Satzglieder bestimmen - Deutsch Nachhilfe
Das Lernstudio Wattenscheid
https://www.youtube.com/watch?v=4Jp2fRZjcMk

Transkript (automatisch erstellt)

0:00 hallo zusammen mein name ist thema seit heute wollen wir uns ein bestimmtes thema ansehen das thema ist satz jeder ende des videos
0:13 ist das ziel das häufige satz wieder selber an dem satz erkennen könnt und auch sagen können was für uns ist eine sache vorweg satz wieder das ist was
0:24 komplett anderes als wortarten satz wieder bestimmen welche funktion gewisse teile in einem satz haben das können aber auch mehr als ein wort sein das
0:34 sehen wir auch gleich also wichtig satz gilt da sind nicht nur ein wort oder müssen nicht nur ein wort sein schauen wir uns auch mal direkt an wer
0:42 mit ihr zwei kleine sätze schön übersichtlich und ich möchte anfangen mit den zwei wichtigsten satz fingern subjekt und dem prädikat wir uns den
0:52 ersten satz anschauen wir spielen fußball dann erkennen wir das subjekt daran dass wir danach fragen wer etwas tut
1:01 wer oder was etwas tut also in diesem satz würden wir fragen wer spielt fußball was wäre dann die antwort wie wir
1:12 spielen und fußball ganz einfach sie haben das subjekt durch die frage schreibt das auch noch nicht an die seite
1:24 wer oder was erkannt haben jetzt erstmals ein prädikat das markiert man mit rot damit wird schon auseinanderhalten können
1:39 das prädikat ist der satz zahl der danach fragt oder bestimmt was das subjekt tut als wären wir schon das objekt bestimmt wir und wenn jetzt
1:48 fragen was tut das subjekt dann wird mir sagen spielt was tut das objekt ist spielt denn hier ist es ja genau spielen also haben wir
2:03 das prädikat dazu die frage was tut das projekt okay ich habe jetzt noch im zweiten satz runter geschrieben an dem man sehen kann dass die salzhalle nicht
2:22 immer ein wort sein müssen hier haben wir jetzt das objekt ein wort das prädikat ist jetzt ein wort im zweiten satz fällt sich das ein bisschen anders
2:30 er sagt heute erstmal das kind hat fußball gespielt wer oder was hat fußball gespielt die antwort wäre das kind also haben wir hier das objekt und
2:46 ihr seht zwei wörter genauso verhält es sich hier mit dem prädikat das ist ein zweiteiliges prädikat wenn man fragt was das kind jetzt gemacht hat oder was tut
2:57 das kind dann sah er müsste mal einfach ist hat gespielt das kind hat fußball gespielt also steht das prädikat muss diesen zwei wörtern
3:05 ich sage das perfekt das besteht aus zwei wörtern deswegen schreibe ich jetzt mal hier so drüber prädikat das gehört aber auch
3:17 dazu okay das ist soweit erst mal alles zum thema subjekt und prädikat kommen wir zu den objekten es gibt für stück wir fangen direkt mit dem schwierigsten
3:29 ab auch sehr instant dem genitiv objekt das als lautet wir gedenken unserer oma wir finden jetzt das genitiv objekt raus wir fragen mit wessen in diesem beispiel
3:47 satz wäre das dann wir gedenken wissen oder wissen gedenken wir und die antwort wäre unserer oma braucht sehr selten auch das genitiv objekt manche
3:57 schulbüchern es gar nicht mehr aber es sollte auf jeden fall der vollständigkeit halber weil sein kommen wir zum archiv dati
4:05 fragen wir mit wem also gebe ich ein geschenk ihr könnt jetzt auch übernahmen stehen zum beispiel sarah peter wieser morgen
4:21 nahm ich gebe sarah ein geschenk wem gebe ich ein geschenk hier ist dann die erde akkusativ ihre fragen wir mit wem oder was das was winter wie beim subjekt
4:40 das heißt es kann auch eine sache sein und hier ist es auch eine sache dieser sieht einen film was sieht lisa einen film
4:52 wenn wir zum beispiel eine person eingesetzt hätten stefan wieser sieht stefan dann könnte man fragen wen sieht lisa und die
4:59 antwort wäre stefan dann wäre stefan deshalb positiv objekt kommen wir zum präposition ahl objekt das ist ein bisschen schwieriger dafür muss man
5:07 nämlich wissen was eine präposition ist wenn ihr dann ist sicher seid schaut euch das noch mal genau an und reporter hatten position beim präposition ahl
5:16 objekt ist es so dass wir nämlich nicht nur das frage wort haben zum beispiel wen oder wem sondern dabei eine präposition brauchen in diesem beispiel
