Deutsch üben - die Höflichkeitsanrede / Anredepronomen im persönlichen und sachlichen Brief
Learnhard
https://www.youtube.com/watch?v=A68SUq_NuNs

Transkript (automatisch erstellt)

0:00 servus zu einem übungsvideo zur höflichkeitsanrede in Deutsch das ist Thema ein persönlichen und im sachlichen Brief in der fünften Runde der sechsten
0:08 Klasse ich habe mir ein Arbeitsblatt von Frau teaches runtergeladen Lenk hier und in der Beschreibung und das lösen wir jetzt gemeinsam mir ist dabei wichtig
0:15 dass du verstehst wann du diese Anrede groß schreibst und wann nicht dass du seine Ex und in der Schulaufgabe richtig machen kannst
0:22 ganz konkret kannst du sagen Personalpronomen schreibt man klein und eine direkte Anrede der Person schreibst du groß wenn du also mit dem
0:33 Anredepronomen auf die Person zeigen kannst dann schreibst du es groß schauen wir uns mal an wir haben jetzt hier bestimmte Wörter im Text geschrieben
0:44 wird aber doch einen Pfeil entscheidend dort stehen coole Schülerinnen aus der Oberstufe soll ich zu ihnen rübergehen mit ihnen sprechen wir niemanden direkt
0:55 an sondern es bezieht sich auf die Schülerinnen aus der Oberstufe das ist also ein Personalpronomen der steht für eine Person und die schreibt man klein
1:04 sehr geehrte Frau Direktor ich bitte Sie um einen Gefallen ich spreche die Frau direkt an und die meine ich ja auch mit dem sie ich kann dabei auf die Frau
1:14 Direktor zeigen das schreibe ich also groß weil es bezieht sich auf die Frau Direktor dessen Anredepronomen meine Nachbarn sind sehr nette Leute
1:24 ihnen gehört ein versteckter Schwimmteich in der Nähe wo ich im Sommer baden darf ihnen bezieht sich hier auf die Nachbarn und nette Leute es
1:33 hat sich nur gerade verschoben weil er gerade automatisch einen geraden Strich gezogen das habe ich verrührt und
1:41 damit werde ich die nicht an das ist also Pronomen aber kein Anredepronomen darf ich Sie um Ihre
1:50 Eintrittskarte bitten wir haben jetzt hier kein Nomen auf dass ich das bezieht aber ich kann mir die Situation schon vorstellen bestehen an der Türe und sagt
1:59 darf ich Sie um Ihre Eintrittskarte bitten das sind beides Anredepronomen währenddessen kann ich auf eine Person zeigen siehst du das Mädchen mit den
2:09 roten Schuhen dort drüben kennst du sie kennst du wen das Mädchen mit den roten Schuhen das ist also auch einfach ein Personalpronomen dieses sie steht nicht
2:19 für irgendeine Person nicht ansprechen sondern für das Mädchen mit den roten Schuhen das heißt wir schreiben das klein
2:25 meine Sitznachbarin redet die ganze Zeit ihre Stimme geben mir schon auf die Nerven die Stimme der Sitznachbarin also ein Possessivpronomen aber das Schreiben
2:36 wir auch gleich weil wir reden ja nicht die Sitznachbarin mit dem ihr an sondern wir sagen Ihnen die Stimme gehört klein die Stimme der Sitznachbarin
2:47 gut kann ich Ihnen behilflich sein das ist wie das gleiche wie haben Sie Ihre Karte damit spreche ich jemand an Herr Professor sie wissen doch dass Annika
2:59 vergessen ist dieses sie bezieht sich auf den Herr Professor und nicht die Annika das heißt ich schreibe das groß fragen Sie sie nicht nach der
3:07 hausaufgabenübung glaube ich und bei diesen zwei sie das ist der Klassiker nein das kommt da in den Test auch immer dran müssen wir
3:16 jetzt überlegen welche bezieht sich auf den Professor den ich da Anrede und wer es auf die Annika die der nicht fragen soll
3:25 wenn man einfach mal das eine ist durch die Annika ersetzen checken wir welches wir groß schreiben müssen Fragen Annika sie nicht das geht nicht Annika muss das
3:34 zweite sein fragen Sie Annika nicht also das erste bezieht sich auf den Professor das schreiben wir groß bei den
3:44 reden wir an das zweite bezieht sich auf die Annika die vergessenlich ist das Personalpronomen schreiben weil sie hat sie wieder vergessen
3:57 gut schauen wir mal auf was ich das bezieht also weil Herr Professor hat die Annika wieder das geht nicht weil sonst wäre ja
4:06 weil sie haben sie wieder vergessen aus dem würde es keinen Sinn machen weil annika hat die hausaufgabenübung wieder vergessen das
4:16 könnte sein wenn man beides klein schreiben das erste bezieht sich auf die Hausaufgaben und das zweite auf die theoretisch könnte ich das zweite auch
4:28 noch groß schreiben wenn die Annika den Professor wieder vergessen hat dann würde ich es groß schreiben also wenn ich sage ja weil die annika hat sie Herr
4:40 Professor wieder vergessen die hat einfach vergessen das Ding gibt realistisch denke ich dass man das hier klein schreibt weil er sich die auf
4:47 diese bezieht du könntest es aber mit der Erklärung die ich dir gerade gegeben habe auch groß schreiben sehr geehrter Herr
4:56 Professor vielen Dank für Ihre Nachricht und hier vorne haben wir schon die direkte Anrede das heißt wir schreiben das hier groß für Ihre Nachricht haben
5:04 sie mein E-Mail bekommen keine Frage mit beiden rede ich den Professor direkt an das kriegste der kriegst ins Gefühl so
5:15 alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter unseres Hotel wünschen Ihnen einen schönen Aufenthalt bei uns und wünschen und hoffen dass Sie Ihren Urlaub
5:24 genießen die reden dich an mit allem wünschen Ihnen also den denn die anderen und hoffen dass sie
5:35 der der den Urlaub macht ihren Possessivpronomen für Urlaub genießen alle scheinbar groß damit sind wir durch
5:44 ah ja und hier kommt die preisfragezusatz 8 das ist der mit der HU wo man entweder die oder den Professor vergessen kann das haben wir
5:53 schon gemacht ja und damit sind wir fertig ich hoffe du hast doch meine Erklärungen und durch die Übung ein bisschen gesehen wie du aufpassen kannst
6:04 ob du Anredepronomen groß oder Personal und Possessivpronomen kleinen schreibt und wie du die beiden unterscheidest ich bedanke mich bei der Kollegin für
6:13 das Arbeitsplatz oder bei den Kollegen coole Sache ich wünsche dir viel Erfolg einfach Deutsch wenn du Fragen dazu hast schreib mir die Kommentare ich
6:21 beantworte das danke für die Aufmerksamkeit ciao [Musik]