Gedichtanalyse - Schritt für Schritt
Spaß mit Deutsch
https://www.youtube.com/watch?v=60jMJvRtIqg

Transkript (automatisch erstellt)

0:00 tutorial gedicht analyse in diesem video soll es um ein thema gehen das von vielen befürchtet wird
0:05 die gedichte damit dass nun der vergangenheit angehört und euch die nächste gedicht analyse leichter fällt
0:10 werden wir euch das vorgehen bei einer gedichte analyse schritt für schritt erklärt
0:15 [Musik] generell bestätige dicht analyse aus zwei teilen die unter einem gemeinsamen
0:38 namen zusammengefasst werden auf der einen seite ist das die eigentliche analyse der nah am text
0:44 bleibt und dessen formellen und sprachlichen besonderheiten untersucht und auf der anderen seite ist dass die
0:49 gedicht interpretation in der ihr die auffälligkeiten die in der analyse gefunden habt auf deren wirkung
0:55 untersucht und auf den text bezieht die vorbereitung ließ euch zu anfang sorgfältig die aufgabenstellung durch es
1:04 ist häufig so dass schon darin auf eine analyse schwerpunkt hingewiesen wird diesen schwerpunkt solltet ihr bei den
1:08 folgenden schritten immer im hinterkopf behalten sonst passiert es schnell dass er an den eigentlich gefragten
1:13 thematiken vorbei analysiert und der wertvolle punkte verschenkt bei der vorbereitung der gedicht analyse
1:18 empfiehlt es sich markante textstellen zu markieren dann findet ihr sie später schneller
1:22 wieder und spart euch so wertvolle zeit neben formellen auffälligkeiten wie den rhetorischen mitteln sollten auch
1:27 inhaltliche schwerpunkte markiert werden diese werden dann später interpretiert und es wird überprüft inwiefern formelle
1:33 und inhaltliche aspekte einander beeinflussen in gedichten ist es also wichtiger als
1:37 in jeder anderen textsorte sich nicht nur auf den formellen aufbau oder den inhalt des textes zu konzentrieren da
1:42 sich immer beides gegenseitig beeinflusst und aufeinander bezogen werden muss hilfreich ist es außerdem
1:48 wichtige schlagworte des gedichts zu markieren und daraus das thema des gerichtes abzuleiten
1:52 wichtig ist dabei kurz und prägnant zu bleiben es geht wirklich nur um die zentrale thematik des gedichtes genau
1:59 werden wir später bei dieser fülle an wichtigen punkten nicht über sich zu verlieren kann es
2:03 sinnvoll sein sich eine art schreibt plan anzulegen darunter versteht man dass ihr eure notizen so weit verfeinert
2:09 dass er sie am ende praktisch nur noch in aus kombinierten setzung verpacken lässt
2:12 dies kann euch einiges erleichtern da wir euch beim anschließenden schreibprozess dann voll und ganz auf
2:17 die formulierung konzentrieren könnt und so viele wichtige zeit spart allerdings ist es wichtig einiges an erfahrungen
2:23 mit schreib kleinen zu sammeln damit ihr einschätzen können wie ausführlich der perfekte schreibt plan für euch sein
2:28 sollte andernfalls ist es schnell passiert dass ihr euch zu viel zeit für die vorbereitung nimmt und beim
2:33 ausformulieren in schwierigkeiten geordert generell ist es bei der vorbereitung meist empfehlenswert schon
2:38 möglichst viele der eigentlichen analyse erledigt zu haben die schwerpunkte analyse
2:42 herausgearbeitet und am text als auffällige markiert zu haben nach der sorgfältigen vorbereitung könnt
2:47 ihr nun zum schreiben übergehen hierbei beginnt ihr mit der einleitung die einleitung sollte beinhalten die
2:55 wichtigsten informationen des vorliegenden text ist hierbei spielen titel autor schaffen wir wichtige rolle
3:01 hier beginnt mit dem titel daraufhin den autor und das erscheinungsjahr ihr bestimmt benötigt die gedichte wie zb
3:08 das so nennt danach kommt das thema des gerichts dass wir ja bereits in der vorarbeit erarbeitet haben eine epochale
3:15 zuordnung und gegebenenfalls die intention hinter dem gedicht gibt ebenfalls punkte
3:20 darauf folgt die quelle die meist am rande oder am ende des textes zu finden ist
3:24 nach der einleitung und benennung des themas kommen wir zu einer kurzen wiedergabe des inhalts in der ihr den
