Aussprache & Artikulation: So wirst Du beim Singen perfekt verstaden
Stimmbildung Online
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Transkript (automatisch erstellt)

0:00 Aussprache und Artikulation. So wirst du beim Singen perfekt verstanden. Viele machen einen Denkfehler, dass man gut zu verstehen ist, wenn man die These am
0:11 Ende betont. Und so hast du einen Chor, der singt toll. Wir haben alle ein T verstanden, aber nicht unbedingt den Text.
0:24 Was auch viele falsch verstehen, ist, dass wir Silben überbetonen. Nehmen wir ein kleines Liedbeispiel. Cinderella. Egal, du kannst jedes Stück der Welt
0:34 nehmen. So, this is love. [singen] So this is love. Wenn ich nur mach So this is love. [singen]
0:46 So this is love. So this is what makes life divine. Toll. Wir haben überbetonte Silben, aber was den Text wirklich verständlich macht, wären längere
1:01 Konsonanten. Hör mal genau zu. So this is love. So this is love. [singen]
1:19 Im Gegensat zu. Jetzt habe ich fast gar keine Konsonanten verlängert. Divin.
1:31 Divin. Das habe ich immer verwechselt. Ich denke, man versteht mich gut, wenn ich spreche,
1:38 aber dass man die Konsonanten verlängert, das war mir nicht klar. Und die Konsonanten, die haben auch eine gewisse Bedeutung. Also, wenn ich Divine
1:48 sage, was göttlich heißt, auf Deutsch übersetzt, dann ist es nicht irgendwie Divine, sondern Divine. Ich [räuspern] ich koste das so richtig sinnlich aus.
1:58 Ich habe immer gedacht, der Inhalt muss korrekt sein, der Inhalt muss stimmen, [räuspern] aber jetzt höre ich auf einmal dieses, wie man etwas sagt, das
2:06 ist mir noch neu. Ich spüre dann so richtig, welcher Konsonant in welchem Chakra sitzt. Um das zu trainieren, schauen wir uns
2:16 eine einfache Übung an. So. So. So. So und versuch, dass du die
2:27 Konsonanten hier ganz fokussiert verlängerst. Das heißt nicht so so sondern wirklich auskosten. Ich rede ja manchmal schon zu schnell,
2:41 aber ich singe auch manchmal zu schnell und dann hört man dann gar nichts mehr, wenn ich singe. So. So.
2:49 So. Das muss man erstmal hören. So. So, so, [singen]
2:59 so, so, so, so, so, so, [singen] so, so,
3:08 so, so, [singen] so, so, so, so, so. Jetzt speziell für Divine ein W.
3:22 [singen] Du kannst es auch mit stimmlosen Konsonanten machen. Das wäre dann
3:31 [musik] fu oder
3:38 so. So so. [singen] So. So. So. Jetzt nehmen wir einen Konsonant, der
3:49 nicht ganz so viel Kompression erzeugt wie oder Z. Das wäre z.B. das L [singen]
4:03 von Love. Lo lo
4:10 [musik] [musik]
4:21 [singen] und? Das kann man auch sehr schön verlängern.
4:34 Mo, noch ein
4:49 Oh nein, dann könnte man mich ja verstehen. Ist ja nicht so wichtig, was ich sage. Nimm gerne dein Lieblingsstück und übe
4:56 jetzt eine einzige Silbe mit diesem Stück. Das wäre dann [japst]
5:07 wo um ein Gefühl dafür zu bekommen. Und dann, wenn du das anfängst so richtig
5:17 gut zu hören mit ein paar Ahaffekten, dann versuche langsam die originalen Silben dann zu integrieren. Schreib mir gerne in die
5:28 Kommentare, wie gut das geklappt hat und ich freue mich, wenn wir uns im nächsten Video wiedersehen. Ich wünsche dir schöne Grüße aus der Hansestadt Lübeck.
5:38 M.