ich glaube das prinzip ist klar 350 sowie komme ich von
4:21 der 50 auf die 100 mit x 2 erweitern 3 x 2 sind 650 x 2 sind 100 also sechs hundertstel und sechs hundertstel sind sechs prozent okay so das war ganz
4:42 einfach jetzt machen wir noch ein bisschen schwieriger wenn sowas in der mathearbeit dran kommt dann bekommt ihr in der regel immer
4:49 nette aufgaben und mit nette aufgaben meine ich zum beispiel so was wie 320 also irgendetwas also irgend ein bruch der sich bequem und einfach ohne
5:03 irgendeine krumme zahl auf 100 erweitern lässt so in diesem fall die 20 und was man selber 20 machen mal 5 so jetzt müssen
5:13 wir drei mal fünf sind 15 und 20 x 1500 und dann wissen wir aha 15 prozent und das wird auch sehr wahrscheinlich in dieser art bei der klassenarbeit dran
5:28 kommen manchmal oder wenn es um gute noten geht dann wird es gemein dann kommt sowas hier 29 so und jetzt habt ihr ein problem die
5:40 neuen die kriegen wir nämlich auch gar keinen fall auf 100 erweitert schaffen wir nicht und dann nehmen wir einen trick wir
5:50 erweitern in diesem fall so nah wie möglich an die 100 also erweitern wir mit x 11 2 x 11 sind 22 und 9 x 11 sind 99 so und jetzt müssen wir es entweder
6:11 genau ausrechnen oder wir sagen es sind in unserem fall ungefähr 22 prozent das hängt davon ab wie es in der frage steht nur dass erst mal gesehen habt ihr
6:26 könnt aber davon ausgehen dass in der regel der mathelehrer eben genau diese aufgabe nimmt die eben auch glatt sind und hier ist es ein bisschen
6:35 anspruchsvoller und wer so was mal knacken möchte er probiert es mal aus kann man auch ist aber viel schwieriger eine letzte noch die rechnen wir aber
6:43 nicht ein hundertstel wie viel prozent sind ist wenn ihr das verstanden habt dann gehört ihr nicht zu dem einen prozent die das nicht
6:54 verstanden haben okay so so einfach ist das ich hoffe ihr habt verstanden okay das war's so meine lieben leute das
7:03 video ist zu ende und ich hoffe ihr habt was gelernt dass wir nämlich ziemlich gut weil das war der plan von diesem video und wenn ihr was gelernt habt dann
7:10 würde ich mich natürlich wahnsinnig darüber freuen wenn ihr mir so ein bäumchen da lässt darf jetzt lassen wir das auf jeden fall würde ich mich
7:17 darüber freuen und wenn ihr mehr hilfe braucht dann seid ihr natürlich auch herzlich eingeladen main kanal zu abonnieren und am allermeisten würde ich
7:24 mich freuen wenn ihr teil des team schmitz werdet das heißt wenn ihr euch wirklich aktiv mit mir und den videos und all den anderen kommentatoren
7:32 auseinandersetzt also danke fürs zuschauen ich bin raus okay das war's [Musik]