3:30 inhalt jeder strophe einzelnen kurz und in eigenen worten wieder gibt danach kommen wir schon zum eigentlichen
3:36 hauptteil der analyse dort gehen wir zunächst näher auf das thema des gedichts ein und beziehen den
3:42 titel des gedichts auf dessen inhalt dazu ist es meist wichtig auch die erzählperspektive zu bestimmen
3:47 anschließend folgen einige informationen zum aufbau des gerichts dazu gehören die anzahl der strophen die
3:53 verse pro stufe das raumklima und das versmaß bzw metrum zusätzlich sollte man sich die ensslin des gedichts die
4:00 sogenannten kadenzen anschauen und die wirkung dieser auf den inhalt und die intention des gedichts zu ziehen
4:06 neben den kadenzen solltet ihr das gedicht auch auf arrangements also aufeinander folgende nicht durch
4:13 satzzeichen getrennte verse untersuchen und schauen ob ihr zu suchen findet als zäsur wird in der lyrik ein einschnitt
4:19 im metrum bezeichnet nach diesem schritt wenden wir uns nun der sprachlichen analyse zu hierbei sind
4:26 die rhetorische mittel von besonderer bedeutung der verfasser verwendet diese um einigen textstellen eine bestimmte
4:32 emotionale wirkung bedeutung oder nachdruck zu verleihen aber auch um dinge bildlich zu
4:37 veranschaulichen auf eine andere ebene zu heben oder auch einfach um die spannung beim leser zu erhalten um einen
4:44 text vollständig zu analysieren müssen diese rhetorischen mittel gefunden und auf ihre wirkung hin untersucht werden
4:50 einige wichtige stilmittel sind zum beispiel alliterationen anna fahren für bärbel ironie metaphern
4:58 personifikationen symbole und vergleiche diese und weitere stilmittel werden wir in einem anderen video noch
5:04 detaillierter besprechen gerade bei der untersuchung der rhetorischen mittel sind zitate
5:08 unabdingbar aber auch im allgemeinen ist es bei der interpretation eines gedichtes notwendig
5:13 zitate mit einzubinden um neu aufgestellte interpretationsansatz sorten thesen am text begründungen zu
5:18 können hierbei unterscheidet man zwischen direkten und indirekten zitaten dabei
5:22 solltet ihr folgendermaßen vorgehen beim direkten zitieren ist es wichtig dass ihr das zitat in anführungszeichen
5:27 setzen und den text wortwörtlich wiedergibt anschließend müsst ihr in klammern schreiben wo genau dieses zitat
5:33 zu finden ist seite stufe seile oder fans beim indirekten zitieren gibt die zitate sind gemäss in euren
5:41 eigenen worten wieder beendet das zitat in dem ihr vgl die abkürzung für vergleich gefolgt von
5:47 dem genauen ort der textstelle in klammern schreibt vgl seite prof seile oder vers solche vergleiche sind sehr
5:56 nützlich wenn ihr etwas anhand einer textstelle begründen möchte ohne diese komplett aufschreiben zu müssen
6:01 praktisch ist das vor allem bei längeren text passagen im darauf folgenden erläuterte die bedeutung des zitates und
6:07 wie dies auf die leser wirkt beziehungsweise wirken soll [Musik]
6:11 ebenfalls bei der sprachlichen analyse gefragt sind besonderheiten in der vom auto genutzten sprache sind etwa
6:17 besonders viele substantive im text zu finden oder werden auffällig viele lange sätze genutzt so solltet ihr das auf
6:23 jeden fall auf analyse erwähnen ein anderer wichtiger punkt ist die zeit vorm in der der dichter schreibt bewegen
6:28 wir uns durchgängig im gleißend oder perfekt da springt der die stadt gar zwischen den zeiten hin und her
6:33 all das sind wichtige auffälligkeiten die uns gleich in der gedichte interpretation helfen
6:38 neben diesen punkten ist auch die erzählperspektive ein wichtiges instrument des autors sollte in analyse
6:43 erwähnt werden in vielen gedichten gibt es ein sogenanntes lyrisches ich als dieses wird er in der ich-form
6:48 sprechende sprecher des gerichtes bezeichnet einige gedichte bedienen sich auch eines lyrischen rss oder wie es
6:56 eine andere form ist ein lyrisches ich das selbst nicht aktiv an der handlung teilnimmt sondern nur beschreibt es
7:02 nimmt die position eines neutralen betrachter sein eine der besonderheiten der gedicht
