Rechnen mit Längen - Meter und Zentimeter | Lehrerschmidt - Grundschule
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Transkript (automatisch erstellt)

0:03 hallo und herzlich willkommen bei lehrer schmidt wir machen heute zusammen mathematik und heute sind wir beim rechnen mit längen wir schauen uns also
0:13 an was gibt es für mess zeuge oder messwerkzeuge das ist zum beispiel die es hier das kennst du schon das ist das lineal oder das geodreieck da ist ja
0:25 auch ein linear dran oder vielleicht hast du auch schon mal einen zollstock gesehen oder hier dieses gerät also damit kann man längen messen ok und in
0:39 der schule verwenden wir üblicherweise dieses lineal okay so dann musst du wissen hier gibt es einheiten und hier auf dem lineal da steht sogar unsere
0:52 einheit ein kleines c und ein kleines m und wir fangen an in der grundschule mit zwei maßeinheiten nämlich einmal dieses ein
1:03 meter das ist das große rot-gelbe lineal was du mit sicherheit
1:12 in deinem klassenraum hast und dann ein mal 1 zentimeter und der zentimeter das ist ein kleiner teil vom mieter und natürlich weil wir
1:30 mathelehrerin und mathelehrer immer nicht so gerne schreiben haben wir abkürzungen für ein meter schreiben wir ein und dann ein kleines m und für
1:43 zentimeter schreiben wir ein ziel das ziel das musst du dir merken das
1:52 kommt aus dem amt aus dem englischen nicht dass z und jetzt verstehst du auch warum hier steht ein c m 1 zentimeter denn das hier ist die maßeinheit siehst
2:04 du ein strich von der null bis zu 1 dann ist das hier die strecke 1 zentimeter und ziehst du
2:17 mit dem strich ein lineal vereint mit dem lineal einstrich von der null bis zur 3 dann sind das drei zentimeter und jetzt kannst du ja mal
2:31 schätzen wie man einen strich von fünf zentimeter länge macht so und dass hier das sind dann fünf zentimeter und damit beschäftigen wir
2:46 uns natürlich auch in der schule natürlich kannst du mir zu einem glieder mesz starb rumlaufen und verschiedene sachen messen das macht auch sinn damit
2:56 du einfach hat eine vorstellung bekommst was meter ist was zehn zentimeter sind du hast 20 zentimeter sind oder du nimmst dieses gerät das ist ganz egal
3:05 aber wir brauchen eine vorstellung von längen und das macht wirklich sinn dass rom läuft und mit diesen geräten einfach mal verschiedene sachen misst
3:16 natürlich haben wir immer messergebnisse und so könnte zum beispiel ein ergebnis sein wenn du die länge von einem grundstück oder von einem auto misst
3:28 dann ist das zum beispiel 4,50 meter lang
3:38 okay oder da stand 450 zentimeter und jetzt ist die frage ist
3:49 das das gleiche und das überprüfen wir mal mit der stellen tafel und die stellen tafel die ist super praktisch um genau soetwas
4:00 festzustellen du kennst das ja schon von den einern 10 und 100 das können wir auch für diesen bereich beginnen und zwar hier schreiben wir die
4:12 1 cm hier die zehn zentimeter sie und hier den meta und wenn wir ihn haben kommen hier noch die 10 so und jetzt schauen wir mal vier meter
4:27 fünfzig wieviel ganze meter sind das 4 wieviel 10 cm davon 5 und 1 zentimeter 0 das heißt vier meter fünfzig ist in der stellen
4:43 tafel 450 und wie trägt man 450 zentimeter ein wir nehmen also zentimeter und tragen darf von hinten
4:57 40 5 und 4 1 und jetzt sehen wir aha vier meter 50 und 4 150 cm sind genau das gleiche man könnte also schreiben
5:13 4,50 meter ist gleich vier 150 zentimeter das heißt also es gibt verschiedene schreibweisen abhängig von
5:27 der maßeinheit das schauen wir uns jetzt sein meter sind nämlich 100
5:40 zentimeter schauen wir uns das an der stellen tafel an dann ergibt sich das relativ einfach
5:50 so und so dann ist hier ein zentimeter hier ist 10 cm und hier ist ein meter so tragen wir jetzt 100 cm 1 dann ist das 0 0 und 1 und dann sehen
6:12 wir eine null bei 1 cm eine null bei 10 cm aber eine eins bei 1 meter das heißt wir sehen total schnell ein meter ist 100 zentimeter und genauso so können wir
6:27 zahlen auf teilen kannst du zum beispiel ein meter 54 zentimeter umwandeln
6:41 ich war länger mal hier unsere tabelle und dann schauen wir uns das mal an also wieviel einer stecken da drin 4 wieviel
6:55 10.5 wieviel ganze meter das sehen wir immer vor dem komma das ist eins also können wir sagen ein meter 54 ist das gleiche wie
7:08 154 zentimeter okay das schauen wir uns noch ein bisschen genauer
7:16 dieses mal haben wir eine strecke von 2 meter und 14 zentimeter wir machen wieder eine stellen tafel und
7:29 guck mal ob wir das nicht auch anders aufschreiben kann so ein bisschen länger so von wieder teilen wir es auf in ein zentimeter zehn zentimeter und 1 meter
7:49 und wir sortieren immer von hinten gesagt zwei meter und 14 cm wieviel einer sind hat drin 4 wieviel zehner einer wieviel ganze meter
8:02 2 wir sehen also 2 114 cm das heißt zwei meter und 14 cm ist das gleiche wie 214 zentimeter oder und das darf man auch schreiben
8:25 2,14 meter weil das nämlich zwei ganze meter sind und hinter dem komma schreibt man die angefangene meter hin das heißt es gibt
8:37 drei schreibweisen zwei meter und 14 cm oder in zentimeter 2 114 zentimeter oder als komma schreibweise
8:52 2,14 meter und zum verständnis zwei ganze meter und 14 zentimeter genau so wie hier ok und jetzt üben wir das so hier siehst du eine tabelle die
9:07 duh ausfüllen sollst vorne ist angegeben ein meter und 13 zentimeter das sollst du einmal als komma zahl schreiben und dann nochmal als nur zentimeter zahlen
9:23 und zwar sollst du alle lücken füllen drücke nun aus auf stop und mache die aufgabe fertig und wenn du fertig bist dann drückst du wieder auf play
9:36 so wir wollen das ganze zusammen ausfüllen ein meter und 13 cm sind 1,13 meter oder 113 zentimeter
9:50 sechs meter und 30 zentimeter sind 6,30 also 630 oder 6 130 cm 3 meter und neun zentimeter da müsst ihr aufpassen da gibt es keine zähne sind
10:08 3,09 meter oder 300 und neun zentimeter siebenmeter und 60 cm sind sieben meter sechzig oder
10:22 7 160 cm und 18 meter 70 sind 18,70 meter oder
10:36 1870 zentimeter ihr seht die ganzen meter sind immer vor dem komma und am die zentimeter zahl ist dann immer die große zahl ohne komma so funktioniert
10:50 das okay das war's [Musik]