Das Vier-Seiten-Modell I musstewissen Deutsch musstewissen Deutsch https://www.youtube.com/watch?v=EX8_hkVU0wc Transkript (automatisch erstellt) 0:00 Das Klopapier ist leer. * Buzzer * 0:05 Ein einfacher Satz, der vier unterschiedliche Reaktionen auslöst. Wie kann das sein? 0:15 Jeden Tag entstehen Konflikte zwischen uns und unseren Mitmenschen. Aufgrund von unserer Sprache. 0:20 Der Kommunikationswissenschaftler Friedemann Schulz von Thun hat ein Modell entwickelt, mit dem man Kommunikation beschreiben 0:26 und Störungen auf den Grund gehen kann. Er nennt es das Vier-Seiten-Modell. 0:31 Denn in jeder Aussage verstecken sich eigentlich gleich vier Botschaften, also vier Seiten einer Nachricht. 0:38 Das Klopapier ist leer. Es gibt immer mindestens einen Sender und einen Empfänger. 0:44 Indem er mit ihr spricht, sendet der Sender dem Empfänger eine Nachricht. Das heißt, sie kommunizieren. 0:50 In unserem Beispiel ist Jan auf dem Klo der Sender und Lisa der Empfänger. Aber was sagt er ihr eigentlich? 0:59 Betrachten wir nur die reine Information, ohne etwas hineinzuinterpretieren, dann ist die Sachinformation: 1:07 Aber ist das wirklich alles, was Jan sagt? Jan erwartet von Lisa offensichtlich eine Handlung. 1:17 Das Klopapier ist alle. Mit dieser Aussage fordert er Lisa zu etwas auf. 1:21 Die Appellebene in seinem Satz ist: In fast jedem Satz steckt die Absicht, 1:27 auf den Gesprächspartner Einfluss zu nehmen und ihn zu etwas zu bewegen. 1:31 Stellt euch vor in einem Raum ist das Fenster geöffnet und ich sage: Der Appell an denjenigen, der in der Nähe des Fensters sitzt: 1:44 Aber das ist noch nicht alles. Laut Schulz von Thun gibt man mit jeder Äußerung 1:48 auch etwas von sich und seiner Persönlichkeit preis. In jedem Satz steckt also ein Stück Selbstoffenbarung des Senders. 1:55 Jans Selbstoffenbarung lautet: Fehlt noch eine letzte Botschaft, die vierte Seite einer Nachricht. 2:03 Und das ist die Beziehungsebene. Das ist, finde ich, die interessanteste. 2:07 Denn in ihr steckt, was ich von dir halte und wie wir zueinander stehen. Für diese Ebene in der Nachricht ist man meistens besonders sensibel, 2:15 denn hier fühlen wir uns sehr schnell kritisiert. Vor allem der Tonfall und der Kontext 2:20 bestimmen die Beziehungsbotschaft einer Nachricht. Gehen wir mal davon aus, dass Jan und Lisa zusammenwohnen 2:26 und die Situation schon häufiger vorgekommen ist. Mit seiner Nachricht könnte Jan auch sagen: 2:40 Verständlich, dass Lisa motzig reagiert auf diese Kritik. In Gesprächen kommt es nun darauf an, mit welchem Ohr wir die Nachricht hören. 2:48 Also, auf welcher Ebene wir sie verstehen und deuten wollen. Ein streitendes Pärchen hört sehr oft mit dem Beziehungsohr. 2:57 Hey, ist dein Kleid neu? Na und! Dafür fahre ich im Gegensatz zu dir nicht so eine Spritschleuder. 3:02 Aus der Frage nach dem Kleid schließt sie: Du findest also, ich gebe zu viel Geld für Klamotten aus und sollte sparsamer sein. 3:09 Sie fühlt sich kritisiert und dazu gedrängt, sich zu rechtfertigen. Deswegen kontert sie gleich mit einem Angriff auf sein teures Auto. 3:17 Der Empfänger hat die Nachricht gar nicht aus dem Beziehungsmund gesprochen. Eigentlich meinte er es nett und gab eine Selbstoffenbarung preis. 3:24 Er wollte mit der Frage nach dem neuen Kleid eigentlich sagen: Ich finde dein Kleid echt schön. Mir fällt auf, wenn du was Neues trägst. 3:32 Ihre Reaktion ist für ihn völlig unverständlich und es eskaliert. Weißt du was, wir sollten es einfach lassen. 3:39 Viele Missverständnisse und Konflikte können wir also ganz einfach vermeiden, indem wir uns und unsere Gesprächspartner beobachten 3:46 und uns fragen: Hat der andere mit dem richtigen Ohr gehört und es auf der Ebene verstanden, auf der es auch gemeint war? 3:53 Was war euer schlimmstes Missverständnis? Erzählt's mir gerne in den Kommentaren. 3:57 Bis zum nächsten Mal bei "musstewissen Deutsch". Gerne ein Abo dalassen und nichts mehr verpassen. Tschüss! 4:03 Untertitel im Auftrag des ZDF für funk, 2017