15 Punkte in Geschichte (Oberstufe) - So geht's!
Leo Eckl - Der Abitur-Coach
https://www.youtube.com/watch?v=8sK3omj1qjQ

Transkript (automatisch erstellt)

0:00 15 punkten geschichte in der oberstufe so geht's willkommen zur abitur leben hier ist leo dein abitur coach und unser gemeinsames ziel ist dein traum abitur
0:08 steht ich habe ja im letzten jahr natürlich schon sehr viele videos auch fürs abitur gemacht und da wurde mein video zu geschichte mit am abstand am
0:16 meisten gefeiert das findet ihr rechts oben ecke falls ihre geschichte ab wie vor euch habt ansonsten gibt's jetzt allgemein meinem besten fünf tipps für
0:25 15 punkte in geschichte erstens interesse aktiv pushen das ist in keinem fach so wichtig und gleichzeitig so leicht wie in geschichte denn in
0:36 geschichte gibt es ja nicht groß was zu verstehen es geht einfach nur darum dass du dich für das ganze interessiert dass das ganze ja dass du einfach die ganzen
0:45 zusammenhänge die ganzen verschiedenen situationen perspektiven erkennst du weißt und dich eben dafür interessierst du musst halt da ist was besten da muss
0:54 eine gewisse begeisterung dahinter sein es muss man antworten sind es muss man sowohl im schriftlich als auch mündlich einfach merken
1:00 und es ist ja eigentlich wirklich leicht sich für geschichte ist dass ihr mann kann ich über sagen das ist schon passiert leider ganz im gegenteil meiner
1:09 meinung nach ist auch viel geiler es sind wirklich wahre sache daran kann man nichts mehr ändern ist einfach genauso passiert ist unsere
1:16 menschheitsgeschichte und wir können da so viele lektionen auch für die zukunft daraus ableiten einfach mal erkennen wie funktionieren wir menschen den weg weil
1:26 wir kennen ja immer nur unsere gesellschaft wir kennen ja immer nur unsere zeit vor allem weil wir vergleichsweise noch relativ jung sind
1:32 wir haben noch nicht mal einen richtigen marketing markt crash mitbekommen wir haben noch dann noch nicht mal richtig krieg erlebt wäre das alles gar nicht
1:39 erlebt habe in diesen büchern ist das alles festgehalten deswegen interessiert euch dafür ist mit euch selbst extrem weiterbringen und natürlich auch euren
1:47 zweitens im unterricht voll dabei sein auch das ist wieder spezielle geschichte so entscheiden natürlich weil bietet 1 eben es sein interesse fördert natürlich
1:56 wenn die ganze zeit dabei bist bist du auch viel interessierter aber es hat noch zwei andere gründe erstens wir werden eigentlich die ganzen geschichten
2:05 erzählt und da heimlich was susi ist wesentlich aufwendiger die dinge einfach nur erzählt zu bekommen bei uns weil er vorne stand erzählt hat erzählt
2:15 hat wenn du da aufmerksam zuhört weiß auch relativ leicht das ganze zu merken weil es sind ja geschichten unser kopf kann geschichten sich unfassbar gut
2:24 merken filme und weiter seine einfach dabei guckst hier anhörst die ran und das wird sich so viel einfacher für dich einprägen als in jedem anderen fach in
2:33 bios das ist einfach nur irgendwelche wahllosen fachbegriffe ab 1 geschichte ist einfach nur eine geschichte eine ganz normale menschen mit gas und meine
2:40 handlungen ist eigentlich extrem extrem leicht und der zweite entscheidende punkt warum es zusätzlich noch wird dieses im unterricht sehr gut
2:47 aufzupassen du erkennst die eigene meinungen und tendenzen des lehrers und das ist extrem wichtig für so was wie
2:55 bewertungsaufgaben denn der eigene meinung abgeben soll ist wenn du sachen ein ort also einfach wenn es darum geht so ok wie siehst du das auf welcher
3:03 seite stehst du und dann kann es natürlich mal sein dass du eine andere meinung als der lehrer und eigentlich sollte der lehrer objektiv bewerten ich
3:10 würde die aber trotzdem empfehlen ist es in ganz ganz vielen situationen extrem wertvoll ist wenn du eben das hinschreiben lehrer vielleicht auch hin
3:19 schreiben würde oder mehr so dass erst auch versteht weil wir menschen sind in soziale wesen und werde jemand eine klare meinung geäußert und du genau das