7:08 analyse ist dessen interpretationen dieses nötig denn in einem gedicht die eigentliche aussage des autos oft nicht
7:15 auf den ersten blick zu erkennen sie verbirgt sich hinter metaphern vergleichen und symbolen und so kann ein
7:20 gedicht in dem der dichter von wiesenblumen oder bäumen schreibt sich in wirklichkeit mit themen wie krieg und
7:26 tod beschäftigen solche problematiken gilt es so schnell wie möglich zu erkennen um sie
7:31 anschließend interpretieren zu können darunter versteht man den wichtigsten teil der analyse in dem ihr versucht
7:36 hinter die mauern aus rhetorischen mitteln zu blicken und zu erkennen warum der dichter seine aussage so verkleidet
7:42 wie er es tut häufig stellt sich dabei heraus dass die formalen aufbauten eines gedichts
7:47 eigentliche aussage des autors unterstützen sollen indem sie beispielsweise bestimmte
7:51 thematiken anschaulicher darstellen eure aufgabe ist es in der interpretation also basierend auf den ergebnissen aus
7:57 eurer analyse das gedicht auf dessen aussage zu überprüfen dabei gibt es keinen objektiven ansatz
8:03 nein jeder interpretationsansatz ist richtig so lange ihr diesen hieb und stichfest anhand des textes begründen
8:09 können und genau dafür sind die ergebnisse aus eurer analyse hilfreich denn je mehr rhetorische mittel rede
8:15 formen zensuren arrangement erzählperspektiven und andere auffälligkeiten
8:19 findet desto einfacher fällt es euch eure interpretationsansätze anhand von ihnen zu begründen
8:24 oft passiert ist außerdem dass ihr durch die analyse der sprachlichen mittel neue interpretationsmöglichkeiten findet und
8:31 direkt nutzen gehört bei der gedicht analyse als ganzes gibt es generell zwei wege wie ihr vorgehen können der eine
8:39 weg wäre interpretationen und sprachlicher analyse komplett voneinander zu trennen und sich in der
8:44 interpretation auf die in der analyse gefundenen besonderheiten des gedichts zu konzentrieren
8:49 dieser weg hat den vorteil dass er klar und strukturiert ist ihr habt zwei klar voneinander getrennte
8:55 teile die ihr nacheinander bearbeitet dadurch wird es unwahrscheinlicher dass ihr wenn ihr eine gute vorarbeit
9:00 geleistet habt teile einfach vergessen der andere weg wäre ist analyse und interpretation direkt zu verknüpfen
9:07 dafür analysiert ihr einen teil des gedichts beispielsweise ein rhetorisches mittel und interpretiert dieses im
9:13 anschluss daran direkt das macht ihr mit allen auffälligkeiten des gedichts und schon ist in der theorie gedicht analyse
9:20 fertig problem bei dieser arbeitsweise kann es sein dass eure struktur leidet der ständige wechsel zwischen analyse
9:26 und interpretation kann recht unübersichtlich wirken und so wird es wahrscheinlicher dass ihr einfach einen
9:31 aspekt vergessen vorteil ist es allerdings dass ihr die ergebnisse einer analyse auf jeden fall noch im kopf hat
9:37 wenn ihr euch an bergen interpretation macht beide arbeitsweisen haben vor und nachteile
9:42 ihr müsst also für euch auf werbung werden am ende folgt ein zusammenfassender
9:49 schlussteil in diesem werden einige fragestellungen des anfangs erneut aufgenommen und beantwortet unter denen
9:55 durch die analyse neu erlangten erkenntnissen solltet ihr die am anfang aufgestellt intention des gedichtes noch
10:00 einmal überprüfen und schauen ob diese immer noch zutrifft sollte dem nicht so sein wäre der
10:04 nächste schritt sie neu zu formulieren dieses mal am besten etwas detaillierter hierbei könnt ihr euch gegebenenfalls
10:09 auf eure anfängliche these beziehen und diese überprüfen zuletzt gilt ist zu klären ob noch
10:14 fragen offen bleiben ob das gericht wichtige fragen die es selber aufwirft nicht geklärt hat
10:19 das war es mit unserem video zuge nicht analyse wir hoffen dass euch das video gut gefallen hat wie etwas licht ins
10:26 dunkel bringen konnten und über der nächsten gedicht analyse nun souverän mit kühlem kopf und schritt für schritt
10:30 vorgehen könnte falls ihre themenwünsche für die nächsten videos habt schreibt sie gerne in die kommentare
10:36 [Musik]