5:27 satz ist es wenn wir zum beispiel nach peter fragen möchte dann könnte man sich fragen wem spielt er oder wen spielt er wissen spielt er sondern wir müssen
5:38 fragen mit wem spielt er deswegen können wir jetzt hier nicht genau hin schreiben was da hinkommt ich schreibe jetzt mal hin
5:46 mit wem aber das ist nur ein beispiel denn hier ist die präposition und immer dann wenn wir eine position bei der
5:56 frage brauchen um jetzt nach peter zu fragen oder nach einem anderen wort zu fragen oder anderen satz wie zu fragen dann ist das ein präposition ahl objekt
6:03 also präposition plus frage wort präpositionen objekt kommen wir jetzt zu den ab werk jahren bestimmungen da gibt es ganz viele
6:13 verschiedene es gibt die bestimmung des ortes das fachwort dafür das lokal es gibt die etwa bestimmte zeit temporal es gibt
6:22 weder eine bestimmte art und weise modell des grundes kausal und des zweckes final was das genau bedeutet sehen wir dann
6:31 gleich beim durchgehen es kann auch sein dass in ihren büchern so etwas steht die ideale einfach und dass ihr dann zum beispiel das fachwort
6:39 also lokale hat gmbh mit abwärme jahren für zusammengesetzt habe das ist aber dasselbe das sind beides möglichkeiten wie man es
6:46 bezeichnen kann also entweder als wären wir eine bestimmung des ortes oder lokal an der meere fangen wir mit dem ort und der zeit an
6:55 die sind doch am leichtesten wenn man zum schauen sie geht in das kino wie fragen wir nach einem ort fragen nach einem ort mit den frage wird wo oder
7:08 woher oder wohin so könnten wir zum beispiel fragen geht sie in das kino das heißt in das kino wäre eine filiale bestimmung des ortes mit dem anderen
7:26 faktoren ausgedrückt wäre es ein lokaler demian das ist beides möglich ok kommen wir zur nächsten handwerker stimmung
7:35 ich lerne heute wie ihr seht geht es ja hier um zeit wie kann man nach zeitfragen das ist wahrscheinlich auch schon was hier die
7:45 antwort ist schreiben wir aber erstmal die frage werte auf zum beispiel wie lange aber auch wann das sind zum beispiel fragen würde mit dem man
7:59 derzeit fragt man lerne ich dann wäre ich einfach natürlich heute also heute wäre die erwerbe stimmung derzeit in diesem satz kommt jetzt etwas
8:11 schwierigeren die abwehr wie eine bestimmte art und weise beschreibt wie etwas gemacht wird also wir fragen danach mit wie oder bisschen
8:24 komplizierter auf welche weise also schauen wir uns den satz an stefan nacht laut wie oder auf welche art weise lacht stefan laut das beschreibt also näher
8:44 wie etwas getan wird okay das nächste beispiel ist ein beispiel das zeigen soll dass werbebestimmungen immer nur ein wort
8:56 sein müssen oder wenige wörter sondern auch einsatz sein können willkommen zu der bestimmung des grundes und der satz lautet ihr weil es regnet
9:04 bleibt er drinnen wir fragten mit warum aber es geht ja um gründe und wenn man jetzt fragt warum bleibt er
9:18 drin dann wäre die antwort darauf weil es regnet also der komplette nebensatz kann hier das hat verbal sein also ein beispiel dafür dass es nicht nur ein
9:31 wort ist wie hier oder ein paar wörter sondern ein ganzer nebensatz ok kommen wir zum finale werden oder zur abwehr jahren bestimmung des zweckes da geht es
9:42 darum wofür man etwas tut oder wozu also unsere frage wörter sind wozu oder wofür und wenn wir fragen sich also wird der satz lautet sie sparen geld für
10:00 schlechtere zeiten wofür sparen sie geld oder wo zu sparen sie geld aber wofür passiert sicherlich besser dann würden wir antworten für schlechtere zeiten
10:10 das hätten wir da unser final areal okay so damit werden wir am ende angelangt das thema satz glieder bewegung und ihr
10:22 fragen habt oder so könnt ihr gerne und das video schreiben als kommentar wir beantworten die gerne es werden aber auch noch aufgaben dazu
10:30 bereit gestellt die laden wir dann hoch auf unserer homepage auf www lernstudio wattenscheid de und da sind noch lösungen dabei das heißt ihr könnt auch
10:40 noch weiter üben wenn euch das video gefallen habt könnt ihr das gerne licon können auf dem kanal folgen da gibt es ganz viele videos wir werden auch in
10:46 zukunft weitere hochladen und dann würde es uns freuen euch da wieder zu sehen bis zum nächsten mal lernstudio - wattenscheid de ein weg zum lernerfolg
10:59 [Musik]