3:25 gegenteil betreibt ist einfach schwierig vor allem wenn es um 15 punkte geht deswegen ist extrem wertvoll da diese informationen als dass man aufpasst
3:32 wirklich auch mitzunehmen drittens immer erst die grundstruktur lernen spricht ernst als aller erstes mal die fakten wenn du also klar so ist
3:39 auch passen und die steuern aber wenn du handelst und lernst lehrers alle erst mal die fakten keine ahnung zweiter weltkrieg dann weißt du okay 1923 war
3:47 das dann war da und da irgendwann machtergreifung dann war karton ist das passiert dann 1939 er glaube ich kriegsbeginn 1945 weil er zu ende
3:57 dazwischen war das dass das einmal hast du wirklich so eine klare übersicht hat das ok bam bam bam bam bam wenn du das im kopf hast dann fest sehr
4:07 vielleicht der geschichte auf stringente erläuterungen auszuführen was einfach super wichtig ist geschichte einfach total auch erläutern sie den verlauf des
4:16 zweiten weltkriegs und wenn du dann ja doch nur alles schreibt dass du irgendwie mal irgendwo gehört hast das ist total cool und kann die oberstufe
4:22 ist wichtig dass du eben das ganze von aufbaus und wände wird so klare abfolge von zeiten und den damit verbundenen ereignissen im kopf hast
4:32 dann kannst du das einfach sehr sauber abarbeiten das würde sehr angenehm auch für die lehrer seien das ganze so zu lesen
4:37 viertens zusammenhänge aufbauen ich sehe das in meinem kopf ein bisschen so wie die die fakten sind die sind wieso posten ist es einfach so passiert war
4:50 1939 ist einfach so und dann da war 1945 kriegsende war und was zusammenhänge für mich dann mit hervor ich sind sehr einfach die schnüre dazwischen du
5:02 versuchst quasi einfach so ein komplettes set zum komplettes fällt irgendwo mit ganz ganz ganz ganz viele schnüren
5:08 dazwischen aber um das zu machen musst du ja alle erst mal die posten rein usa aber dass da das war das und dann kannst du die zusammenhänge einbauen und merkt
5:17 okay das hat zu dem gefühl dass zudem das zudem das kann aus der perspektive sehen das aus der perspektive und wenn du das in der reihenfolge
5:24 machst weißt doch ganz genau wie du fortzugehen hast und es wird dir darauf vielleicht fallen danach die einzelnen posten zu merken weil du ja die
5:34 zusammenhänge damit verknüpft hast das heißt wenn du die zusammenhänge abgeschwächt das musste jetzt zwangsläufig auch die fakten kennen
5:39 sonst können sie das ganze gar nicht machen und so festigt katze extrem gut das kannst du dann übrigens das auch noch als weiteren punkt wie du es
5:46 schaffst auch wirkt diese zusammenhänge herzustellen erstes passt im unterricht extrem gut auch klar zweitens ließ buch im buch sind meistens
5:53 die sachen die im heft einfach nur so zeigt zusammengefasst dastehen was ihr auch sehr gutes system möglichst schnell und effizient zu lernen sie meistens im
6:02 buch einfach im fließtext ausformuliert und wenn du dann erst mal der hälfte trank gut gelernt hast und dann das buch liest kannst du mal so viel mehr dinge
6:09 verknüpfen oder du schaust natürlich dokumentation sogar die auseinandersetzung liebt wenn das ganze gemacht das weißt du eigentlich schon
6:16 super bescheid jetzt ist eben wie anfangs auch schon gesagt in geschichte ist so entscheiden dass er eine gewisse begeisterung dabei ist das bedeutet du
6:23 musst es wirklich lieben im unterricht diskutierten das machen können das machen können na ja man muss schon aus dem 16
6:30 und aldi sehen das heißt beteiligt dann unterricht einfach extrem gut hat da spaß dran weil wenn du wenn du das wirklich liebst dann kannst du da auch
6:39 viel bessere antworten geben und vor allem auch in den prüfungen wenn du dich aktiv damit auseinander das macht auch mal den doku an geschaut hast
6:45 dann hast du einfach diese tiefe dies wird sich auch für 15 punkte braucht und dann bist du bestens aufgestellt in diesem sinne denken
6:52 ich glaub an dich wir bei uns im nächsten video dein lehrer