Fachbereich Geographie - Digitale Tage der offenen Tür am BGW
Burg-Gymnasium Wettin
https://www.youtube.com/watch?v=4CpFqvFOzuA

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0:04 [Musik] das unterrichtsfach geografie geografie das bedeutet so viel wie die erde
0:30 beschreiben bereits seit der antike waren vorstellungen über meere und kontinente verbreitet teilweise stellten sie sich aber als falsch aus geografie
0:39 ist eine wissenschaft die sich mit der erdoberfläche befasst und auch die folgen des menschlichen lebens und handelns beschreibt damit ist es ein
0:46 brückenschlag zwischen natur und gesellschaft wissenschaft der fachunterricht wird in der regel wöchentlich als doppelstunde erteilt in
0:53 der zehnten klasse ist biografin teil des weiblich bereiches und kann demzufolge von da an von den schülern bis zum abitur belegt und die sich als
1:01 fünftes prüfungsfach in der mündlichen abiturprüfung gewählt werden gemäß dem motto vom kleinen zum großen befasst sich der geografie unterricht
1:09 mit folgenden räumlichen schwerpunkte rund um sachsen anhalt und deutschland dreht sich alles in klasse 5 1 und später ist der kontinent europa im fokus
1:18 in klasse 7 geht es gedanklich nach ost süd und südostasien auch der russische kultur raum ist gegenstand des unterrichts der orient und das
1:28 subsaharischen afrika so würden die beiden verlage biete und die welt mehrere spiele klasse 8 in rolle im letzten jahr das licht belegung
1:36 sind der doppelkontinent amerika sowie australien ozeanien thema ab klasse 10 wird die erde als ganzes betrachtet dann werden nur noch themen an ausgewählten
1:45 räumlichen beispielen behandelt in der kursstufe werden dass zb das einwirkung der menschen auf tropischen regenwald und der nachhaltige umgang mit
1:53 ressourcen das im unterricht vermittelte wissen am fremden kulturen und völkern trägt dazu bei verständnis für andere lebensformen
2:01 und wirtschaftsweisen in abhängigkeit des klimas zu entwickeln sowie kulturelle vielfalt zu tolerieren spezielle geografische arbeitsweisen
2:10 helfen dabei neues wissen zu erlangen und zusammenhänge zu erkennen zu diesen arbeitsweise sind die räumliche orientierung
2:17 als die wichtigste mittels karten sei es im atlas oder an der großen landkarte erschließen sich die zusammenhänge zwischen der natur und dem menschlichen
2:25 handelns der globus dient zur erklärung der jahreszeiten entstehen das klima diagramm ist eine grafische darstellung form der klimatischen verhältnisse an
2:35 einem bestimmten ort im jahresverlauf bereits durch kurze betrachtung erhält man eine grobe einschätzung der wachstumsbedingungen für die vegetation
2:43 und man kann für den menschen mögliche landnutzung bestimmen modelle stellen die wirklichkeit in vereinfachter form dar
2:50 hier kann der gesteins kreislauf als beispiel genannt werden der rote für porr für aus dem halbfeld team besteht ist ein vulkanisches
2:59 gestein auch das präsentieren und diskutieren ist gegenstand im geografieunterricht eine fähigkeit die nahezu allen fächern am gymnasium von
3:06 großer bedeutung ist die gesellschaft und damit auch das leben der schüler werden in vielen bereichen durch geografisch relevante phänomene und
3:16 prozesse globalisierung zusammenarbeit in europa bevölkerungsdynamik den wandel im natur ereignisse geprägt diese herausforderungen unserer zeit bedürfen
3:27 eines vertieften verständnis für zusammenhänge zwischen menschlichen aktivitäten und natürlichen gegebenheiten in unterschiedlichen
3:34 räumen der erde das fach geographie leistet dazu einen entscheidenden beitrag indem es die bereitschaft und fähigkeit sich aktiv und
3:42 verantwortungsvoll an der nachhaltigen gestaltung der gegenwärtigen und zukünftigen lebenswirklichkeiten zu beteiligen
3:48 [Musik] [Musik]