Das große Einmaleins - noch ein genialer Trick! Fit für den Übertritt! MatheKunst https://www.youtube.com/watch?v=1Rd3OmPRgGc Transkript (automatisch erstellt) 0:00 hallo meine Lieben das große einal 1 noch ein genialer Trick und zwar habe ich euch das kleine ein 1 mit Hilfe der fingermultiplikation gezeigt das geht 0:11 auch beim großen einal 1 wenn die Faktoren größer als 10 sind idealerweise zwischen 10 und 20 und da frage ich mich wie kann man oder ich frage euch wie 0:23 kann man ganz leicht 12 x 12 13 x 13 oder 12 x 14 mit Hilfe der Finger berechnen Grüße gehen übrigens raus an meine Tochter die immer diese 0:34 wunderschönen Bilder malt also das große einm ein schauen wir es uns mal an zunächst mal die 12 x 12 jetzt muss ich mit einer Hand die 12 0:48 anzeigen und mit der anderen Hand auch die 12 und da müsst euch einfach folgendes merken die Zahl 10 ist eine Faust da gehen Null Finger nach oben das 1:00 ist die 10 die Zahl 11 ist ein Finger nach oben also hier der eine Finger das ist dann 10 + 1 ist 11 die Zahl 12 sind dann dementsprechend zwei Finger nach 1:11 oben 10 + 2 ist ja 12 13 sind dre Finger nach oben die 14 sind vier Finger nach oben und die 15 dementsprechend fün Finger nach oben und wenn ihr die Zahl 1:24 16 darstellen wollt dann müsst ihr euch entweder sechs Finger nach oben denken oder ihr und leit euch die Hand von eurem Freund von eurer Freundin aus okay 1:35 unsere Aufgabe war jetzt 12 x 12 wie funktioniert es als erstes müsst ihr mir die Finger zeigen und zwar 12 war ja diese 10 + 2 1:48 ist der erste Faktor ist die 12 und der zweite Faktor ist natürlich auch sind auch zwei Finger nach oben auch wieder die 12 also 12 x 12 2:00 so und jetzt gibt's drei Schritte die ihr euch merken musst müsst als allererstes habt ihr immer 100 dazu zu zählen beim Produktwert immer 100 dazu 2:13 zählen also 100 dann schau dir die Finger die nach oben gehen an und addiert die das sind meine Zehner ihr habt insgesamt 1 2 3 4 2:28 Zehner dann habt ihr schon mal vier Finger sind oben deswegen 140 und jetzt müsst ihr nur noch die 2:39 Finger die oben sind bei der kleinen Multiplikation waren es die Finger die unten sind hier brauchen wir die Finger die oben sind zwei Finger sind hier oben 2:49 mal zwei Finger sind hier oben 2 x 2 ist 4 und deswegen kommt bei 12 x 12 144 raus ich habe es hier noch mal hingeschrieben die die 3:01 100 sind die Hunderter die Zehner sind die Finger die insgesamt oben sind die addiere ich und die Finger die insgesamt auf der linken Seite oben sind mal die 3:13 Finger die insgesamt auf der rechten Seite oben sind die multipliziere ich auch 2 x 2 4 144 machen wir gleich das nächste 3:21 Beispiel und zwar 13 x 13 erstmal die Hände zeigen klar diesmal sind drei Finger oben 10 + 3 ist ja 13 das heißt 13 x 13 3:34 ist immer erster Schritt 100 also ich habe einen hter jetzt die Finger die oben sind addieren das sind insgesamt se 3 + 3 ist 3:46 ja 6 also sechs Finger sind insgesamt oben und jetzt mache ich noch 3 x 3 für die einer sind 169 drei Finger sind oben drei Finger 3:58 sind oben 3 x 3 noch mal 100 die oberen Finger addiere ich und hier wer sie 4:07 multipliziert gut schauen wir ein paar weitere Beispiele an 12 x 14 erstmal die Hand oder die beiden Hände 12 4:19 14 das heißt ich habe insgesamt 100 ich habe immer den Herter dann insgesamt sind sechs Finger oben 2 3 4 5 4:34 6 und insgesamt 2* 4 2* 4 sind 8 deswegen ist 12 x 14 18 machen wir noch ein paar weitere 4:48 Beispiele diesm noch ein bisschen schneller das geht ratzfatz wenn ihr da ein bisschen Übung habt 12 x 13 die Hände 4:56 12* 13 das heißt ihr habt am Anfang 100 dann habt ihr 2 + 3 150 und dann 2* 3 156 als Produktwert dann ist mein erster Faktor 5:15 die 14 der zweite Faktor die 13 wieder die Hände dazu 14 sind 4 13 sind 10 + 3 das heißt insgesamt 100 habt ihr immer 4 + 3 7 5:30 170 und jetzt aufpassen 4* 3 12 und 170 + 12 sind 182 also hier kann es auch zum Übertritt 5:44 kommen und zum ja hierüber die Zeh überschritten und dann habt ihr 5:53 182 als Ergebnis gut dann 14 x 14 sind vier Finger nach oben vier Finger nach oben das heißt wir haben 100 insgesamt 4 + 4 ist 8 180 und jetzt 6:09 noch 4 x 4 für die einer ich habe 16 einer und dann habe ich 196 als Ergebnis es geht sehr sehr schnell 11 x 13 das wirder viel leichter 6:24 11* 13 habt ihr ein 100 habt ihr ja immer 1 + 3 S 4 140 und 1 x 3 sind 3 143 okay also ihr habt's denke ich verstanden und 12 x 15 könnt euch 6:42 überlegen was da rauskommt vielleicht noch ein kleiner Tipp wenn ihr z.B 12 x 18 habt als Beispiel 12 x 18 dann habt ihr 6:54 100 dann 2 + 8 sind 10 ab der 10 Zehner sind auch 100 und 2 x 8 sind 16 kommt 216 raus okay das war's meine Lieben ich hoffe euch hat's gefallen jetzt wünsche 7:10 ich euch super viel Spaß beim Kopfrechnen und wie gesagt wenn es euch gefallen habt Daumen hoch Abo hinterlassen und jetzt einen super 7:20 schönen Tag tschüss