Parabeln dechiffrieren, deuten und interpretieren
Bob Blume
https://www.youtube.com/watch?v=EardxDBqLjs

Transkript (automatisch erstellt)

0:00 wenn das ganze video gut läuft dann werdet ihr erfahren warum der begriff noch nützlich ist um parabeln zu dechiffrieren
0:12 wir kommen ihr unfassbar intelligenten internet menschen zu der folge parabel dechiffrieren ich weiß nicht was mich geritten hat aber ich bin der festen
0:22 überzeugung dass ich mit dem begriff auch erklären kann worauf es bei der interpretation und deutung von einer parabel ankommt und ich erkläre ich euch
0:31 jetzt warum das so ist ihr kennt ja alle diese sagen wir mal standard messe beleidigung und ihr kennt auch alle was sie eigentlich bedeutet also das heißt
0:42 ihr wisst was gesagt wird wenn jemand sagt du bist an auch und ihr wisst was damit gemeint ist und zwar im sinne des körper bereichs
0:51 der damit gemeint ist ihr wisst nun aber gleichzeitig natürlich auch dass jemand der jemanden anderen so bezeichnet nicht zwangsläufig
1:01 dieses körperteil meint sondern er damit eigentlich was anderes aussagen möchte nämlich dass dieser jemand zum beispiel ein nicht besonders sozialer mensch ist
1:12 weil er ihm etwas schlechtes angetan hat das heißt wir haben das gesagt dass wir haben das gemeinte diesen körperteil und dann haben wir aber eigentlich das auf
1:24 was gezeigt wird und das ist das sogenannte terz jung kooperation ist quasi das worauf diese beiden begriffe hinweisen und das müssen wir uns jetzt
1:35 merken weil das ganz wichtig ist für das verständnis wenn es um parabeln geht paraden sind wir vielleicht wisst quasi leer hafte erzählungen jetzt nicht eine
1:48 ganz alltägliche situation ausmalen die scheinbar banal so vor sich hin plätschert und in der sozusagen eine existenzielle gefahr beispielsweise für
1:59 einen protagonisten herrscht sondern sie sind direkt schon etwas komplexer aufgebaut man könnte auch sagen sie sind
2:08 gleichnissen sehr nahe die man ja auch aus der bibel kennt nur dass eben am ende das gleichnis nicht formuliert wird sondern man es selber erarbeiten muss
2:18 und jetzt kommen wir noch mal zu dem was ich gerade vorhergesagt habe die parabel hat also quasi drei ebenen das gesagte das gemeinte also das heißt die ebene
2:34 der formulierung die bildebene und das was quasi dieses herz jung kombination ist was wir im prinzip auch in jeder form der beleidigung haben wenn ihr
2:45 jetzt noch ein bisschen genauer wissen möchte wie das ganze konkret aussieht dann würde ich vorschlagen wir gucken uns mal eine kleine parabel an die ich
2:54 ganz gerne mag die heißt herr keuner und die flut die kölner geschichten von bertolt brecht sind im prinzip auch solche leer hafte erzählungen publisher
3:05 erzählung also parabeln mit denen eben eine bestimmte wahrheit über den menschen aus gesagt werden soll und die man eben auch erst herausarbeiten also
3:15 dechiffrieren muss wie auf dem sammler beschrieben ich lese die mal ganz kurz vorher vor der kölner ging durch ein tal als er
3:22 plötzlich merkte dass seine füße im wasser gingen da erkannte er dass sein tal in wirklichkeit ein meeresarm war und dass die zeit der flut herannahte er
3:32 blieb sofort stehen um sich nach einem kahn umzusehen und solange er auf einen kann hoffte blieb er stehen als aber kein kann in sicht kam gab er diese
3:40 hoffnung auf und hoffte dass das wasser nicht mehr steigen möge erst als ihm das wasser bis ans kinn ging gab er auch diese hoffnung auf und schwamm er hatte
3:52 erkannt dass er selber der kahn war ich möchte jetzt nicht die komplette parabel interpretieren da könnt ihr ja das andere video auch schauen dass ja eine
4:03 komplette interpretation einer parabel bespricht oder ihr könnt es eben auch nachlesen sondern ich möchte auf zwei bereiche noch mal kommen und zwar dieses
4:14 jahr zunächst einmal merkwürdig anmutende er hatte er kant dass er selber der kamba das schließt sozusagen kurzgeschichten und
4:24 erzählungen über die ich vielleicht auch mal was machen werde komplett aus denn das was hier geschrieben steht ist zunächst einmal ja völlig unmöglich ein
4:32 mensch kann keinen kann sein das heißt wir haben das gesagte und das gemeinte und dazwischen ist dieses terzi um kooperation ist was wir uns jetzt im
4:43 zuge einer deutung hypothese herausarbeiten müssten in diesem fall können wir zumindest sagen und das muss gar nicht konkretisiert werden dass
4:54 jemand der in eine problematische lage gekommen ist seine eigene autonomie erkennt wenn wir das sogar weiter noch vollführen würden könnte man sagen diese
5:06 parabel ist möglicherweise sogar ein appell an die autonomie des eigenen menschen und während wir sozusagen jetzt diese erkenntnis haben können wir auch
5:19 dann darüber nachdenken wie es denn mit dem rest der parabel aussieht denn viele dieser einzelteile ergeben ja trotzdem noch eine zusatzkomponente zu dem was
5:31 wir herausgefunden haben ich gebe euch ein beispiel er hatte erkannt dass er selber der kamba die reflektion also die selbstvergewisserung
5:41 der eigenen situation führt ihn also dazu selber autonom zu sein und zu werden und all das das zeigt dass wenn wir
5:52 einen haken quasi in die parabel geschlagen haben und diesen teil der chiffrieren können dann können wir nach und nach vorgehen und uns überlegen was
6:01 genau bedeuten denn jetzt die anderen teil also ich habe gerade eben vorgelesen beispielsweise dass er erkennt dass es ein meeresarm war das
6:11 auch interessant warum ist es jetzt an meeresarm wieso ist es gar kein tal oder seine füße gingen nicht er geht seine füße gingen was hat das zu bedeuten
6:21 das werde ich an dieser stelle nicht beantworten sondern euch damit quasi alleine lassen denkt nur daran dass es in diesem speziellen fall eben darum
6:31 geht diese station kooperation ist herauszufinden und zwar nicht wie bei einer fabel in einer relativ einfach erledigten moral im sinne von du sollst
6:43 nicht stehlen oder ihr kennt das vielleicht vom fuchs und vom raben du sollst nicht angeben weil du uns ausgenutzt wird oder so sondern in einer
6:55 form des übertragt hin zu einer ja vielleicht allgemeinen wahrheit über das menschsein ich hoffe dieses video hat euch
7:06 dahingehend jetzt ein bisschen weiter gebracht was die parabeln angeht eine nicht ganz einfache textform wie das aussieht wenn eine parabel
7:16 professionell interpretiert wird könnt ihr auch noch mal hier schauen allerdings kann ich euch direkt dazu sagen dass sebastian treitz der
7:24 verfasser dieser musterlösung natürlich in einem bereich in einem anspruch bereich arbeitet ist nicht ganz so einfach zu erreichen ist aber es geht ja
7:35 auch darum immer nach dem hören zu streben jetzt wünsche ich euch ein schönes wochenende danach schreibt mir gerne ob es euch geholfen hat
7:44 kommentiert wie die wie die füchse und ich freue mich wenn ihr mir gewogen bleibt bleibt kritisch und bis bald euer netz lehrer blume
7:59 [Musik] [Musik] eigentlich wollte ich die welt sehen